日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区

  • <menu id="j4nbm"><progress id="j4nbm"><i id="j4nbm"></i></progress></menu>
    <td id="j4nbm"><strong id="j4nbm"></strong></td>
      1. <th id="j4nbm"><tbody id="j4nbm"><table id="j4nbm"></table></tbody></th>

        高中上課遲到檢討書

        《高中上課遲到檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        高中上課遲到檢討書

        1、高中上課遲到檢討書

        尊敬的xx:

          您好!

          很抱歉老師,這次我犯下了這么嚴重的錯誤,不遲到,不早退是我們從入學以來就一直強調(diào)的。也給我們每人發(fā)了一本中小學生手冊,可我居然還是遲到了,沒有做到一名高中生應該做到的職責。遲到或許對于小學生來說還很正常,可對于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實也的確如此,作為一個馬上要成年的人來說,控制自己的行為是最基本的,而我卻做不到最基本的控制自己的行為,顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生,應該是能夠遵守學校的規(guī)章制度,認真學習,為自己而學習,而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學校就是為了讓我學習的,我卻在早上還遲到,耽誤了我寶貴的學習時間,這種行為更是讓父母寒心,讓他們感到失望,同時也辜負了一直對我關照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個人,更是對身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機會,我一定會在今天的早上,選擇起的更早,不犯下這次的錯誤,不讓身邊的人傷心。

          從高一入學起,老師和父母就不止強調(diào)過一次,不要遲到,也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的,更說明一個人沒有足夠的時間觀念,掌控自己都做不到,更別說以后上班了,這是一種態(tài)度問題。如果是內(nèi)心真的想,真的喜歡,又怎么會遲到呢,這些話我也是一直謹記于心,時刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯誤,我反思了自己的行為,發(fā)現(xiàn)我有幾樣事情是可以做的很快的,但偏偏我會拖延時間,所以導致我浪費了很多的時間。比如洗頭發(fā),每天早上出門前我都會洗一個頭發(fā),來讓自己顯得更干凈,但我明明可以在晚上洗,可我卻改變不了自己的習慣,每次都是早上洗。如果我改掉這個在早上洗頭發(fā)的問題,我是不是每天早上都會節(jié)省很多時間,那樣我就比以前的早上多了一個洗頭發(fā),吹頭發(fā)的時間。如果我這樣做的話,會不會早上就不會遲到了,我想這是必然的,遲到分兩種種,一種是外力因素,一種就是個人行為。外力因素可能就是突發(fā)什么事,讓你不得不遲到了,另外一種就是你因為自己的一些問題導致遲到了,比如起晚了之類的。

          這次我也深刻意識到了自己的錯誤,并向您保證以后一定不會在犯下這樣的錯誤,希望老師您能夠原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        2、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我的心里現(xiàn)在滿是對您的愧疚,不知道如何才能彌補我犯下的錯,我首先借此機會向您道歉了,對不起,給您帶來困擾了,給班級的名譽帶來損失了,這不是我想看到的結果,您放心我會自己改正的,不勞您煩心,我會好好學習,用成績來回報您,還請您原諒我這次,給我一次機會。

          學生上課就應該充滿積極性,偶爾遲到一兩次還說得過去,但是像我這樣一周時間,被教務處記名遲到數(shù)十次的,在我們學校還是很少見的,在我們班還是頭一例。因為我是女孩子,您也不好開口罵我,你想等我自己醒悟過來,慢慢改正,我又沒有一絲改正的跡象,這周又是老樣子,才有了昨天在辦公室您跟我的那番談話,經(jīng)過您的教育,我才得知因為我個人的原因,導致班級評分一直欠佳,拿不到學校每個月的流動紅旗,因為我每次遲到的扣分,影響了整個班級,對不起,我沒考慮這么多,是我的問題,謝謝您點悟了我,讓我早日認清了自身的問題。

          我遲到的原因很簡單,你也是知道的,我為了對學校獻出自己綿薄之力,參加了學校的啦啦隊,最近學校要舉辦全校性質的足球比賽,所有的年級都可以以班級為單位報名參賽,所以對戰(zhàn)的場次也比較多,自然而然我們啦啦隊需要排的舞也要多起來,現(xiàn)在足球比賽近在眼前,我們都想珍惜每一分每一秒的時間,想以最好的姿態(tài)迎接學習的足球比賽,在全校的'師生面前我可不想出錯,所以我最近的飯后休息時間我都抽出來,在啦啦隊那邊跟大家一起練習,等練習完就剩20分鐘就上課了,等我去食堂吃個飯,再回寢室洗個澡洗頭發(fā)吹頭發(fā)的時間下來,我就經(jīng)常會遲到,每次都被值班的學生會抓到寫名字,估計他們學生會每個人都認識我了,是我考慮不周,沒想到班級的我也是班級的一份子,光想著為學校做貢獻,忘了自己班級的集體榮譽感,我對不起大家。您也知道我訓練辛苦,一直沒有說破,暗示了我那么多次別再遲到了,我卻沒當回事,老師您放心,我不會因為啦啦隊的事耽誤了學習,我是個學生,肯定要以學習為主要任務,要是在學習跟啦啦隊做選擇,我肯定毫不猶豫的選擇學習,接下來的模擬考試我會努力的,證明給您看,我的成績并沒有因此而落下。

