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        教師工作違紀(jì)檢討書

        《教師工作違紀(jì)檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        教師工作違紀(jì)檢討書

        1、教師工作違紀(jì)檢討書

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

          很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。

          現(xiàn)在我代課的三個班級為計(jì)算機(jī)xx班,工商xx班以及機(jī)械xx班。我是在去年開學(xué)的時候開始帶這三個班級的大學(xué)英語這一科目的。

          由于平時和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過大學(xué)英語四級考試,而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。

          但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]??吹綄W(xué)生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻€班的學(xué)生代表去xx大學(xué)東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強(qiáng)制大家買的,有類似書籍的學(xué)生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學(xué)生們商量過的,選了一個大家認(rèn)為價格可以接受,并且內(nèi)容還相對豐富的《xx星火大學(xué)英語四級詞匯》。

          書的原價為RMB19.8元,學(xué)生們買的價格為RMB12.5元。價格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當(dāng)著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個同學(xué)聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統(tǒng)計(jì)買書的人數(shù)(我要求的是自愿買,并沒有強(qiáng)制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我?guī)е麄內(nèi)大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯(和學(xué)生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒再堅(jiān)持給他錢。這件事和我一起買書的學(xué)生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。

          從三月到五月上旬,我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,覺得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王xx點(diǎn)評歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計(jì)算機(jī)班長帶學(xué)生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上,而機(jī)械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計(jì)算機(jī)班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負(fù)責(zé)人對峙一下。

          事情的始末就是這樣。簡短點(diǎn)說,就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知。現(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對沒有從中吃回扣。

          請領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會盡心盡力地去上課,因?yàn)槲疫x擇教師這個職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚€假期,更重要的是我熱愛這個職業(yè)。

          耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        2、教師工作違紀(jì)檢討書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

          一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。

          我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實(shí)行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

          二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

          盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐?,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

          三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。

          盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

          四、我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

          在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

          我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

          我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXXX

          20xx年XX月XX日

        3、教師工作違紀(jì)檢討書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是小學(xué)四年級xx班的語文教師xxx,我這次是做了違反教師的行為規(guī)范的,更是一種工作違紀(jì)行為,我也對自己這次的事情做檢討。

          我作為小學(xué)教師,是不能對學(xué)生做出一些違反規(guī)定額行為的,可是我這次沒有控制好自己的脾氣,對我的學(xué)生做了很嚴(yán)重的體罰,同時還對他有言語上的侮辱,這是最不允許的了。我會這樣做,也是因?yàn)檫@些學(xué)生每次作業(yè)都沒有做完過,甚至嚴(yán)重的還不補(bǔ)作業(yè),開始我還會忍住,可是多了,我也就忍不了了,這次他們更嚴(yán)重,不僅作業(yè)不寫不交,而且還對我不尊重,所以我脾氣一上來,也就當(dāng)著所有學(xué)生的面對他們幾個進(jìn)行了體罰,拿著棍子很重的打手,還不停的罵他們,說了很多對他們會造成心里不健康的話。我對他們所做的對他們造成了傷害,當(dāng)時他們就哭了,但是我那時也沒管他們,只想著讓他們聽話一些,以后把作業(yè)寫完上交,而不是又不交,所以在看著他們都說錯了,我也就沒有在體罰了,但是因?yàn)槲耶?dāng)時還氣頭上,所以就沒有給予他們安慰,直接不管。導(dǎo)致他們后來對我有一定的害怕心理,到了現(xiàn)在,影響到了他們的狀態(tài),他們有些家長也找過來了,而我也對自己之前的作為有一些反省,再加上他們的討伐,我也是認(rèn)識到自己是個老師,有些行為就要遵守到底,對學(xué)生進(jìn)行重體罰,這是一種違紀(jì)行為,是我工作上的違紀(jì)。

