《上課期間寫作業(yè)檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、上課期間寫作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲批評(píng)沒收我的作業(yè)以示懲罰。
如今我經(jīng)過面壁思過,已經(jīng)知道錯(cuò)了。上課期間,是老師用心備課之后將知識(shí)傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽課,不能學(xué)到知識(shí),成績就會(huì)不好,繼而拖累全部課程的平均分?jǐn)?shù)。這樣一來,老師的教學(xué)水平就會(huì)受到質(zhì)疑,進(jìn)而連累到老師。
此時(shí)此刻,我真的感到十分對(duì)不起老師,我要對(duì)老師說聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:
第一,在上課期間一定用心聽講,積極發(fā)言,有疑問第一時(shí)間向老師發(fā)問。
第二,用心學(xué)好老師這門課程,努力學(xué)好語文,取得優(yōu)異成績。
第三,以自己的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。
此致!
2、小學(xué)生上課補(bǔ)作業(yè)檢討書
親愛的老師:
您好!
真的很慚愧,自己居然會(huì)因?yàn)樵跁r(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯(cuò)誤!對(duì)于在您的課堂上沒有認(rèn)真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。
我也知道,自己在您的課上寫其他課的作業(yè)是非常不對(duì)的事情。但是因?yàn)樽约旱脑谧蛱斓氖д`,導(dǎo)致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù)??墒?,自己卻選擇了錯(cuò)誤的方式,給您帶來了不好的印象,真的很對(duì)不起!
我很慚愧,如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè),那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!更甚至,我應(yīng)該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù)!但是卻因?yàn)槲业氖д`和任性,導(dǎo)致因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤接連犯下問題!真的很對(duì)不起!
經(jīng)過自己的仔細(xì)的反思,我也知道這是自己自身的問題!您對(duì)我的批評(píng)也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí),真的很謝謝您。但是在認(rèn)真的思考了您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的`問題!自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁!
先從今天說起,作為一名小學(xué)生,我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因?yàn)榛艁y選擇在課上寫作業(yè)。盡管我在心理上說服了自己,但是我卻沒能意識(shí)到,如果我不認(rèn)真的聽這門課,那么今天,xx課的作業(yè),我該怎么去完成呢?現(xiàn)在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時(shí)自己解決了眼前的麻煩,但是后面更大的麻煩接踵而至,那么不就沒有意義了嗎?而且自己還會(huì)因此損失知識(shí)。
在這,我也意識(shí)到自己這樣的行為是對(duì)老師的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛苦的備課!這和我們的作業(yè)是一樣的!我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果,這是在是非常的糟糕!
經(jīng)過自己的反省,我認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)有很多的問題!無論是對(duì)自己還是對(duì)老師,甚至是對(duì)課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛?。?/p>
我真的很慚愧,但是在今后,我一定會(huì)努力的改正自己!安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù)!當(dāng)然,我也會(huì)在老師的課上認(rèn)真的聽講,努力的學(xué)習(xí)知識(shí),好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)!希望老師能原諒我這一次,我今后一定努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
3、學(xué)上課沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的XXX:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
XXX
4、上課期間逃課的檢討書
尊敬的班主任老師:
我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)自己的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進(jìn)腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個(gè)重要問題的重視起來。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長一段時(shí)間,我這樣的'錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。
老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。
5、上課期間寫作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲批評(píng)沒收我的作業(yè)以示懲罰。
如今我經(jīng)過面壁思過,已經(jīng)知道錯(cuò)了。上課期間,是老師用心備課之后將知識(shí)傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽課,不能學(xué)到知識(shí),成績就會(huì)不好,繼而拖累全部課程的平均分?jǐn)?shù)。這樣一來,老師的教學(xué)水平就會(huì)受到質(zhì)疑,進(jìn)而連累到老師。
此時(shí)此刻,我真的感到十分對(duì)不起老師,我要對(duì)老師說聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:
第一,在上課期間一定用心聽講,積極發(fā)言,有疑問第一時(shí)間向老師發(fā)問。
第二,用心學(xué)好老師這門課程,努力學(xué)好語文,取得優(yōu)異成績。
第三,以自己的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。
此致!