          我會去教務處寫一個證明,我是在啦啦隊訓練,并不是有意遲到了,把我之前遲到的罰分單都給消掉,應該是可以的,學校應該不會這么不通人情,并且我自己也會合理安排好時間,保證再也不會遲到了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        3、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,老師,我又一次上課遲到了。我知道遲到是不對的,我自己很清楚這一點。遲到已經(jīng)是非常不應該的事情了,但我不僅遲到了一次,反而是遲到很多次,我感到非常的抱歉。我沒有遵守學校的紀律,無視了班級的規(guī)定,沒有管理好我自己的行為,經(jīng)常遲到,給我們班帶來了不好的影響。

          我知道,我上課不應該遲到的,我不僅遲到了一次,而是遲到了很多次。作為一個高中生,我應該要遵守學校的紀律,這是我作為學生的義務。我已經(jīng)是一個高中生了,什么事情不該做,我已經(jīng)十分的清楚了。之所以會出現(xiàn)這樣的問題,是我對自己的要求太不嚴格了,也沒有管理好我自己的行為。我不止早上上學的時候會遲到,在學校上課的期間,我也經(jīng)常在上課鈴響了之后才進教室,有的時候甚至老師都到教室了,我還沒有到教室。這樣的行為,也影響到了老師上課的心情,給同學們樹立了一個不好的榜樣,帶來了很多的負面影響。

          早上遲到是我有的時候睡過頭了,但只要我晚上早一點睡覺,保證自己充足的睡眠,早上多定幾個鬧鐘,就不會遲到了。早上遲到還有理由可以找,但是上課的時候遲到就是不應該的了。休息時間只有十分鐘,我就不要去離教室很遠的地方,在外面休息的時候,也要把握好時間。我知道,老師是很支持我們下課的時候到教室外面走走的,因為在教室里坐一天對我們的身體也非常的不好。但是因為這個導致上課遲到,就是很不應該的事情了。

          所以遲到其實是可以避免的,只要我想避免,就可以做出一些努力來防止遲到這樣的事情的發(fā)生。之前我沒有認識到自己的錯誤,我覺得只要自己學習成績很不錯,也一直在提高,其他的事情就不用過多的在意。但是現(xiàn)在我覺得我這樣的想法和行為都是錯誤的,我不應該只看重自己的成績,其他各方面的事情我也要關注。遵守紀律,不管是在學校,還是以后工作的時候,都是要做到的。我應該要把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人,而不是除了學習成績還不錯之外就一無是處的人,這樣不僅不能融入社會,對我的發(fā)展也是非常不利的。

          我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,以后我上課一定不會再遲到了,請老師相信我,原諒我這一次,我保證之后我絕對不會再犯了。

        此致

        敬禮!

        4、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          這一次我做出檢討,是因為我今天遲到了。我知道我這次犯的'錯雖然不是很大,但確實是不應該犯的,在之前那么多年的學習里我也應該知曉遲到是最不應該犯的錯。其實這一次我對自己也是很失望的,因為我明明知道什么對我來說才是最重要的,但我卻還是因為一些不重要的事而耽誤了我最應該要做的事,就是學習和上課。

          這一次的遲到,也讓我進行了一次深刻的反思。這次的錯誤雖小,但能夠通過做一個錯誤看到我對學習的看法和態(tài)度,也能夠看出我對學校紀律的態(tài)度。今天我遲到的原因,其實我自己也覺得實在是說不出口。我是因為看小說而睡得比平常要晚很多,所以才會在早上的時候沒有及時的起床,導致我不能在規(guī)定的時間之內(nèi)趕到學校。我現(xiàn)在也是非常的后悔的,因為看小說對我來說不是很重要的事,甚至是一件會對我的學習有負面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口,讓老師不要批評我。但我覺得既然我已經(jīng)犯了錯,就應該要承認自己的錯誤,這樣我以后才能夠去改正自己的錯誤。

          現(xiàn)在我也已經(jīng)到了高中階段,學習對我來說才是最重要的事。因為我沒有重視學習,所以導致自己因為看小說而耽誤了睡覺的時間,導致我在今天早上上早自習的時候遲到了。這次對我的教訓還是挺大的,我一直都是一個守時的人,我要求自己必須要準時。以前我都會準時的到學校,但這一次卻遲到了,而且是因為一些無關緊要的小事遲到的,甚至是一件會耽誤到我的學習的事。現(xiàn)在這一個階段,學習才是最重要的事情,所以我也不該因為一些其他的事情耽誤自己的學習。以后我是一定會改的,也是我必須要改的。

          我也沒有遵守學校的紀律,老師經(jīng)常會強調(diào)這件事情,讓我們不要遲到。在這樣的情況下,我卻還是會犯錯,這樣就說明了我對自己的約束力不強,今后應該要加強對自己行為的約束?,F(xiàn)在我也仔細的反省了很久,也知道了自己的錯誤。之前是我對一些事情的看法出現(xiàn)了偏差,所以導致自己犯下了這次的這個錯。不管怎樣,我以后是絕對不會再做出這樣的事情了的。對我而言,現(xiàn)在最重要的事情就是學習,我一定會管理好自己的行為,早睡早起,所以我是不會再遲到了的。

        此致

        敬禮!