          因著家長們對我的不滿意,您對我是狠狠的訓(xùn)斥了的,我也明白了老師只是學(xué)生們的引導(dǎo)者,并沒有對學(xué)生過重和侮辱言語的權(quán)利,我所要做的就是做好教師的職責(zé),傳授他們知識,把他們引向正道。但是我那天的行為并不是這樣的,已經(jīng)對他們造成了短暫的傷害,至少我當(dāng)時采取的方式就是錯誤的。我面對他們不完成作業(yè)的行為,我應(yīng)該是付出耐心和細(xì)心去尋找問題以及對他們進(jìn)行談話的,慢慢找出他們的問題,而不是打他們的手和罵他們來五掩飾自己的錯誤,畢竟他們這樣我的責(zé)任也是不小的,是我對他們給予的關(guān)注和關(guān)心太少,所以才會這樣的。

          經(jīng)此以后,我明白了真正作為老師對學(xué)生應(yīng)該是要尊重的,而且要給他們足夠的關(guān)注,要讓學(xué)生認(rèn)為老師對他們是重視的,他們才會去學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo),我會改正的,我也已經(jīng)逐個的向他們賠禮道歉了,也讓他們原諒了我,也希望您讓我有機(jī)會去彌補(bǔ)這次自己在工作上的違紀(jì)行為造成的損失和影響。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        4、教師工作違紀(jì)檢討書

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

          很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。

          現(xiàn)在我代課的三個班級為計(jì)算機(jī)xx班,工商xx班以及機(jī)械xx班。我是在去年開學(xué)的時候開始帶這三個班級的大學(xué)英語這一科目的。

          由于平時和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過大學(xué)英語四級考試,而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。

          但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]??吹綄W(xué)生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻€班的學(xué)生代表去xx大學(xué)東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強(qiáng)制大家買的,有類似書籍的學(xué)生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學(xué)生們商量過的,選了一個大家認(rèn)為價格可以接受,并且內(nèi)容還相對豐富的《xx星火大學(xué)英語四級詞匯》。

          書的原價為RMB19.8元,學(xué)生們買的價格為RMB12.5元。價格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當(dāng)著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個同學(xué)聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統(tǒng)計(jì)買書的人數(shù)(我要求的是自愿買,并沒有強(qiáng)制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我?guī)е麄內(nèi)大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯(和學(xué)生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒再堅(jiān)持給他錢。這件事和我一起買書的學(xué)生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。

          從三月到五月上旬,我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,覺得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王xx點(diǎn)評歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計(jì)算機(jī)班長帶學(xué)生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上,而機(jī)械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計(jì)算機(jī)班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負(fù)責(zé)人對峙一下。

          事情的始末就是這樣。簡短點(diǎn)說,就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知?,F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對沒有從中吃回扣。

          請領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會盡心盡力地去上課,因?yàn)槲疫x擇教師這個職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚€假期,更重要的是我熱愛這個職業(yè)。

          耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        5、教師工作違紀(jì)檢討書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在20xx學(xué)年我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案,沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。

          本次嚴(yán)重錯誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:

          作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)情況下,都是因?yàn)樽约簩ぷ鲬B(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

          而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

          教師是一個神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

          我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn),今后必定會更加注意!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        6、教師工作違紀(jì)檢討書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。

          我作為一名已從教16年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。

          作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因?yàn)楸救藢逃ぷ髡J(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:

          一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識

          這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。

          這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。

          二、問題的根源的認(rèn)識

          我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。

          眾所周知,我們XX小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?,F(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。

          眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。

          而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。

          三、改正的方法和措施

          經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:

          1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職 業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實(shí)處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

          2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。

          在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

          3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不 再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。

          感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。

          在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        7、教師工作違紀(jì)檢討書

        尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          作為小學(xué)教師的我,對于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

          回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。

          現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了教師工作違紀(jì)檢討書4篇教師工作違紀(jì)檢討書4篇。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):

          一、光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。

          二、忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。

          三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

          經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤,深刻認(rèn)識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

          總的'來說,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇教師工作違紀(jì)檢討書4篇檢討書。爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

          此致!

        敬禮

        檢討人:xx

          xx年xx月xx日

        8、教師工作違紀(jì)檢討書

          尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識,需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待?;仡櫸业腻e誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生?,F(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):

          一,光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。

          二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。

          三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤,深刻認(rèn)識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況教師違紀(jì)檢討書教師違紀(jì)檢討書??偟膩碚f,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇。

          此致!