《學(xué)生上課不聽(tīng)講檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、學(xué)生上課不聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課抄作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候?qū)憚e科作業(yè)，并要獨(dú)立完成作業(yè)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候抄作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：
年月日
2、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
課堂本是用來(lái)給學(xué)生教授知識(shí)的，每一點(diǎn)的知識(shí)都對(duì)我們的學(xué)業(yè)、生活有莫大的幫助，然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘，連這么一小會(huì)兒的時(shí)間都做不到認(rèn)真聽(tīng)課。在課堂時(shí)間不聽(tīng)講便是有違我是學(xué)生應(yīng)該盡到的義務(wù)，連這一點(diǎn)都沒(méi)有做到的我，實(shí)在是有愧于老師以及家長(zhǎng)對(duì)我的尊尊教誨。
很感謝老師在我踏進(jìn)無(wú)底深淵的時(shí)候一把將我拉起來(lái)，用您的批評(píng)責(zé)罵將我點(diǎn)醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于無(wú)盡的暗夜里。這次我沒(méi)有尊重老師您的課堂的行為，是我思想意識(shí)的淺薄，是我沒(méi)有將您所教的科目放在心里。老師，我對(duì)不起您！從這學(xué)期開(kāi)始，我都沒(méi)有意識(shí)到您所教授的科目的重要程度，我無(wú)知的認(rèn)為在學(xué)習(xí)上，只有理科類(lèi)知識(shí)才重要，需要多加練習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)課。所以這次我被您抓住沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
之前的我一直覺(jué)得文科類(lèi)知識(shí)只要在考試之前稍微背背就好，課堂上老師將的知識(shí)都較為無(wú)聊，感覺(jué)上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認(rèn)真聽(tīng)的或是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)后的考試成績(jī)都差的不多，僅僅幾分而已，便從此對(duì)文科類(lèi)課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著，要么就自己做一點(diǎn)其他的事情，如看看其他的書(shū)，做做數(shù)學(xué)、物理等練習(xí)題，反正是很少有抬頭聽(tīng)課的時(shí)候。在這次被您當(dāng)場(chǎng)抓住后，我后悔萬(wàn)分，一開(kāi)始的后悔是礙于顏面，畢竟在班級(jí)課堂上被抓住并不是什么光彩的事；現(xiàn)在向您表示悔過(guò)便是在感受了您的教育之后，我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大，使得我荒廢了如此多的重要知識(shí)點(diǎn)。
我替自己的無(wú)知向老師道歉，我已經(jīng)改變成全新的我了，我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚，堅(jiān)決做到各科均衡發(fā)展，尤其是在老師的課堂，一定好好對(duì)待每一次課堂。本來(lái)每節(jié)課的時(shí)間就不多，老師能教給我們的知識(shí)就有限，而我們真正的吸收的知識(shí)就更有限了。學(xué)校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，我不能以自己對(duì)科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學(xué)。我已經(jīng)完全的更正了思想，不管接下來(lái)面對(duì)的是什么樣的課程，都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識(shí)，好好準(zhǔn)備每一次的考試，以相當(dāng)飽滿(mǎn)有活力的狀態(tài)去面對(duì)人生的每一天，以及之后的每一節(jié)課。
老師，我堅(jiān)持做到這次事件為警鐘，以我在檢討書(shū)中寫(xiě)下大的每一個(gè)字為警醒，麻煩老師在之后的授課中多加關(guān)注于我，若是發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁兒的地方要及時(shí)提醒于我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
您好！
我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事，我感到非常的抱歉。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專(zhuān)心聽(tīng)講，可我卻沒(méi)有把這件事情做好，老師，對(duì)不起。
那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課，上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能開(kāi)小差。我覺(jué)得這節(jié)課不聽(tīng)?wèi)?yīng)該沒(méi)事，所以就找同桌玩了起來(lái)。我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好無(wú)聊。他好像看懂了我的意思，也做出與我一樣的表情。我低下頭，悄悄的對(duì)他說(shuō)：“一起來(lái)玩？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙，準(zhǔn)備與他來(lái)玩五子棋。剛開(kāi)始我和他玩的聲音還比較小，時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師，看老師沒(méi)有注意到，我們就放心大膽的玩了起來(lái)。后來(lái)不知怎么的，一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了，我和同桌都羞愧的抬了抬頭，看見(jiàn)老師您正在憤怒的看著我們?！澳銈兡懽舆€挺大啊，剛剛我說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，你們就在這里開(kāi)小差。”老師您又瞪了我們一眼，后來(lái)就叫我們到辦公室去了。