        5、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是XXX,今天我的行為讓您失望了,遲到的情況出生在自己身上,這是非常惡劣的,我從來沒有想過自己會在今天這個時候遲到,因為您已事先通知了我們今天的課是非常重要的,講到了一個非常重要的知識點,但是我今天確實遲到了,耽誤了自己的時間,同時也讓你感覺到非常的不舒服,因為講課講到一半的時候,自己突然就闖到了教室,這是非常不禮貌的,也是非常不好的行為,我需要檢討自己。

          對自己今天遲到的行為,我抱著深刻的愧疚心理,我知道這樣的行為很不合適,做一名學生應該清楚自己什么時候上課,什么事情,這些都應該懂得才是,現(xiàn)在我回顧今天遲到的情況,確實是我做的不好,沒有提前的安排自己的時間,其實您在昨天就已經(jīng)講了,我們今天這一節(jié)課課程重要,讓我們提前來到教室認真聽講,可是我卻當做了耳旁風,今天下午第一節(jié)課也就是您的課,中午休息的時候我就去外面玩了,然后沒有及時的回到教室,因為當時在跟同事們打籃球,然后就忘記了時間到了快上課的時候還在籃球場,因為教室是比較遠的,走得快的話也要五六分鐘,所以當時就一直到了上課鈴聲響了之后,我才知道,已經(jīng)要上課了,但當時已經(jīng)晚了,回到教室的時候我就遲到了幾分鐘,我真的非常的自責,沒有合理的安排好自己的休息時間,而且還在玩的時候忘記了上課,這是非常惡劣的。

          當時實在沒有想到這一點,這確實是我的過錯,我應該給自己做一個深刻的檢討,但事情已經(jīng)發(fā)生了,無法挽回,一定要好好的去檢討自己,我一定會記住這次的教訓,吸取了經(jīng)驗之后,才能夠在以后的生活當中不會有這樣的行為,再出現(xiàn),直到是非常惡劣的,有時候遲到就甚至比曠課還嚴重,因為自己耽誤的時間是大家的時間,而不是我一個人的時間,我當時遲到了,回到了教室,大家都在聽講,而我打住了您的上課,這是非常不禮貌的眼,影響到大家問一下,馬上幾十個人,自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時間,我很不希望這樣的情況出現(xiàn),但事情已經(jīng)發(fā)生了,回顧還是非常內(nèi)疚自責的,我一定要好好的思考一下,因為這種情況絕對不能再出現(xiàn),我為自己的行為而感到自責,感到難受,希望您給我機會,上課打斷你是非常不禮貌的,我再也不會遲到了。

        此致

        敬禮!

        6、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          首先先說聲對不起,早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已經(jīng)和我們強調(diào)過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

          老師,我每天有定鬧鈴,早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發(fā)了,但是這次我父親的自行車壞了,我走路到的,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。

          老師,對不起,我還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。

          為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我會非常認真地遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《中學生守則》的每一條規(guī)定。

          最后,我懇請您的原諒,請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

        7、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,遲到等同于曠課,這句話不知道您說過多少次了,我很是遺憾沒有記在心里,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發(fā)生,我就好幾次在上課的時候遲到,每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關,現(xiàn)在想想我是在汗顏,作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養(yǎng)成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的,首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養(yǎng)不好,對于自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態(tài)度問題了。

          記得您就說過很多次,不管在將來什么時候學習是自己的事情,一名優(yōu)秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了,我知道自己的行為實在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,我認為遲到已經(jīng)沒什么關系了,這跟我多次的遲到是離不開關系的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

          第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什么事情都會不自主的滿,這是陋習,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不曠課,所以在今天上課時候自己總是俺媽,慢吞吞的在上課鈴響起的`時候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問題,之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正,這次已經(jīng)不是第一次了,我實在是不好意思再逃避了,遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥幸心理,我知道這一定會影響到自己的,現(xiàn)在也是為了及時的發(fā)現(xiàn),我不希望自己再讓你失望,我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。

          我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        8、高中上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一個初中生,開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。上課遲到檢討書這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。

          遲到違反了學校里的規(guī)章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學習中,一定不能遲到。

          我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到檢討書這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        9、高中上課遲到檢討書

          高中遲到檢討書1000字【一】

          20xx年3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

          遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

          主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:

          1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;

          2、破壞班集體形象;

          3、給自己養(yǎng)成不良習慣等等。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

          2、平時生活作風懶散;

          3、紀律觀念認識不到位;

          4、集體榮譽感不強。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

          2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

          3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛?。?/p>

          4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點;

          教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

          雖然遲到是一件在現(xiàn)代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的`每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

          一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是??!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學?。∵@加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

          希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

          高中遲到檢討書1000字【二】

          本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

          首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

          還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

          個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。