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        大學(xué)生軍訓(xùn)違反紀(jì)律檢討書(shū)

        《大學(xué)生軍訓(xùn)違反紀(jì)律檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學(xué)生軍訓(xùn)違反紀(jì)律檢討書(shū)

        1、大學(xué)生軍訓(xùn)違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的.教官:

          您好!

          我由于沒(méi)有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:

          第一:吸煙有害身體健康。眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,胃,肝,心臟=都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙。

          第二:吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我決定戒煙。

          第三:吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈:Γ诋?dāng)今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹(shù)立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙。

          第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。我們這些年輕人大多還在念書(shū)。沒(méi)有獨(dú)立生活能力,所以哪來(lái)抽出那么一筆開(kāi)銷花在煙上,如果把這些錢省下來(lái),我們可以做很多事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,這也是對(duì)老師的不尊重。

          所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我吸煙沒(méi)有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“__學(xué)?!痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋€(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。

          我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽(tīng)從老師的話,我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

          望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的。

          所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          檢討人:___

          20__年_月_日

        2、體育課違反紀(jì)律檢討書(shū)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          首先,我要對(duì)今天犯下的錯(cuò)誤表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。 體育課,就要有體育課的要求,這就像上戰(zhàn)場(chǎng)要帶槍,上食堂要帶勺一樣。可我今天違反了條約。 老師早已提過(guò)要求,就是上體育課時(shí),一定要穿運(yùn)動(dòng)褲。這并不是限制學(xué)生的自由發(fā)展,而是為我們著想。因?yàn)轶w育課是需要激烈活動(dòng)的,如果我們穿了牛仔褲或其他,不僅不方便我們活動(dòng),同時(shí)也容易受傷。可我偏偏就違反了它。 有時(shí)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)也不是大事,但我們不能不拿老師的話當(dāng)話。老師時(shí)刻在幫助你,永遠(yuǎn)不會(huì)害你,所以在上學(xué)時(shí)我們一定要聽(tīng)老師的話。不過(guò),我真的不是故意的!!!我只是一不小心忘了這件事。請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)機(jī)會(huì)!我保證知錯(cuò)必改,而且以后絕不再犯! 最后再一次表達(dá)我的歉意:我今天因匆忙忘記穿運(yùn)動(dòng)褲,沒(méi)有遵照老師的話去做。對(duì)不起老師!我向您發(fā)誓:這一定是最后一次!最后一次!憑良心發(fā)誓:以后絕對(duì)不再犯此類過(guò)錯(cuò)!請(qǐng)您相信我!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        3、大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          你好。從離開(kāi)教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。

          包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

          對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。

          我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒(méi)有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

          從現(xiàn)在起,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

          檢討人:XXX

          時(shí)間:XXX

        4、大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx寢室的學(xué)生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對(duì)我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰,記下我的宿舍號(hào),對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

          接下來(lái),我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便,實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值,但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(zhǎng)時(shí)間,而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí),老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場(chǎng)抓到了。對(duì)此,我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由,也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而,現(xiàn)在看來(lái),卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。

          面對(duì)錯(cuò)誤,最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。剖析本次錯(cuò)誤,原因有下:

          1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng),行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì)帶來(lái)多大的后果,甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

          2、安全意識(shí)淡薄??傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫?huì)發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人,責(zé)任重大。

          3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒(méi)有及時(shí)阻止,反而進(jìn)行瞎摻和,是我沒(méi)有盡到寢室一員的責(zé)任,我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意,我保證以后會(huì)改正。

          我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用電熱水壺?zé)?。?dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        5、大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買的,而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

          第一,我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開(kāi)水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

          第二,五一長(zhǎng)假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

          第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        6、大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的班主任:

          從有認(rèn)知以來(lái),我自認(rèn)為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我信奉——既然大家來(lái)到一個(gè)集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來(lái)了不好的影響。

          對(duì)于我不上晚自習(xí)的事情,我深刻的認(rèn)知到以下幾點(diǎn):

          1、 讓老師擔(dān)心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥(niǎo)都有,身為一個(gè)女孩子,晚上一個(gè)人在外面,會(huì)發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)還是班級(jí)上的我未能出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心又讓本來(lái)就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