老師，您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們，也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望，我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開(kāi)小差，不僅影響到了其他同學(xué)，也打擾到了老師您上課，沒(méi)有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽(tīng)課，可是我在旁邊吵鬧，那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性，我這么做，可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我，這樣我就帶來(lái)了壞的影響。老師，您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課，而我卻在下面不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，我讓您工作分心，讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。
經(jīng)過(guò)這件事情的發(fā)生，我有了深刻的反思，所以我決定以后上課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。
相信老師您看到這篇檢討書(shū)會(huì)看到我的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
4、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
在今天下午的化學(xué)課上，我趴在桌子上打瞌睡不認(rèn)真聽(tīng)課，不尊重老師，還打呼嚕影響同學(xué)聽(tīng)課。我經(jīng)過(guò)反思，知道自己錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒，下次一定會(huì)好好聽(tīng)課。
進(jìn)入初三之后，又增加一門(mén)課程，那就是化學(xué)。而我喜歡的地理只能在課外自己看地理課外書(shū)籍了。對(duì)于化學(xué)，從一開(kāi)始的感興趣，到現(xiàn)在的不喜歡，我也不知道怎么回事。而這次打瞌睡，更是一種厭倦化學(xué)的表現(xiàn)?；瘜W(xué)一開(kāi)始的做實(shí)驗(yàn)是很感興趣的，那些試管，化學(xué)反應(yīng)，酒精燈的使用等等，但是到后面接觸的越多，還要記公式，記元素周期表，了解分子，原子，離子等等這些東西，就感覺(jué)很茫然，因?yàn)槲业挠洃洷緛?lái)就不好，再要記憶這些東西，真的是難倒我了。而且實(shí)驗(yàn)的課程結(jié)束了，就剩下理論的知識(shí)，那對(duì)于記憶不好的我，更是痛苦。
經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，再加上中午和同學(xué)玩游戲沒(méi)有休息，所以下午是比較困的，然后又遇上了不喜歡的化學(xué)課，上課后，老師開(kāi)始講解這次期末考試需要注意的一些知識(shí)點(diǎn)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就有些犯困了，眼睛瞇著，不住的點(diǎn)頭，老師在講臺(tái)上的聲音開(kāi)始迷迷糊糊了，這么不知道過(guò)了多久，我實(shí)在是受不了了，就把書(shū)本豎了起來(lái)，免得老師看到我，然后就趴在桌子上睡著了，我也不知道睡了多久，直到同桌搖醒我，我才發(fā)現(xiàn)化學(xué)老師正在我旁邊瞪著我，我茫茫然的望著化學(xué)老師，化學(xué)老師卻冷笑著說(shuō)睡得挺香的的，剛才有沒(méi)有同學(xué)把xxx的鼾聲錄下來(lái)。話(huà)音剛落，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我才知道我居然睡得那么死，還打呼嚕。難怪老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然睡覺(jué)本就不應(yīng)該，還吵到了老師講課和同學(xué)們學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)老師的教訓(xùn)，我也知道這不應(yīng)該，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，這種行為是不應(yīng)該的，何況中午還玩游戲，不休息，從整個(gè)的態(tài)度上，我就沒(méi)有把化學(xué)課當(dāng)回事，這樣的后果肯定是在考試中考不了一個(gè)好成績(jī)的?；瘜W(xué)是一門(mén)很重要的課程，今后中考也是要考到的，我應(yīng)該重視起來(lái)，即使對(duì)化學(xué)不感興趣，但是只要我下定決心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，即使聽(tīng)不太進(jìn)去，但是總比不聽(tīng)，睡覺(jué)要好很多。在這里我也要對(duì)化學(xué)老師說(shuō)聲對(duì)不起，不應(yīng)該這么不尊重化學(xué)老師，更不應(yīng)該打呼嚕，現(xiàn)在想想，都覺(jué)得太無(wú)地自容了。
我知道，我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)的確不好，但是經(jīng)過(guò)這次事情，我也意識(shí)到，必須要抓緊時(shí)間，中考的腳步也越來(lái)越近了，不能再浪費(fèi)時(shí)間在一些無(wú)意義的事情上面，只有把握每一次老師的講解，每一次做題目的機(jī)會(huì)，好好的把學(xué)習(xí)搞好，不偏科，不違規(guī)違紀(jì)，才能更好的迎接中考的到來(lái)。老師，我今后一定好好上化學(xué)課，認(rèn)真聽(tīng)講。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
5、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
我是xxx，非常的遺憾對(duì)于這次的事情我感覺(jué)非常自責(zé)，我作為學(xué)生卻沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，我應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對(duì)自己更加嚴(yán)格，我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我不夠認(rèn)真，今天在上課的時(shí)候您問(wèn)我問(wèn)題，我半天支支吾吾回答不上，實(shí)在是非常的感慨，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)自己的要求還是低了，作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名學(xué)生上課不認(rèn)真的態(tài)度是我要去糾正的，現(xiàn)在我也是感覺(jué)非常的有意義，對(duì)于這次上課不認(rèn)真聽(tīng)講的情況我應(yīng)該反省自己。
