《植物節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)》屬于計(jì)劃書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、植物節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、 活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動(dòng)口號(hào):
積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
xx.3.11~xx.3.31
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
① 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
② 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹(shù),撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3.交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì):
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。
2、中秋節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
6、參與對(duì)象:全院師生
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
環(huán)境的布置:
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節(jié)目?jī)?nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的.橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣
小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(2)球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!
3、中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、實(shí)施成績(jī):四年級(jí)
第二,活動(dòng)目標(biāo):
目的][知識(shí)
?。?)了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
?。?)了解中秋節(jié)的習(xí)俗
了解起源中秋節(jié)的月餅
了解詩(shī)歌的中秋節(jié)
能力目標(biāo)
和活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力,良好的協(xié)作能力。
二、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,訓(xùn)練去收集信息,能夠處理信息。
三、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo))小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。
二、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過(guò)顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng):四(2)班
活動(dòng)時(shí)間:三月到五月
過(guò)程:
答:開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師:農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說(shuō)是多方面的,你想知道什么?
生:(大聲說(shuō)道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關(guān)
師:看這些圖畫(huà),剛才大家有什么話要說(shuō)嗎?
生:自由討論,交流。小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
師:從今天開(kāi)始,老師和大家一起來(lái)研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
比如:一個(gè),原產(chǎn)地的中秋節(jié)小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
b,中秋節(jié)的習(xí)俗。
c,中秋節(jié)的詩(shī)歌
d,中秋月餅的來(lái)源
4、中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
親情公司人——與你同行的明天
二、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、參與人員
xx公司總部及xx公司員工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公司總部食堂
六、主辦單位
xx公司
七、承辦單位
xx策劃公司
八、活動(dòng)內(nèi)容
A、節(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;公司不少于3個(gè)節(jié)目。
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
3、本周五進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音頻。
B、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
主干時(shí)間分配:
1、民樂(lè)中秋宣傳片,一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)__先生給__公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯。
3、由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
公司生活秀
說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5、游戲
同一首歌
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三。
我猜,我猜,我猜猜猜。
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果。
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
九、效果預(yù)測(cè)
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上。對(duì)公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在__公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《公司天地》和公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略:
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施:
1、聯(lián)絡(luò)分公司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。
2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3、建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
活動(dòng)場(chǎng)地布置
1、在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和公司的形象標(biāo)志。
3、在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
5、中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間:
定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點(diǎn):
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}
四、參加的人:
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備:
1、xx請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、xx行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、xx大巴車二輛;
4、xx相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、xx帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
6、xx寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、xx燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、xx糧食,具體包括
9、xx一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程:
一)當(dāng)天:
1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用約:
80—100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行:
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部,
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。
6、中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
中秋是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)圓,所以又稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 在這丹桂飄香的季節(jié)里,借著中秋即將來(lái)臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個(gè)大家庭,為因各種原因不能回家的同學(xué)營(yíng)造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團(tuán)圓”中秋主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12日
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)全體同學(xué)(自愿參與),視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)輔導(dǎo)員或其他老師參加。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)相關(guān)材料打印及獎(jiǎng)品購(gòu)買預(yù)計(jì)人民幣:350元
