《幼兒園可行性計(jì)劃書提綱》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、幼兒園可行性計(jì)劃書提綱
導(dǎo)語：以國際先進(jìn)的教育理念為思想淵源，實(shí)施中西合璧的課程體系，為中國社區(qū)和家庭提供新型的，高品質(zhì)學(xué)前教育服務(wù)。下面是小編給大家整理的幼兒園可行性計(jì)劃書提綱內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!
一、幼兒教育市場分析
幼兒教育是我國學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，目前尚未劃入義務(wù)教育范圍。它對幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育起到重要的作用。在完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的`背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進(jìn)，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。 在中國幼教市場日益開放的情況下，幼兒教育這個(gè)市場吸引著越來越多的國外幼教機(jī)構(gòu)，諸多國外知名品牌幼教機(jī)構(gòu)紛紛登陸中國，并逐漸成為國內(nèi)幼教機(jī)構(gòu)的強(qiáng)勁競爭對手。另一方面，諸多國外的先進(jìn)幼教理念，諸如蒙臺梭利教育、多元智能理論、感覺統(tǒng)合理論等幼教理論紛涌而至，先進(jìn)幼教理論的導(dǎo)入提升了幼教品牌的核心競爭力。
二、公益幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀
目前國內(nèi)公益性幼兒園發(fā)展比較緩慢，作為政府行為的公益性幼兒園，成都市政府對建設(shè)公益性幼兒園制定了相應(yīng)的管理制定及收費(fèi)制度。私立公益性幼兒園更是寥寥無幾。
三、辦園宗旨
以國際先進(jìn)的教育理念為思想淵源，實(shí)施中西合璧的課程體系，為中國社區(qū)和家庭提供新型的，高品質(zhì)學(xué)前教育服務(wù)。致力于為兒童創(chuàng)立一個(gè)溫馨、安全、豐富的環(huán)境，讓孩子自由探索、充分表達(dá)、感知文化。 深刻理解孩子心智成長規(guī)律，以兒童成長為本，關(guān)注兒童心靈成長，倡導(dǎo)國際雙語教育、人格教育、多元智能教育、傳統(tǒng)與創(chuàng)新教育、啟發(fā)與體驗(yàn)式教育，把真正的愛和自由給孩子。
四、辦園目標(biāo)
為孩子提供一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育項(xiàng)目，讓幼兒園成為家園、樂園和學(xué)園的共同體，促進(jìn)教師、家長和孩子共同成長。培養(yǎng)有愛心、自信心、專注力、獨(dú)立性、內(nèi)心強(qiáng)大、具有多元文化意識全面發(fā)展的優(yōu)秀兒童。
五、教學(xué)模式
1、外語教學(xué)
2、啟發(fā)式教學(xué)
3、體驗(yàn)式教學(xué)
4、人文教育
六、教學(xué)課程
1、雙語教育課程
2、情景融合課程
3、多元智能主題活動(dòng)
七、辦園規(guī)劃
1、園所定位
雙語國際高端私立幼兒園。致力于打造河南省高端幼兒園的典范，開創(chuàng)公益性私立幼兒園，為孩子提供一流的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，讓以人為本的理念的產(chǎn)生實(shí)際效用。一是課程根據(jù)孩子的興趣而主動(dòng)選擇的，二是教育要細(xì)化到每個(gè)孩子身上，要關(guān)注個(gè)體、關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注過程、適合兒童的教學(xué)活動(dòng)是教師、兒童、環(huán)境教材四者互動(dòng)，形成有益于兒童學(xué)習(xí)體驗(yàn)并具有啟發(fā)性和生成性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、教師班級設(shè)置
小班：(3-4歲) 16人每班，兩教一保 中班：(4-5歲)16人每班，兩教一保 大班：(5-6歲)16人每班，兩教一保 學(xué)前班：(6-7歲)16人每班，兩教一保 每個(gè)年級設(shè)立5個(gè)班級，共計(jì)：320名學(xué)生。
3、園所配套設(shè)施