6、沒按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的`罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
篇二:上課時(shí)間玩手機(jī)的檢討書范文
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)
7、上課期間遲到的檢討書
事情的經(jīng)過是這樣的:星期五下午的第二節(jié)課一下課,我就抱著籃球飛快地下樓,來到了塑膠籃球場地,與同學(xué)們打比賽。玩得開心極了,還投進(jìn)了好幾個(gè)空心的三分球,因此越發(fā)投入,時(shí)間完全被我拋到了腦后,直到打預(yù)備鈴了,才猛地想起,還沒有上廁所,但想到是綜合課不要緊,就這樣,匆匆忙忙的,等我跑到教室的時(shí)候,老師早已站到教室里了——我遲到了。
賈老師讓我們深刻反思,并寫出書面檢討,讓我們吸取這次的教訓(xùn),同時(shí)給其他同學(xué)敲響警鐘。首先,我認(rèn)識(shí)到我對(duì)課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什么呢?它主要應(yīng)該是緩解我們課堂學(xué)習(xí)帶來的緊張與疲勞,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。而不是讓我們?nèi)ク偱?,去做一些劇烈地體育運(yùn)動(dòng)。如打籃球,它不但打得我們滿頭大汗,還讓我們更加疲勞,身心得不到休息,反而更進(jìn)一步影響到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài),降低學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次,我對(duì)課間十分鐘的`時(shí)間安排不合理。沒有先去做應(yīng)該做的事情,如上廁所等,這是一下課就應(yīng)該先解決的問題,而不是要得到打預(yù)備鈴了,來不及了再去,以至于造成了上課遲到這一嚴(yán)重后果。最后,是我的學(xué)習(xí)心態(tài)不正確,認(rèn)為副課不重要,可有可無,造成了今天這一錯(cuò)誤事件。我應(yīng)該改變這一學(xué)習(xí)心態(tài),其實(shí)任何一門課都是重要的,不可或缺的,我們只有全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),才能成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。
在賈教師的批評(píng)教育下,并經(jīng)過我的深刻反思,使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的根源。我想通過這次檢討反思,不但使我得到教訓(xùn),也希望大家得到警戒,了解課間十分鐘我們究竟應(yīng)該怎樣做,如何杜絕此類錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
8、上課期間遲到的檢討書
事情的經(jīng)過是這樣的:星期五下午的第二節(jié)課一下課,我就抱著籃球飛快地下樓,來到了塑膠籃球場地,與同學(xué)們打比賽。玩得開心極了,還投進(jìn)了好幾個(gè)空心的三分球,因此越發(fā)投入,時(shí)間完全被我拋到了腦后,直到打預(yù)備鈴了,才猛地想起,還沒有上廁所,但想到是綜合課不要緊,就這樣,匆匆忙忙的,等我跑到教室的時(shí)候,老師早已站到教室里了——我遲到了。
賈老師讓我們深刻反思,并寫出書面檢討,讓我們吸取這次的教訓(xùn),同時(shí)給其他同學(xué)敲響警鐘。首先,我認(rèn)識(shí)到我對(duì)課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什么呢?它主要應(yīng)該是緩解我們課堂學(xué)習(xí)帶來的緊張與疲勞,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。而不是讓我們?nèi)ク偱?,去做一些劇烈地體育運(yùn)動(dòng)。如打籃球,它不但打得我們滿頭大汗,還讓我們更加疲勞,身心得不到休息,反而更進(jìn)一步影響到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài),降低學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次,我對(duì)課間十分鐘的時(shí)間安排不合理。沒有先去做應(yīng)該做的事情,如上廁所等,這是一下課就應(yīng)該先解決的問題,而不是要得到打預(yù)備鈴了,來不及了再去,以至于造成了上課遲到這一嚴(yán)重后果。最后,是我的學(xué)習(xí)心態(tài)不正確,認(rèn)為副課不重要,可有可無,造成了今天這一錯(cuò)誤事件。我應(yīng)該改變這一學(xué)習(xí)心態(tài),其實(shí)任何一門課都是重要的`,不可或缺的,我們只有全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),才能成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。 在賈教師的批評(píng)教育下,并經(jīng)過我的深刻反思,使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的根源。我想通過這次檢討反思,不但使我得到教訓(xùn),也希望大家得到警戒,了解課間十分鐘我們究竟應(yīng)該怎樣做,如何杜絕此類錯(cuò)誤的再次發(fā)生。