六、活動(dòng)開(kāi)展
?。ㄒ唬┗顒?dòng)前期準(zhǔn)備:
1、報(bào)名統(tǒng)計(jì):為了能夠讓更多同學(xué)參與其中,各班委利用課間時(shí)間通知各班同學(xué)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:裁判組組建,活動(dòng)所需物品購(gòu)買。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:一棟旁的空地(美術(shù)大樓前)
(二)活動(dòng)開(kāi)展:
1、主持人致節(jié)日賀詞;
2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;
4、互動(dòng)小游戲:
?。?)你說(shuō)方言,我來(lái)猜
每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)猜,答對(duì)者給予抽獎(jiǎng)券一張,如果沒(méi)有人猜出來(lái),就給該位同學(xué)。
?。?)快樂(lè)“7”定義
現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈,從其中一位同學(xué)開(kāi)始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8—1=7;25: 2+5=7)就要跳過(guò)去,數(shù)錯(cuò)的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備有燈謎供大家猜,同學(xué)們把燈謎能猜出來(lái)的就到工作人員處核對(duì),若是正確的,就可獲抽獎(jiǎng)券一張,現(xiàn)場(chǎng)每位同學(xué)最多只能才一個(gè)謎語(yǔ)。
(4)過(guò)河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合,起點(diǎn)組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第四個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,四人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待四人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。
競(jìng)賽規(guī)則:
?。?)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。
(2)比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
?。?)獲勝的隊(duì)可沒(méi)人獲一張抽獎(jiǎng)券。
?。?)撐起屬于我們的一片天
A、把隊(duì)員們分成若干個(gè)由八個(gè)人組成的小組。
B、讓每個(gè)小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個(gè)小組都站好圓圈之后,由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定該隊(duì)所需完成的任務(wù)。
例如:先八名同學(xué)圍成一個(gè)圈,隊(duì)長(zhǎng)喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對(duì),每人可獲抽獎(jiǎng)券一張。
?。?)終極抽獎(jiǎng)
參加過(guò)以上游戲獲抽獎(jiǎng)券的同學(xué),以此參加終極抽獎(jiǎng)活動(dòng)(每張抽獎(jiǎng)券只能參加一次抽獎(jiǎng))。
7、公司活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文公司中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī),公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài), 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案,愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!
活動(dòng)背景XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)XX公司員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)XX公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳XX公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì),讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。
活動(dòng)主題
親情XX公司人與你同享明月
活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝XX公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過(guò)XX公司生活秀使XX公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
活動(dòng)內(nèi)容1一、節(jié)目征集2總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作本周五進(jìn)行排練節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD3二、20XX年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)4民樂(lè)中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端
5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給XX公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
7XX公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓XX公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
8邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。9抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)XX公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明1策劃書(shū)就擬舉辦20XX公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確
8、圣誕節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
活動(dòng)名稱:歡樂(lè)圣誕節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:2016年12月23日下午6點(diǎn)到8點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象:各個(gè)班所有孩子,老師,家長(zhǎng)包括圣誕老人1名。
活動(dòng)目的:豐富孩子們的節(jié)日活動(dòng),讓孩子們更多了了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子們的溝通交流
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前采購(gòu)圣誕節(jié)教室裝飾品(圣誕樹(shù)、氣球、噴雪、碎彩紙)、圣誕節(jié)老人服裝和糖果(提前裝到小口袋中)等。
2、提前準(zhǔn)備好《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入 (大概耗時(shí):30分鐘)
1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,圣誕老人背著裝好東西的大口袋入場(chǎng)。
2、圣誕老人自我介紹,并根據(jù)ppt講解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。
3、 圣誕老人請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)自己心里的圣誕節(jié)是什么樣子的?為什么喜歡圣誕節(jié)?
二、制作圣誕卡片(大概耗時(shí):30分鐘)
(事先準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、固體膠、彩紙、小貼紙、水彩筆)
要求孩子發(fā)揮自己的想象力,畫(huà)出自己心中的`圣誕樹(shù)并制作一張圣誕卡片,可以是給爸爸媽媽,可以是給好朋友,對(duì)象由孩子自己定。
三、游戲(大概耗時(shí):40分鐘)
圣誕老人邀請(qǐng)小朋友們做游戲(共準(zhǔn)備了20份小禮物)
1、猜謎語(yǔ)。謎語(yǔ)準(zhǔn)備十個(gè),猜對(duì)的小朋友收到一份小禮物。
2、擊鼓傳花。擊鼓傳花十次,鼓聲落下時(shí)拿著花的小朋友表演個(gè)節(jié)目,并能收到一份禮物。
三、禮物大放送
圣誕老人發(fā)放禮物。禮物收到了,你想和誰(shuí)分享呢?(請(qǐng)孩子們舉手發(fā)言) ,并要說(shuō)句祝福的話呦!
四、活動(dòng)結(jié)束
圣誕老人和孩子們說(shuō)再見(jiàn),鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),明年還會(huì)再來(lái)送禮物。撤場(chǎng)。
9、植物節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、 活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動(dòng)口號(hào):
積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
xx.3.11~xx.3.31
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
① 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
② 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
?、?周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹(shù),撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3.交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì):
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。