幼兒園為適應(yīng)教學(xué)課程，配套建設(shè)有：教學(xué)樓、辦公樓、游泳池、圖書館、閱覽室、音樂教室、繪畫教室、室內(nèi)體育室、階梯教室、影音教課室、室外體育場、餐廳、醫(yī)療室、寢室、停車場、衛(wèi)生間。
八、師資培訓(xùn)
1、師資組成
定位于雙語幼兒教學(xué)，以7:3的比例配備中文教師，引進(jìn)國外具有幼兒教育資格的教師比例達(dá)到整體教師數(shù)量的30%，本國具有幼兒教師資格的教師比例達(dá)到整體教師數(shù)量的70%。全園共設(shè)立小班、中班、大班、學(xué)前班四個(gè)年級，每個(gè)年級設(shè)立5個(gè)班級，每個(gè)班級配備外教1名、漢語教師1名、保育1名，共計(jì)：60名。
2、 其他人員
校長、常務(wù)副校長、教學(xué)副校長 行政：行政人員、司機(jī)、保安 人事：人事主管、人事專員 后勤：廚師、保潔 醫(yī)療：醫(yī)生、護(hù)士 檔案：檔案員
3、組織結(jié)構(gòu)
4、教師技能提高
根據(jù)幼兒園發(fā)展目標(biāo)和階段性發(fā)展需求，安排各崗位接受專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)技能。 ——根據(jù)支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師專業(yè)水平 ——對教師隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力 ——定期組織教師學(xué)習(xí)、交流互訪、共同研修。
九、資金投入
根據(jù)幼兒園建設(shè)的整體需要，擬計(jì)劃投資3-5個(gè)億人民幣。
1、幼兒園硬件設(shè)施資金
占地費(fèi)、基建費(fèi)、裝修費(fèi)、教學(xué)設(shè)備費(fèi)、配套設(shè)施費(fèi)
2、幼兒園教師薪資
3、經(jīng)營管理費(fèi)用
水電、氣暖、車輛、綠化保潔等
4、不可預(yù)見費(fèi)用
十、運(yùn)營模式
發(fā)展公益性幼兒園應(yīng)充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性、普惠性原則，體現(xiàn)學(xué)前教育的公平和公正。
1、幼兒園章程
2、各項(xiàng)規(guī)章制度
3、員工職責(zé)
2、如何評估創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的可行性
當(dāng)你確定自己適合創(chuàng)業(yè)后，你不必急著馬上走上創(chuàng)業(yè)這條路，還必須先評估一下你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行。
1、你能否用語言清晰地描述出你的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想?你應(yīng)該能用很少的文字將你的想法描述出來。根據(jù)成功者的經(jīng)驗(yàn)，不能將這想法變成自己的語言的原因大概也是一個(gè)警告――你還沒有仔細(xì)地思考吧!
2、你真正了解你所從事的行業(yè)嗎?許多行業(yè)都要求選用從事過這個(gè)行業(yè)的人，并對其行業(yè)內(nèi)的方方面面有所了解。否則，你就得花費(fèi)很多時(shí)間和精力去調(diào)查諸如價(jià)格、銷售、管理費(fèi)用、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、競爭優(yōu)勢等等。
3、你看到過別人使用過這種方法嗎?一般來說，一些經(jīng)營紅火的公司經(jīng)營方法比那些特殊的想法更具有現(xiàn)實(shí)性。有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家中流行這樣一句名言：“還沒有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了?！?/p>
4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)嗎?當(dāng)未來的企業(yè)家的某項(xiàng)計(jì)劃真正得以實(shí)施時(shí)，他會感到由衷的興奮。但過了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后，將是什么情況?它還那么令人興奮嗎?或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來代替它。
5、你的設(shè)想是為自己還是為別人?你是否打算在今后5年或更長時(shí)間內(nèi)，全身心地投入到這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施中去?