近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)，在這方面我應(yīng)該要堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，上課不聽(tīng)講實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力，作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該有的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)更加努力的，這是我需要有的態(tài)度，只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，才能夠做的更好，這也是我應(yīng)該要有的心態(tài)，這就是學(xué)生的本職工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講這是最基礎(chǔ)的，但是今天在這件事情上面我讓您失望了，我真的感覺(jué)非常的不合適，我應(yīng)該要好好的反思一下，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度，對(duì)我而言這些都是應(yīng)該去細(xì)心做好的。
作為一名大學(xué)生我應(yīng)該要努力去做好分內(nèi)的職責(zé)，只有在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這樣才能夠有更多的收獲，這是非常關(guān)鍵的，作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，今天的情況讓您失望了，我真的應(yīng)該好好的反省自己，今天上課的時(shí)候，您在講課而我的當(dāng)時(shí)一直不在狀態(tài)，根本就沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我知道這讓您失望了，這是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是要好好的反省自己，這也是我不愿意看到的，您當(dāng)時(shí)讓我回答問(wèn)題，我直接就沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有聽(tīng)講，一直就不在狀態(tài)，這是我問(wèn)題，是我沒(méi)有認(rèn)真搞好自己的職責(zé)，真的感覺(jué)非常的不好，這一點(diǎn)是非常明確的，這也是我要有的態(tài)度，以后我也一定會(huì)認(rèn)真去搞好自己的本職，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，這段時(shí)間我的狀態(tài)確實(shí)是非常不好，以后我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，搞好自己的本職工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
最近自己上課不認(rèn)真的行為實(shí)在是有些不尊重老師的勞動(dòng)成果，辛苦地站在臺(tái)上為學(xué)生講課卻換來(lái)這樣的結(jié)果想必十分失望，尤其是這種不認(rèn)真聽(tīng)講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了，不知從何時(shí)起上課不再認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法，后來(lái)在老師的批評(píng)下我才知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講是不正確的做法。
我在上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候同學(xué)們卻在記錄著老師講過(guò)的每個(gè)要點(diǎn)，下課后我一旁玩耍的時(shí)候同學(xué)們卻在辦公室向老師進(jìn)行請(qǐng)教，考試后捧著不及格成績(jī)單的自己卻與同學(xué)們較高的分?jǐn)?shù)形成了鮮明的對(duì)比，即便這個(gè)結(jié)果還沒(méi)有產(chǎn)生也應(yīng)該有所警惕才能認(rèn)識(shí)到自己的不足，至少我能夠預(yù)料得到上課不認(rèn)真聽(tīng)講的自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上面落后了一大截，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠誠(chéng)懇自然就會(huì)難以在成績(jī)上面有所表現(xiàn)，面對(duì)這種可能產(chǎn)生的趨勢(shì)應(yīng)當(dāng)引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生，至少現(xiàn)在上課認(rèn)真一些的話(huà)就不會(huì)遺漏老師講述的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
即便是一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講都可能在遺漏的知識(shí)點(diǎn)上栽跟頭，更何況自己不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間便需要警惕一些了，若是不能夠更加努力一些的話(huà)面對(duì)同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī)又怎能不感到自卑呢，考慮到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題以后的確需要在上課聽(tīng)講的時(shí)候用點(diǎn)心才行，等到不斷積累的問(wèn)題爆發(fā)以后再來(lái)思考自身學(xué)習(xí)上的不足可就有些太遲了，再加上身為小學(xué)生的自己應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才能在犯錯(cuò)以后得到老師的諒解。
以后上課的時(shí)候應(yīng)該注意觀察老師寫(xiě)在黑板上的要點(diǎn)并做好筆記，而且老師提到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能在考試的時(shí)候出現(xiàn)在試卷之中，若是因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度可就有些得不償失了，考慮到前段時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的緣故還需要額外花時(shí)間將遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上，針對(duì)自身的弱勢(shì)科目展開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃便能重新獲得老師的接納，而且這次檢討過(guò)后還需要加強(qiáng)對(duì)自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為，無(wú)論是這種行為的錯(cuò)誤性還是對(duì)自身造成的影響都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的壞處。
