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        英語聽寫作弊檢討書

        《英語聽寫作弊檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        英語聽寫作弊檢討書

        1、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的老師:

          在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在英語考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自我也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自我走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

          老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的.教誨,考試作弊不僅讓自我難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

          英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自我影響實(shí)在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯(cuò)了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。

          認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

          檢討人:XXX

          日期:

        2、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx,我在學(xué)期末的英語中我選擇了來拿到高分,我對(duì)不起您對(duì)我的英語的看重,尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照,我這次竟然做出了作弊的事情來,愧對(duì)您的教育。

          考試前您還說過要認(rèn)真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子,考出最真實(shí)的水平,也讓您我們的英語學(xué)得怎么樣,在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績(jī)來教學(xué)。

          結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認(rèn)真聽進(jìn)去,只想著要考一個(gè)好成績(jī),您才不會(huì)失望,會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些,您看到這樣的成績(jī)肯定會(huì)高興,但我沒想到,您對(duì)我是如此了解,知道我抄襲了同學(xué)的,如今我向您檢討這次考試作弊。

          我最對(duì)不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語的努力學(xué)習(xí),明明說好要考自己,但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。

          我這次的英語期末考試,我在寫到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的,但是由于我復(fù)習(xí)的不到位,所以漏了一些做過的題目,在考試遇見它們的時(shí)候就卡在那里,想要放棄,又覺得不甘心,這都是做過的題,丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學(xué)要了答案,直到看見自己把那道題都補(bǔ)全,才放下心的不平衡。

          后面就一直竊喜,覺得這次肯定會(huì)是班上的前幾名,您一定會(huì)很開心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實(shí)在是不能夠放棄,所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會(huì)很欣慰的,可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,您的臉上沒有很開心,然后您把我叫出去時(shí)問我怎么考這么高的分時(shí),我的心里好慌,您說您估過我的分。

          但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來都知道啊,我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的,身為您的學(xué)生,您那么好,問竟然以作弊的方式得的分來回報(bào)您待我的的真心。

          老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該是這樣的,應(yīng)該正視自己的成績(jī),該是什么樣就什么樣的,我辜負(fù)您的信任了,就如您所說,我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測(cè)自己學(xué)到多少,再說,我這次就憑自己也不會(huì)考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒有去復(fù)習(xí)好?,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好,原諒我。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        3、初中生英語聽寫沒過檢討書

        尊敬的:

          您好!

          次聽寫我錯(cuò)了7個(gè)生字,真是太不應(yīng)該了。

          本來沒想到會(huì)錯(cuò)這么多,雖然聽寫完后,我在交作業(yè)時(shí),心里是有這么一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安,但我真的沒想到我會(huì)錯(cuò)7個(gè)這么多。

          也許有人會(huì)安慰我說,30個(gè)生字啊,錯(cuò)7個(gè)理解。

          其實(shí)他錯(cuò)了,7個(gè)很多,真的很多。

          為什么我不是錯(cuò)3個(gè),錯(cuò)4個(gè),錯(cuò)5個(gè),甚至是錯(cuò)6個(gè),而偏偏是錯(cuò)7個(gè)。為什么?為什么我會(huì)錯(cuò)的這么離譜!

          也許他還會(huì)問我,錯(cuò)6個(gè)、錯(cuò)7個(gè)還不是差不多,錯(cuò)7個(gè)你為什么就這么計(jì)較?

          結(jié)果,他又錯(cuò)了!

