《快樂幸福的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、快樂幸福的檢討書

　　一個人只有在寂寞的時候才容易回憶，看見歡喜的孩子憶起我們的童年，看見十指相扣的瞬間就會憶起那短暫的單純的初戀···寒風乍起，搖起我身邊的嫩枝，暮靄沉沉，如果不仔細觀察便發(fā)現(xiàn)不了這滿樹滿枝的綠意，仿佛給了我在這寒冷的春季里一絲暖意，這就仿佛友情，君子之間淡水之交，平淡溫純，總會在你需要的那個瞬間擁抱你的寒冷的心靈，觸摸到你干涸的心境···

　　時間仿佛回到那個單純的年紀，我們坐在那個被刻畫的斑駁的書桌前，偷偷的在下面講話，生怕后門的窗里的眼神發(fā)現(xiàn)我們···就是這樣的年紀無憂無慮，桌前總會有這樣的深色的身影，小小的留著短發(fā)，喜歡SHE，有種讓人一見就心生的信任和溫暖。整個高中我們都不曾說過幾句貼心話，但是就是喜歡就是愿意全心全意的付出，我常常想如果我們沒有認識就此錯過，那么誰會在我難過的時候，一直不睡覺陪我聊天；誰會在我生病的時候，過來照顧我；誰會在我快樂的時候，陪我吃好吃的'···我們每個人追求的太多，總會失去什么，你總是安靜的在我身邊，那時候知道你想去北京發(fā)展，一方面替你高興一方面又出現(xiàn)了莫名的失落，仿佛我要丟失什么，如果把你走失在那個繁華的街道，你還會不會記得這里有個傻傻的孩子，會叨叨到不停的孩子，會莫名奇妙的難過和開心的孩子等你回來···其實有時候想想我們在一起的時光不多，仿佛加在一起還沒有一個月，大多數(shù)的時間你是在離我遙遠的地方，但是每當夜晚的寂寞折磨的我無法安睡時候，翻來電話本，總會發(fā)現(xiàn)這個小小的名字給我源源不斷的溫暖，陪我入睡···大二的冬天，收到你親手織的圍巾，我真的很歡喜，不只是因為有個遠方的朋友記掛著我，更因為我們沒有被大一時候的繁花滿眼所誘惑，忘記彼此···時間悄無聲息的流轉(zhuǎn)，大三的忙碌疲憊，未知的未來，飄渺無期，我們也成了那個時候的迷惘的一代，那時候你來看我，和我逛街吃好吃的，讓我特別享受你在身邊陪我的感覺，我們即使不怎么說話，也是快樂的氣氛。我一直有這樣的偏執(zhí)，和對的人哪怕吃的東西不好也是幸福，和不對的人在一起即使吃著山珍海味也只是食不知味···人總是在慢慢變化，短發(fā)變成長發(fā)，褲子變?nèi)棺?，運動鞋變高跟鞋，單純變成熟，膽小變勇敢，你也在慢慢變得美麗，變得勇敢快樂，每次你來看我，都會讓我眼前一亮，每次都會有變化，仿佛在悄悄的蛻變，我等你變成美麗的蝴蝶飛向?qū)儆谀愕淖杂伞⑿腋！，F(xiàn)在回想起大四的時光，總覺得很短暫，每天的疲憊的早起、晚睡，一個人躑躅在校園里，仿佛只是轉(zhuǎn)瞬自習室已經(jīng)沒有我的身影，那個時候你還笑說陪我一起考研，你總是那么好，那個時候我心情總是變化多端，仿佛一瞬就會不開心，你總是在我最需要的時候神奇地給我發(fā)來一條短信，你沒考上我也很難過，但是我知道你也有屬于自己的小小的夢想，向往著屬于自己的一片自由的天地，你去北京的這段時間，這是一段痛苦并快樂的時光，滿足你遠走高飛的向往，仿佛風箏，線的那端是幸福的港灣，不管你走的多遠都要記得還有你的家人和朋友在抬頭注視著你，安靜地等你回來，只是愿你一切安好，這永遠都是不計回報和代價的原點。