          2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習(xí),而且還是班委的我不上晚自習(xí),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實(shí)上,那天晚上確實(shí)有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

          3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習(xí)上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術(shù)作業(yè),多用時(shí)間多放心思在畫(huà)畫(huà)上面,就不至于讓交上去的畫(huà)被打回來(lái),同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來(lái)越多。

          如今,大錯(cuò)既成,我已感到悔不當(dāng)初,如果能重新來(lái)一次,我想我會(huì)回到寢室拿書(shū)去上晚自習(xí)。不過(guò)這世界上沒(méi)有后悔藥可以買,也沒(méi)有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書(shū)不僅是對(duì)我沒(méi)上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯(cuò),也是我對(duì)自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的審視。

          在以后,如果真的有什么重要的事,我會(huì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,不會(huì)再無(wú)顧的曠課曠晚自習(xí)。事情忙完后,如果有時(shí)間,我也會(huì)回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課,第一時(shí)間應(yīng)該阻止勸說(shuō),實(shí)有不聽(tīng)勸解的,在第一時(shí)間報(bào)告給班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員。

          從這份檢討書(shū)寫(xiě)完之日起,我下定決心,絕不會(huì)再無(wú)故曠一次課曠一次晚自習(xí)!班上的活動(dòng)積極參加,不僅自己參加,還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參加,做到一個(gè)班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)督我,同時(shí)也鑒證我的決心!

          檢討人:XXX

          20xx年xx月xx日

        7、大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的輔導(dǎo)員老師:

          您好!

          我現(xiàn)在回想一下自己今天上午上自習(xí)課的所作所為,都覺(jué)得不好意思,我一個(gè)大學(xué)生了,自我管理能力還這么的差,一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí),反而是違反了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了,我現(xiàn)在在您心里的印象一定差極了,我對(duì)不起您,作為一個(gè)學(xué)生我的行為是非常錯(cuò)誤的,我也覺(jué)得自己不可原諒,我愿意接受輔導(dǎo)員您的任何處罰。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)您是知道的,在班上一直都是穩(wěn)居前三的角色,可能您也想象不到我竟然在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下居然是這么個(gè)情況。今天上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課,本來(lái)我們是可以用這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)也就半節(jié)課就能解決的作業(yè),我也就沒(méi)放在心上了。上課的時(shí)候,我都拿出作業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)看了,但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋,這本來(lái)是我同桌準(zhǔn)備在寢室跟室友玩的,今天剛到貨,他們就耐不住性子要玩了,這種東西本來(lái)就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn),我的同桌就非得叫上我,我一開(kāi)始還不同意,但是耐不住他后面用激將法了啊,他說(shuō)我怕了,怕輸了,我一氣之下就加入了他們的行列,四個(gè)人一起圍著那玩,教室里也是非常的吵,沒(méi)有幾個(gè)人是在真正寫(xiě)作業(yè)的,我們?cè)酵嬖洁?,聲音也大了起?lái),動(dòng)作也放肆了起來(lái),殊不知我們現(xiàn)在的情況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚,教導(dǎo)老師直接給您打了電話,讓您去看看自己的班級(jí)現(xiàn)在在干嘛,首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下,現(xiàn)在還痛著呢,不過(guò)也好,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。

          本來(lái)我還想去評(píng)選這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金的,我現(xiàn)在還有什么臉去評(píng)選?給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金嗎?就算評(píng)選上了,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)服氣吧。我是非常有希望評(píng)選上的,但是因?yàn)榉噶诉@么一次錯(cuò)誤,我就是自己親手把自己的獎(jiǎng)學(xué)金送走了啊,我誰(shuí)也怨不了,都怪我自己。下一次棋,松懈了下自己,沒(méi)想到代價(jià)居然這么大。一個(gè)在您心里一直都是乖乖好學(xué)生形象的我,沒(méi)想到還有這么一面,這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)該是一個(gè)安靜、同學(xué)們都低頭寫(xiě)作業(yè)看書(shū)的兩節(jié)自習(xí)課,而事實(shí)上這里簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)!