理解老師的良苦用心以后自然就會(huì)明白上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞處，身為小學(xué)生自然要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才能為以后的發(fā)展進(jìn)行鋪墊，若是因?yàn)樨潏D享樂(lè)而不愿意花費(fèi)心思努力學(xué)習(xí)的話(huà)只會(huì)讓以后的自己感到后悔，為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
7、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好，今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級(jí)紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)您三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律。可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)。當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級(jí)和自己造成了傷害。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害。
我知道，老師對(duì)于我的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足。
在這三天里，我想了很多。在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
8、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我是一年級(jí)的的xx同學(xué)，在我們左盼右盼好不容易等來(lái)開(kāi)學(xué)的日子里，在我們一邊哼著美妙的歌曲，一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級(jí)教室的日子里，我們迎來(lái)了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過(guò)渡期。我們各自懷揣著對(duì)一年級(jí)美好生活的幻想，肩負(fù)著父母?jìng)儗?duì)我們的希望，老師們也對(duì)我們一年級(jí)新生給予了厚望。所以在踏入教室的那一刻，我們就要知道我們和以前不一樣，不再是那個(gè)只知道哭哭啼啼的小孩子，不能再因?yàn)閯e的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了，我們已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生，我們要開(kāi)始學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)自立，要好好上課，認(rèn)真聽(tīng)講，這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。
但是在開(kāi)學(xué)的第一天，我就因?yàn)樵谡n堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而被老師批評(píng)教育了。這說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還沒(méi)有得到提高，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里，甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級(jí)課堂上。我的確不應(yīng)該，我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，我也感謝老師指出了我這個(gè)錯(cuò)誤，讓我能夠意識(shí)自己不能再這樣下去。所以我給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)，雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻，但是我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度絕對(duì)是誠(chéng)懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿(mǎn)意，并且能夠原諒我的過(guò)失。
我也決心在這里改過(guò)，以前在學(xué)前班的時(shí)候，可能老師管我們管的比較松，我們接受知識(shí)和新事物的能力也沒(méi)有那么強(qiáng)，老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理，所以對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求也沒(méi)有這么高，再加上我自己的不夠自律，導(dǎo)致我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，每次在課堂上總是注意力集中不了，老師在上面講，我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了，不能夠再像從前那樣還一心只想著玩，不顧學(xué)業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽(tīng)課，再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ)，那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的。所以通過(guò)這次老師的教育，我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn)，所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我會(huì)在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，從此養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也絕不再在課堂上做任何小動(dòng)作，我要好好打基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生，不辜負(fù)老師的厚望，讓父母驕傲，也讓自己驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
9、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲覍?duì)于您講課的內(nèi)容沒(méi)什么興趣，在我看來(lái)這樣的講課真的是太枯燥了，所以在上課時(shí)就坐立不安，不能認(rèn)真地聽(tīng)您上課。