          如果我把7個(gè)生字比作來算的話,那我錯(cuò)的很慘,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。

          我錯(cuò)了,我又錯(cuò)了,星期三我還是錯(cuò)了……直到星期天我都是錯(cuò)的,就這樣錯(cuò)出頭了。

          如果是6個(gè),那起碼我還有1/7的時(shí)間是對(duì)得,那么請(qǐng)你想想,比起錯(cuò)一輩子我將是何等的幸運(yùn)。

          那么請(qǐng)你再設(shè)想一下,如果我把7個(gè)字比作7色來算的話,我是多么悲哀,簡(jiǎn)直是悲天憫人。

          所以老師,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我很后悔,上課的時(shí)候開了點(diǎn)小差,沒有認(rèn)真聽老師講課,課后又沒有認(rèn)真記憶,結(jié)果錯(cuò)了這么多,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        4、初中生英語聽寫沒過檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我要跟你說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語聽寫我沒有寫好,有好幾個(gè)單詞沒有聽寫出來,我要真誠的說一聲對(duì)不起!

          讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在背單詞發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧,所以我希望學(xué)校可以加長(zhǎng)我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!

          接著,我要自我檢討一下了,我在看書的時(shí)候特別容易心不在焉,所以背單詞的效率不高。

          老師,這次聽寫我覺得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎……不過老師,我一定會(huì)努力的!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        5、英語聽寫的檢討書

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不復(fù)習(xí)生字,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)聽寫不合格了。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的'好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤希望老師能原諒。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。 我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣。

          不認(rèn)真復(fù)習(xí),成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思: 1。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 2思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。 今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        6、英語聽寫的檢討書

          檢討書

          從剛進(jìn)校園我犯了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過反思,我決定改正。 我犯過的錯(cuò)誤有:

          1、剛進(jìn)學(xué)校第一天英語課和英語教師頂嘴。上英語課講話,吃零食,大聲喧嘩。 2打架,罵他,用腳踢他。

          3、上語文課不聽講,和老師頂嘴,上課講話,沒抄筆記。

          4、各科家庭作業(yè)經(jīng)常不完成,還和組長(zhǎng)對(duì)罵。

          5、在教室吃零食,亂丟垃圾。

          6、上體育課不認(rèn)識(shí)跑步,不認(rèn)真跳繩,和體育老師頂嘴,故意說肚子疼,上廁所曠課。

          7、上地理課對(duì)老師不尊敬,一直笑地理老師。

          8、上任何課都講話。

          9、信息課老師讓我們做電腦作業(yè),我不做,在那里玩游戲。

          10、把手機(jī)帶來學(xué)校并且課間玩耍。

          11、浪費(fèi)水電,隨便一直開關(guān)燈。

          12、各科聽寫偷看。

          13、打架我?guī)ь^。

          14、沒事聊別人。

          15、勞動(dòng)不認(rèn)真。

          16、把別人帶壞了。

          17、上生物課不做作業(yè),一直講話。

          經(jīng)過以上這些錯(cuò)誤,我經(jīng)過反思,要向英語老師,體育老師、語文老師道歉,以后課堂上遵循學(xué)校規(guī)則及教室規(guī)則,做到不要浪費(fèi)金錢與時(shí)間,以后要好好學(xué)習(xí),不要讓老師再次失望。 檢討人:篇二:檢討書

          檢 討 書

          尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          在12月5日出差走時(shí),因走的急沒有及時(shí)關(guān)閉所用電腦,后來在公司領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)大檢查中被發(fā)現(xiàn),造成了公司資源的浪費(fèi)。我向大家做出檢討。

          我的錯(cuò)誤來源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠細(xì)心,才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司造成了資源的浪費(fèi)我深表歉意,通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,不注意細(xì)節(jié)。我愿承擔(dān)責(zé)任,接受公司的處罰,因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠,做事不夠細(xì)心,今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的力量。

          通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己的漏習(xí)造成的;我愿接受公司的處罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        7、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的XXX:

          針對(duì)此次我的英語聽寫作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

        8、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的XXX:

          對(duì)不起老師!我下次再也不敢了。 老師,我知道這樣是錯(cuò)的了,這樣對(duì)我一點(diǎn)好處也沒有,只會(huì)害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)在有這種可恥的行為。這是本學(xué)期我第一次英語聽寫作弊,我心里很慚愧。

          老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日