          老師,我讓您失望了,請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生我吧,我以后一定不跟他們瞎玩,以后也誰(shuí)不能打擾我學(xué)習(xí),任何誘惑都沒(méi)辦法動(dòng)搖我的內(nèi)心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        8、大學(xué)生軍訓(xùn)犯錯(cuò)檢討書(shū)

        尊敬的教官:

          首先我要對(duì)您說(shuō)句對(duì)不起,因?yàn)槲业娜涡耘c無(wú)理讓您生氣了,并且不得以當(dāng)著全體同學(xué)來(lái)批評(píng)我,我從小就是這種不良習(xí)慣,一直以來(lái)都想改,可就是改不了,我知道這也是不對(duì)的,但是很多時(shí)候我都沒(méi)辦法控制自己,所以這次讓您忍無(wú)可忍,最后不得不采取下策來(lái)批評(píng)我,我知道作為一名學(xué)生即使是臨時(shí)的'軍人也是不合格的,很多老師都批評(píng)過(guò)我,教育過(guò)我,我已經(jīng)明白到自己的錯(cuò)了,所以想通過(guò)這次嚴(yán)格的軍訓(xùn)來(lái)改變自己,沒(méi)想到還是犯了老錯(cuò)誤,我希望教官您能給我機(jī)會(huì)讓我改過(guò),古人云:知錯(cuò)能改,善莫大焉。

          雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的日子慢慢改進(jìn)的,都說(shuō)江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓(xùn)練下改正它,讓我成為一名合格的大學(xué)生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)記得教官的管教的,我保證以后做事盡量達(dá)內(nèi)而行,不會(huì)讓別人為難,大學(xué)我一定好好學(xué)習(xí),邊學(xué)知識(shí)邊學(xué)做人,就讓這次的軍訓(xùn)成為我改進(jìn)的開(kāi)端,懇請(qǐng)教官能原諒學(xué)生,不甚感激。

          此致

        敬禮!

          一個(gè)犯錯(cuò)想改正的兵:×××

        9、精選工作管理失職的檢討書(shū)范文與違反工作紀(jì)律萬(wàn)能檢討書(shū)合集

          違反工作紀(jì)律萬(wàn)能檢討書(shū)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

          對(duì)不起!

          今天,我滿懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾,深感抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,

          但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心,給單位抹了黑! 首先,我絕對(duì)不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,給部門同事帶來(lái)了污點(diǎn),給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬(wàn)般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹(shù)立服務(wù)意識(shí),未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位,直接導(dǎo)致行動(dòng)上

          不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí),提升思想認(rèn)識(shí),恪守工作紀(jì)律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。

          其次,本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別,工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不受其他的影響。通過(guò)本次違紀(jì)行為,充分反映出本人在自控能力上存在問(wèn)題,未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別,將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間,這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅(jiān)決做到公私分明,實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換,避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。再次,本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中,本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果,使我清醒的認(rèn)識(shí)到,個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù),嚴(yán)重

          損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將集體榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

          最后,本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意。

          本次違反工作紀(jì)律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題,本人將全面思考認(rèn)真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機(jī),努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足,提升自身業(yè)務(wù)能力,全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力,積極彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

          最后,本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意

          工作管理失職的檢討書(shū)范文

        尊敬單位領(lǐng)導(dǎo):

          您好我懷著無(wú)比愧疚和遺憾心情向您遞交這份工作失職檢討書(shū)關(guān)于我在XX管理工作中因我個(gè)人疏忽工作不到位我能夠細(xì)致地做完工程所有進(jìn)程以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將XXXX錯(cuò)誤

          首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤我要做深刻地檢討這是我工作上最大疏忽、是工作失職如今我已是一名XX管理員身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)所處崗位作用一名XX管理員是應(yīng)該對(duì)XX所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員具體工作要對(duì)每環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析稍一放松就可以導(dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題出現(xiàn)而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給集體帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失