6、你有沒有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)?開始辦企業(yè)的過程，實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應(yīng)商、承包商、咨詢專家、雇員的過程。為了找到合適的人選，你應(yīng)該有一個(gè)服務(wù)于你的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則，你有可能陷入不可靠的人或?yàn)E竽充數(shù)的人之中。
7、明白什么是潛在的回報(bào)?每個(gè)人投資創(chuàng)業(yè)，其最主要的目的`就是賺最多的錢。可是，在盡快致富的設(shè)想中隱含的決不僅僅是錢。你還要考慮成就感、愛、價(jià)值感等潛在回報(bào)。如果沒有意識到這一點(diǎn)，那就必須重新考慮你的計(jì)劃。
經(jīng)過自我分析后證明你適合創(chuàng)業(yè)，同時(shí)你也能正確回答上述的幾個(gè)問題，那么你創(chuàng)業(yè)成功的勝算將會很高，你可以決定著手去創(chuàng)業(yè)。但是創(chuàng)業(yè)也并不是你一時(shí)沖動(dòng)所決定的，如果創(chuàng)業(yè)前你舉棋不定，最好還是選擇工作這條路。因?yàn)椋M管你現(xiàn)在有機(jī)會創(chuàng)業(yè)，你的動(dòng)機(jī)不錯(cuò)，想法也很棒，但是基于市場、經(jīng)濟(jì)能力、或家庭等因素的考慮，現(xiàn)在也許不是你創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)。
總之，你創(chuàng)業(yè)必須要有相當(dāng)?shù)母偁幜?，而且只有你自己才能決定怎么做最恰當(dāng)。成事不易，創(chuàng)業(yè)更難。選擇創(chuàng)業(yè)這條路，自然而然地你會憧憬成功的景象，而不會想到萬一失敗的問題――因?yàn)橐婚_始就想到失敗，未免太消極也太不吉利了。然而，往壞處打算盡管令人不愉快，卻是創(chuàng)業(yè)之初應(yīng)該考慮清楚的。
3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可行性高中有哪些表現(xiàn)形式
倫敦商學(xué)院知名的管理教授薩爾（DonaldSull），花了五年的時(shí)間研究創(chuàng)業(yè)個(gè)案，歸納出創(chuàng)業(yè)者如何在追求機(jī)會的同時(shí)，也能維持應(yīng)有的紀(jì)律（discipline），管理伴隨而來的不確定性。他在史隆管理評論（MITSloanManagementReview）發(fā)表研究結(jié)果，提供剛起步的創(chuàng)業(yè)者，一步步遵循邁進(jìn)的創(chuàng)業(yè)地圖。
第一步，擬出實(shí)用的假設(shè)。
創(chuàng)業(yè)者必須先定義機(jī)會，厘清所需資源、將創(chuàng)造的價(jià)值，以及執(zhí)行計(jì)劃等。擬定假設(shè)時(shí)，必須保持彈性，公司在穩(wěn)定之前，無可避免都要?dú)v經(jīng)各種變動(dòng)。加州的一家創(chuàng)投公司在研究過三百家新公司后發(fā)現(xiàn)，失敗公司擁有的一個(gè)共同特點(diǎn)是，太早決定了經(jīng)營模式。
擬定假設(shè)時(shí)，創(chuàng)業(yè)者也要確定自己有能力。篩選創(chuàng)業(yè)機(jī)會的第一個(gè)考量應(yīng)該是，創(chuàng)業(yè)者自問自己的經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)，是否能在這個(gè)機(jī)會上占一席之地。創(chuàng)業(yè)者除了必須了解顧客、對手、技術(shù)、法規(guī)之外，還必須找出公司的致命傷及成功關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者必須能回答：「現(xiàn)在公司的致命傷是什么？」（例如財(cái)力雄厚的競爭者），也要能回答：「我們壓的寶是什么？」（例如制造出更好用的捕鼠器。）
第二步，匯集資源。
創(chuàng)業(yè)者在進(jìn)行測試之前，必須先獲得資源，包括有形的資金、設(shè)備，以及無形的智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)、收集潛在顧客的資料等。究竟多少的資金才夠？創(chuàng)業(yè)者匯集的資源，必須足夠支持他進(jìn)行第二次的測試。