我對(duì)于上課的內(nèi)容做過(guò)一遍預(yù)習(xí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)完全弄懂了書(shū)本上的內(nèi)容，但是就像是看電視劇時(shí)如果已經(jīng)被劇透的話(huà)就沒(méi)有看下去的欲望了，我的學(xué)習(xí)也是如此，如果我明白了書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)，在做題時(shí)能夠用出來(lái)，我就不怎么想聽(tīng)課了，想做一點(diǎn)其他的事情。因?yàn)槭窃谏险n我就沒(méi)有做什么大的動(dòng)作，也沒(méi)有和同學(xué)講話(huà)，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是我自己完全靜不下心來(lái)，只能在座位上亂動(dòng)，找一點(diǎn)自己感興趣的東西讓自己安靜下來(lái)。但是就是這樣的動(dòng)靜讓您關(guān)注到了我，感覺(jué)到我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我感到十分的抱歉。
可能這樣講是一件很失禮的事情，因?yàn)槲矣X(jué)得上課的內(nèi)容挺簡(jiǎn)單的，但是您卻一遍又一遍反復(fù)的講，可能我真的只有三分鐘熱度吧，弄懂了之后就做一遍題，不想聽(tīng)您的嘮叨。這是我之前一廂情愿的想法，在今天您在上課喊我起來(lái)將上課內(nèi)容的講一遍時(shí)，我沒(méi)有成功的將其流利的敘述出來(lái)，我就明白了我自大了。我沒(méi)有那個(gè)實(shí)力去對(duì)您提出質(zhì)疑，您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)然知道應(yīng)該怎么教我們才是正確的。
您在課堂上總說(shuō)學(xué)習(xí)是我們自己的事，和其他人無(wú)關(guān)，老師也不能強(qiáng)迫我們干讓我們不想去做的事情，只有我們自己在這上面認(rèn)真才能取得好成績(jī)。我以前一直以為是您的教學(xué)方法不對(duì)，不太適合我，但是經(jīng)過(guò)這一遭，我也認(rèn)識(shí)我對(duì)待學(xué)習(xí)上的事情太過(guò)怠慢了，也太過(guò)懈怠了，所以才遲遲不能進(jìn)步。我對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)于一些需要深入學(xué)習(xí)的地方理解不夠透徹，只是浮在表面上，不能夠沉下來(lái)，也是靠著自己的想法在學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思，也經(jīng)過(guò)和老師您的談心，我已經(jīng)明白我的身上還是缺點(diǎn)沉穩(wěn)，過(guò)于浮躁，在今后的學(xué)習(xí)中需要不斷地完善自己的不足，請(qǐng)您看一看已經(jīng)改變后的我，一定會(huì)讓您滿(mǎn)意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
10、學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來(lái)講是一種違紀(jì)行為，雖然行為不會(huì)造成特別大的影響，但是還是給老師和同學(xué)們帶來(lái)了困擾。所以我希望我今天對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為進(jìn)行檢討會(huì)在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時(shí)間，做與課堂無(wú)關(guān)的事情，違反課堂紀(jì)律。
遞紙條因?yàn)橐渌瑢W(xué)幫們遞，所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學(xué)習(xí)效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，我想他們其實(shí)是不想幫我遞的吧，但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了，非常抱歉把你們也牽扯進(jìn)來(lái)了，本來(lái)只是兩個(gè)人的錯(cuò)，但是這個(gè)違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來(lái)承擔(dān)，這個(gè)后果我指的不是老師的批評(píng)，而是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽(tīng)課時(shí)間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路，我這種上課不聽(tīng)講的行為可以說(shuō)是最后拖累的不是自己一個(gè)人而是整個(gè)班集體。為了我們班級(jí)的共同榮譽(yù)，我必須將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面，查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學(xué)們對(duì)自己的這些問(wèn)題不要掉以輕心，必須嚴(yán)格處理。
上課認(rèn)真聽(tīng)講在考試中取得一個(gè)好成績(jī)的必然條件，沒(méi)有在課堂上都沒(méi)有獲得到知識(shí)，那么我還有什么資格去承諾我在開(kāi)學(xué)時(shí)我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績(jī)，達(dá)到老師針對(duì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己不再對(duì)自己失望，我對(duì)本次行為作出了此次深刻的檢討，我會(huì)將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中，不會(huì)讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請(qǐng)教！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
11、學(xué)生上課不聽(tīng)講檢討書(shū)
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課抄作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候?qū)憚e科作業(yè)，并要獨(dú)立完成作業(yè)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候抄作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：
年月日
12、學(xué)生上課不聽(tīng)講的檢討書(shū)
尊敬的**老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的不良影響如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的.后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，錯(cuò)誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：******
**年**月**日