          在此次電信機(jī)房管理工作中我個(gè)人疏忽監(jiān)督好工人XX工作但電纜線已安裝好了XX位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng)一來(lái)一回勢(shì)必造成浪費(fèi)造成公司損失我對(duì)此表示深深痛心和自責(zé)此時(shí)此刻我心情非常不好因此這項(xiàng)錯(cuò)誤我這段都?jí)驈闹薪饷摮鰜?lái)

          出現(xiàn)問(wèn)題是誰(shuí)都不愿意接受現(xiàn)實(shí)然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò)我要用全部精力投入到我下一步工作當(dāng)中希望領(lǐng)導(dǎo)能

          夠給我一次改過(guò)機(jī)會(huì)對(duì)于這項(xiàng)工作錯(cuò)誤我也有一定自我認(rèn)識(shí)我還是XX管理新人這是我經(jīng)驗(yàn)不足造成錯(cuò)誤但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒?fù)性~錯(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤

          通過(guò)此次深刻檢討我深深地反思我犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人疏忽全心、仔細(xì)對(duì)待工作中每環(huán)節(jié)須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎我想我如何不克服我工作疏忽缺點(diǎn)話我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

          針對(duì)我目前錯(cuò)誤我決定用如下措施加以改正也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我你們一份監(jiān)督對(duì)我一份和重視

          1針對(duì)我工作責(zé)任感、工作失職今后我要全身心投入工作對(duì)于所轄職務(wù)做精心了解對(duì)于每環(huán)節(jié)施工都做好監(jiān)督和管理

          2今后我要像公司優(yōu)秀工作同事學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)好工作作風(fēng)從精神層面上提升我工作理念從根本上為我把今后工作做好打基礎(chǔ)

          通過(guò)此次深刻檢討請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作為公司發(fā)展獻(xiàn)上微薄一份力量

          檢討人:xxx

        10、大學(xué)生軍訓(xùn)違反紀(jì)律檢討書(shū)

        尊敬的.教官:

          您好!

          我由于沒(méi)有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:

          第一:吸煙有害身體健康。眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,胃,肝,心臟=都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙。

          第二:吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我決定戒煙。

          第三:吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈:?,而在?dāng)今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹(shù)立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙。

          第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。我們這些年輕人大多還在念書(shū)。沒(méi)有獨(dú)立生活能力,所以哪來(lái)抽出那么一筆開(kāi)銷花在煙上,如果把這些錢省下來(lái),我們可以做很多事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,這也是對(duì)老師的不尊重。

          所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我吸煙沒(méi)有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“__學(xué)?!痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋€(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。

          我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽(tīng)從老師的話,我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

          望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的。

          所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          檢討人:___

          20__年_月_日

        11、晚上自習(xí)說(shuō)話的檢討書(shū)-違反課堂紀(jì)律檢討

          篇一:晚上夜自修說(shuō)話的檢討書(shū)

          本人顧方,籍貫浙江,現(xiàn)居于浙江,我是2011年10月18日晚上夜自修時(shí)分與同桌同學(xué)趙某不慎說(shuō)了一個(gè)“哦”字。

          于是,悲劇悄然而至,班主任我送來(lái)一記致命流星錘,嚴(yán)厲地批評(píng)我,懲罰我寫(xiě)一封千字檢討書(shū)。

          由于我才疏學(xué)淺,加之檢討書(shū)的字?jǐn)?shù)又這么多,確實(shí)寫(xiě)起來(lái)有相當(dāng)難度。不過(guò)隨著科技發(fā)展,現(xiàn)如今的檢討書(shū)已經(jīng)很難見(jiàn)到真跡了,大家不外乎就是來(lái)檢討書(shū)100分抄寫(xiě)一篇。不過(guò),檢討這種事情,我還是很認(rèn)真很努力對(duì)待的,網(wǎng)上參考可以有,直接抄襲就不行了。

          好了言歸正傳,廢話比較多,還望大家多多包涵!

          篇二:晚上夜自修說(shuō)話的檢討書(shū)

          尊敬的班主任老師:

          關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

          作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的`一個(gè)交代。

          今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意!我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫(xiě)的這份檢討書(shū)。

          想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

          作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

          最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!

          此致!