而且，公司應(yīng)該先確定經(jīng)營模式，再雇用核心員工。加州創(chuàng)投公司的那份研究發(fā)現(xiàn)，大部份成功的新公司都是在進(jìn)行過幾次測試，擁有穩(wěn)定的模式之后，才雇用重要的主管，因?yàn)槟菚r(shí)候公司才明確知道，主管需要具備的專業(yè)與經(jīng)驗(yàn)為何。另外，公司可以將與核心測試無關(guān)的功能外包，將有限的資源集中。
第三步，設(shè)計(jì)及執(zhí)行測試。
常見的做法包括，顧客研究、制造樣品、進(jìn)行小區(qū)域試賣等。測試時(shí)，公司可采用部份性的測試，針對某個(gè)特定問題收集有用的信息，這個(gè)方法適用于公司已經(jīng)知道，自己對那個(gè)議題不了解時(shí)。相對地，全面性的測試，則適用于讓公司發(fā)現(xiàn)未知的問題，公司以較小的規(guī)模，測試產(chǎn)品的各個(gè)面向，例如產(chǎn)品在全國上市前，先在某個(gè)地區(qū)進(jìn)行試賣。另外，公司也可采用階段式的測試，例如，新餐廳逐步測試與調(diào)整菜單、定價(jià)、裝潢等。
無論采用何種測試方法，創(chuàng)業(yè)者都要避免測試可能帶來的負(fù)面效果，包括拖太久、花太多錢、目標(biāo)不明確、負(fù)責(zé)測試的人將成功與否視為個(gè)人成敗，以致失去客觀性等。要避免這些情況，公司可以邀請外界專家參與設(shè)計(jì)測試及評估結(jié)果。
創(chuàng)業(yè)時(shí)如果能抓穩(wěn)手中的地圖，美夢成真的機(jī)率，或許就能高一些。
經(jīng)營界連接：如何評估你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行？盡管你現(xiàn)在有機(jī)會創(chuàng)業(yè)，你的動(dòng)機(jī)不錯(cuò)，想法也很棒，但是基于市嘗經(jīng)濟(jì)能力、或家庭等因素的考慮，現(xiàn)在也許不是你創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)。
你創(chuàng)業(yè)必須要有相當(dāng)?shù)母偁幜?，而且只有你自己才能決定怎么做最恰當(dāng)。成事不易，創(chuàng)業(yè)更難。選擇創(chuàng)業(yè)這條路，自然而然地你會憧憬成功的景象，而不會想到萬一失敗的'問題――因?yàn)橐婚_始就想到失敗，未免太消極也太不吉利了。然而，往壞處打算盡管令人不愉快，卻是創(chuàng)業(yè)之初應(yīng)該考慮清楚的。當(dāng)你確定自己適合創(chuàng)業(yè)后，你不必急著馬上走上創(chuàng)業(yè)這條路，還必須先評估一下你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行。
1、你能否用語言清晰地描述出你的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想？你應(yīng)該能用很少的文字將你的想法描述出來。根據(jù)成功者的經(jīng)驗(yàn)，不能將這想法變成自己的語言的原因大概也是一個(gè)警告――你還沒有仔細(xì)地思考吧！
2、你真正了解你所從事的行業(yè)嗎？許多行業(yè)都要求選用從事過這個(gè)行業(yè)的人，并對其行業(yè)內(nèi)的方方面面有所了解。否則，你就得花費(fèi)很多時(shí)間和精力去調(diào)查諸如價(jià)格、銷售、管理費(fèi)用、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、競爭優(yōu)勢等等。
3、你看到過別人使用過這種方法嗎？一般來說，一些經(jīng)營紅火的公司經(jīng)營方法比那些特殊的想法更具有現(xiàn)實(shí)性。有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家中流行這樣一句名言：“還沒有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了。”
4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)嗎？當(dāng)未來的企業(yè)家的某項(xiàng)計(jì)劃真正得以實(shí)施時(shí)，他會感到由衷的興奮。但過了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后，將是什么情況？它還那么令人興奮嗎？或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來代替它。