　　如果說四年很長，你的溫暖一直伴著我回憶漸漸升溫；如果說四年很短，你的每個小小的表情都那么清晰難忘。你也是一個孩子，需要任性；也是個女孩，需要疼愛···我們都在慢慢長大，但要為友誼留下一片單純的心境。四年了，親愛的，作為檢討書，檢討我們一起走過的四年，寥寥幾筆不能訴說我的感動和感謝，但愿你永遠安好，永遠像讀到這篇檢討書時的幸福快樂···

2、萬能的遲到檢討書檢討書

尊敬的XXX老師:

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。

　　關于遲到的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。

　　我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證課按時到校是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　檢討人：

　　XX年XX月XX日

3、老師的檢討書檢討書

尊敬的班主任老師:

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的嚴重錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的嚴重錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的嚴重錯誤行為，自己主觀嚴重錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的嚴重錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正嚴重錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證:在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的嚴重錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx.XX.XX

4、老師的檢討書檢討書

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，個人簡歷由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　檢討人：

　　年月日

5、老師的檢討書檢討書

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務。而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　XXX

6、老師的檢討書檢討書

尊敬的校領導:

　　今天，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反語文課課規(guī)第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責：

　　首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待三(4)的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。

　　其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生;因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。

　　再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。

　　我一定根據(jù)學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內(nèi)容，否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之。”我認為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。

　　我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現(xiàn)。當言行不一時，知識將失真。

　　此致

敬禮

　　姓名

　　日期

7、老師的檢討書檢討書

　　尊敬的老師您：

　　在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯??！

　　回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

　　此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師您的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。

　　如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

　　第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監(jiān)督。

　　第二，我要認真學習，以優(yōu)異成績回報老師您的辛勤教育。

　　第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。

　　最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩(wěn)重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師您能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

8、上網(wǎng)抄檢討書的檢討書

尊敬的老師：

　　在此我深深感到的自己行為的`嚴重程度，原先我在學校課間打牌等行為已經(jīng)嚴重違反學校紀律的了。當時您責令我上交一篇“打牌檢討書”我也上交了，可是挨不過您的火眼金睛一下子就看出了這篇檢討書的破綻。

　　您的判斷是“我這樣一個平時作文寫作不超過三句的‘窮詞生’怎么可能寫出那樣一篇氣勢恢宏、筆鋒犀利、深情大義、慷慨激昂、言辭力矩的檢討書呢？”

　　答案是：您真的判斷對了，我是從網(wǎng)上抄襲來的那篇檢討書。

　　唉，也是感嘆如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展得如此迅猛啊，從搜索引擎收入“檢討書”一詞，竟然讓我瀏覽到一個布滿檢，我看檢討書文章甚好，就禁不住多抄寫了幾句。正所謂“情到深處無言對”，當時我是“抄寫正酣忘修詞”，感嘆于網(wǎng)上檢討書文辭之優(yōu)美，我竟然找不出應該修改的部分，以至于全篇80%沒有修改，其中大部分重復句子遭您一審查就洞悉、看透。

　　呀呀呀！現(xiàn)如今，我面對自己這番“雙重”錯誤，真是懊悔不輕、喟嘆不已啊！我想自己原本打牌是很不對了，錯誤之后竟然沒有深刻感悟錯誤，自我原創(chuàng)檢討書，反而是借助網(wǎng)上抄，實在是對不起您。

　　因此，我重新寫了這篇上網(wǎng)抄檢討書的檢討書，深刻地反省自己錯誤，坦誠至上。

　　此致：

敬禮！

9、快樂幸福的檢討書

　　一個人只有在寂寞的時候才容易回憶，看見歡喜的孩子憶起我們的童年，看見十指相扣的瞬間就會憶起那短暫的單純的初戀···寒風乍起，搖起我身邊的嫩枝，暮靄沉沉，如果不仔細觀察便發(fā)現(xiàn)不了這滿樹滿枝的綠意，仿佛給了我在這寒冷的春季里一絲暖意，這就仿佛友情，君子之間淡水之交，平淡溫純，總會在你需要的那個瞬間擁抱你的寒冷的心靈，觸摸到你干涸的心境···