5、你的設(shè)想是為自己還是為別人？你是否打算在今后5年或更長時(shí)間內(nèi)，全身心地投入到這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施中去？
6、你有沒有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)？開始辦企業(yè)的過程，實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應(yīng)商、承包商、咨詢專家、雇員的過程。為了找到合適的人選，你應(yīng)該有一個(gè)服務(wù)于你的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則，你有可陷入不可靠的人或?yàn)E竽充數(shù)的人之中。
7、明白什么是潛在的回報(bào)？每個(gè)人投資創(chuàng)業(yè)，其最主要的目的就是賺最多的錢?？墒牵诒M快致富的設(shè)想中隱含的決不僅僅是錢。你還要考慮成就感、愛、價(jià)值感等潛在回報(bào)。如果沒有意識到這一點(diǎn)，那就必須重新考慮你的計(jì)劃。
4、可行性計(jì)劃書
一、市場預(yù)測:
二、市場需求:
三、市場動(dòng)態(tài):
四、具體生產(chǎn):
五、飯菜質(zhì)量:
六、經(jīng)濟(jì)效益:
七、投資風(fēng)險(xiǎn):
八、公司的發(fā)展前景:
九、公司的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu):
十、公司的破產(chǎn)處理:
公司目的:
以贏利為目的，確保環(huán)境不被污染。
一、市場預(yù)測:
現(xiàn)在市場競爭是非常激烈的，各種方案和計(jì)劃的投入可真謂是魚龍混雜。每位經(jīng)營者都想站市場的熬頭，但是往往不能如愿以償?，F(xiàn)在許多的餐館都面臨著一個(gè)很大的難題，就是餐具的用前的取得和用后的處理。于是我們就想到了吃東西的時(shí)候連餐具一起吃了。不管怎么樣，一切在我們嘗試就會知道，我們相信我們的想法是可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲覀兊氖袌鲞€有待開發(fā)，還需要各種新方案的投入，這是不容質(zhì)疑的。
二、市場需求:
由于現(xiàn)在的市場上已經(jīng)出現(xiàn)了一種讓人們都無法想像的事兒。比如說，因?yàn)榭曜拥氖聝好磕瓴恢酪车苟嗌倏脴淠?，還有就是不知道要有多少環(huán)境被污染。這些現(xiàn)象都是我們生活的餐館里面的那些不好的做法與那些不負(fù)責(zé)任的做法造成的。才讓我們的環(huán)境受到那么多的污染。我們現(xiàn)在已經(jīng)知道是怎么一會事，我們就應(yīng)該拿出一定的方案來解決這些不良的現(xiàn)象。不能再讓那些污染環(huán)境的行為延續(xù)下去了。
民以食為天，身體是革命的本錢。我們每個(gè)人每天都要吃飯，而且每個(gè)人都想吃上清潔衛(wèi)生的飯，所以開餐館的前景是輝煌的。餐館是為人們提供一個(gè)吃飯的地方，然而在我們的世界里每個(gè)人每天都要吃飯，也就是說我們的市場上巨大的，我們的客人是多的，我們的生意是有得做的，我們餐館的明天是輝煌的，前途是光明的。
三、市場動(dòng)態(tài):
最近的餐飲業(yè)市場呈現(xiàn)一片蒸蒸日上的景象。我們有理由相信餐館市場的明天會是更加美好 的。
如果我們能找到一種新的東西來替代筷子等餐具的話，那么我們的環(huán)境將會發(fā)生大大的變化，我們也將會在市場上找到一條新的路子，讓大家能吃上各種清潔健康有營養(yǎng)的食物。
四、具體生產(chǎn):
我們提出的一種新的提法就是在現(xiàn)有的食物中加入一種凝固物讓餐具具能夠吃，又能用來代替餐具的.功能。這樣的話，我們就不存在污染環(huán)境的問題，我們的環(huán)境就也不會因此而受到污染。人們生活在這樣的環(huán)境中也才會感到舒適。人們來餐館吃飯的時(shí)候也將會感到放心、舒心。
五、飯菜質(zhì)量:為了顧客的健康，我們的飯菜質(zhì)量衛(wèi)生都是保證的。我們的餐桌就是高溫離子機(jī)，將要吃的餐具徹底消毒。而且我們的餐具也是美味可口的，讓你吃上衛(wèi)生舒適可口的飯菜。給你一個(gè)滿意的答復(fù)!
六、經(jīng)濟(jì)效益:
都說生意不會做，本錢是師傅。不管怎么樣經(jīng)濟(jì)利益是我們做的直接目的。我們公司可以把用去買餐具的那一大筆錢節(jié)約出來，還可以節(jié)省運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用，木材的消耗。更主要的是一次性餐具的處理和對環(huán)境影響的副面開銷。我們不妨來算算:比如一天有一百個(gè)顧客，要用的餐具是一百套以上。餐具方面的開銷就算一人要浪費(fèi)一套，每套三元，就是三百元，還有處理的副面開銷也是一筆至少五十元以上。而我們的餐具根本不用錢這樣的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)該可以讓你滿意了吧!
七、公司的投資風(fēng)險(xiǎn):
餐館的后勤工作是一個(gè)比較麻煩的事兒，服務(wù)人員可不能夠馬馬虎虎的做事，員工必須盡職盡責(zé)，只有這樣，餐館的正常工作才能很好的得以開展。
八、公司的發(fā)展前景:
我公司本著以盈利為目的，以熱情的服務(wù)態(tài)度為宗旨，以優(yōu)質(zhì)可口的飯菜面向每一位客戶，我們有理由相信公司的明天會更好，公司的發(fā)展是前途無量的。它將以超前的腳步走在時(shí)代的前面。那怕再過數(shù)十年也不會落后，也是趕得上時(shí)髦的。
九、公司的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu):
十、公司的破產(chǎn)處理:
如果我們公司產(chǎn)業(yè)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，或者在市場上沒有客戶，沒有消費(fèi)人群的話那么我們的公司在經(jīng)公司全體股東大會的決定下就可以宣布公司破產(chǎn)或者注銷公司。
5、創(chuàng)辦幼兒園計(jì)劃書市場評估計(jì)劃書
導(dǎo)語：我們很多的時(shí)候都會寫創(chuàng)辦幼兒園計(jì)劃書市場評估計(jì)劃書，但創(chuàng)辦幼兒園計(jì)劃書市場評估計(jì)劃書怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
一、 市場評估及前景預(yù)測
我鄉(xiāng)后溝常住人口____________，學(xué)齡前的兒童_________左右，競爭對手比較少，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
由于目前社會經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學(xué)前教育這一塊，幼兒園目標(biāo)顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標(biāo)群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
二、目標(biāo)顧客
開辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學(xué)齡前兒童。 2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理能力方面稍差，所以，看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大，承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收2周歲之前的幼兒入學(xué)。
三、幼兒園的生源主要來自以下四部分：
1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費(fèi)了多少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
2、收入相對較低的家庭：公辦幼兒園收費(fèi)相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。
3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口：這些家長終日早出晚歸，忙于生意，無暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學(xué)生名額、片區(qū)劃分、學(xué)費(fèi)以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這
些家長的要求，而個(gè)體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的.軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注。
4、如果可行，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學(xué)習(xí)。
總之，我們通過開展差異化的服務(wù)，并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。
四、開園計(jì)劃
1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目，區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí)，要利用好天時(shí)、地利、人和。
2.選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼 ，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠。同時(shí)，選址一定要選底層建筑，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險(xiǎn)，而且不會影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任；在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片；與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度；利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。
4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護(hù)，也會取得家長的信任。
5、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意，都會存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對手和政策等變動(dòng)，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護(hù)。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到，即使老師教的再好，信譽(yù)度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個(gè)工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學(xué)校的兒童會逐漸增加的。
如果能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫，應(yīng)會好于競爭對手，關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。
五、前景規(guī)劃
個(gè)體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布臵、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等，都要學(xué)習(xí)公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
六、人員組織結(jié)構(gòu)
?。ㄒ唬?、園長，全面負(fù)責(zé)工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師擔(dān)任