　　時間仿佛回到那個單純的年紀，我們坐在那個被刻畫的斑駁的書桌前，偷偷的在下面講話，生怕后門的窗里的眼神發(fā)現(xiàn)我們···就是這樣的年紀無憂無慮，桌前總會有這樣的深色的身影，小小的留著短發(fā)，喜歡SHE，有種讓人一見就心生的信任和溫暖。整個高中我們都不曾說過幾句貼心話，但是就是喜歡就是愿意全心全意的付出，我常常想如果我們沒有認識就此錯過，那么誰會在我難過的時候，一直不睡覺陪我聊天；誰會在我生病的時候，過來照顧我；誰會在我快樂的時候，陪我吃好吃的'···我們每個人追求的太多，總會失去什么，你總是安靜的在我身邊，那時候知道你想去北京發(fā)展，一方面替你高興一方面又出現(xiàn)了莫名的失落，仿佛我要丟失什么，如果把你走失在那個繁華的街道，你還會不會記得這里有個傻傻的孩子，會叨叨到不停的孩子，會莫名奇妙的難過和開心的孩子等你回來···其實有時候想想我們在一起的時光不多，仿佛加在一起還沒有一個月，大多數(shù)的時間你是在離我遙遠的地方，但是每當夜晚的寂寞折磨的我無法安睡時候，翻來電話本，總會發(fā)現(xiàn)這個小小的名字給我源源不斷的溫暖，陪我入睡···大二的冬天，收到你親手織的圍巾，我真的很歡喜，不只是因為有個遠方的朋友記掛著我，更因為我們沒有被大一時候的繁花滿眼所誘惑，忘記彼此···時間悄無聲息的流轉(zhuǎn)，大三的忙碌疲憊，未知的未來，飄渺無期，我們也成了那個時候的迷惘的一代，那時候你來看我，和我逛街吃好吃的，讓我特別享受你在身邊陪我的感覺，我們即使不怎么說話，也是快樂的氣氛。我一直有這樣的偏執(zhí)，和對的人哪怕吃的東西不好也是幸福，和不對的人在一起即使吃著山珍海味也只是食不知味···人總是在慢慢變化，短發(fā)變成長發(fā)，褲子變?nèi)棺樱\動鞋變高跟鞋，單純變成熟，膽小變勇敢，你也在慢慢變得美麗，變得勇敢快樂，每次你來看我，都會讓我眼前一亮，每次都會有變化，仿佛在悄悄的蛻變，我等你變成美麗的蝴蝶飛向?qū)儆谀愕淖杂?、幸?！，F(xiàn)在回想起大四的時光，總覺得很短暫，每天的疲憊的早起、晚睡，一個人躑躅在校園里，仿佛只是轉(zhuǎn)瞬自習室已經(jīng)沒有我的身影，那個時候你還笑說陪我一起考研，你總是那么好，那個時候我心情總是變化多端，仿佛一瞬就會不開心，你總是在我最需要的時候神奇地給我發(fā)來一條短信，你沒考上我也很難過，但是我知道你也有屬于自己的小小的夢想，向往著屬于自己的一片自由的天地，你去北京的這段時間，這是一段痛苦并快樂的時光，滿足你遠走高飛的向往，仿佛風箏，線的那端是幸福的港灣，不管你走的多遠都要記得還有你的家人和朋友在抬頭注視著你，安靜地等你回來，只是愿你一切安好，這永遠都是不計回報和代價的原點。

　　如果說四年很長，你的溫暖一直伴著我回憶漸漸升溫；如果說四年很短，你的每個小小的表情都那么清晰難忘。你也是一個孩子，需要任性；也是個女孩，需要疼愛···我們都在慢慢長大，但要為友誼留下一片單純的心境。四年了，親愛的，作為檢討書，檢討我們一起走過的四年，寥寥幾筆不能訴說我的感動和感謝，但愿你永遠安好，永遠像讀到這篇檢討書時的幸?？鞓贰ぁぁ?/p>