（二）、幼兒教師崗位職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。
2、在教養(yǎng)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。
3、根據(jù)幼兒園要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準(zhǔn)備工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、課外時(shí)間組織幼兒開展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動(dòng)和節(jié)日慶?；顒?dòng)，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情趣；
5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。
6、對幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
7、積極參加教研教改活動(dòng)，做好觀察記錄。
8、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高能力。
9、按兒童特點(diǎn)，定期布臵活動(dòng)室、自然角。
10、注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。
?。ㄈ?、保育員崗位職責(zé)
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時(shí)開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通。
2、熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。
3、配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、
盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。
4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。
5、做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。
6、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯(cuò)。
7、配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動(dòng)，布臵自然角、活動(dòng)角，必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。
8、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。
?。ㄋ模┍＝T崗位職責(zé)
1、協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。
4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報(bào)反饋。
5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。
6、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。
8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，檢查和指導(dǎo)工作。
9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
?。ㄎ澹⒋妒聠T崗位職責(zé)
1、按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。
2、保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅(jiān)持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。
3、投料新鮮，操作科學(xué)，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。
4、做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)?；?。
5、嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。
6、做好個(gè)人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。
7、嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間。
?。?、工勤人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)全園開水供應(yīng)，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時(shí)。
2、負(fù)責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場所各處的清潔衛(wèi)生工作。
4、負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。
6、幼兒園可行性計(jì)劃書提綱
導(dǎo)語：以國際先進(jìn)的教育理念為思想淵源，實(shí)施中西合璧的課程體系，為中國社區(qū)和家庭提供新型的，高品質(zhì)學(xué)前教育服務(wù)。下面是小編給大家整理的幼兒園可行性計(jì)劃書提綱內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!
一、幼兒教育市場分析
幼兒教育是我國學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，目前尚未劃入義務(wù)教育范圍。它對幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育起到重要的作用。在完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的`背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進(jìn)，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。 在中國幼教市場日益開放的情況下，幼兒教育這個(gè)市場吸引著越來越多的國外幼教機(jī)構(gòu)，諸多國外知名品牌幼教機(jī)構(gòu)紛紛登陸中國，并逐漸成為國內(nèi)幼教機(jī)構(gòu)的強(qiáng)勁競爭對手。另一方面，諸多國外的先進(jìn)幼教理念，諸如蒙臺梭利教育、多元智能理論、感覺統(tǒng)合理論等幼教理論紛涌而至，先進(jìn)幼教理論的導(dǎo)入提升了幼教品牌的核心競爭力。
二、公益幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀
目前國內(nèi)公益性幼兒園發(fā)展比較緩慢，作為政府行為的公益性幼兒園，成都市政府對建設(shè)公益性幼兒園制定了相應(yīng)的管理制定及收費(fèi)制度。私立公益性幼兒園更是寥寥無幾。
三、辦園宗旨
以國際先進(jìn)的教育理念為思想淵源，實(shí)施中西合璧的課程體系，為中國社區(qū)和家庭提供新型的，高品質(zhì)學(xué)前教育服務(wù)。致力于為兒童創(chuàng)立一個(gè)溫馨、安全、豐富的環(huán)境，讓孩子自由探索、充分表達(dá)、感知文化。 深刻理解孩子心智成長規(guī)律，以兒童成長為本，關(guān)注兒童心靈成長，倡導(dǎo)國際雙語教育、人格教育、多元智能教育、傳統(tǒng)與創(chuàng)新教育、啟發(fā)與體驗(yàn)式教育，把真正的愛和自由給孩子。
四、辦園目標(biāo)
為孩子提供一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育項(xiàng)目，讓幼兒園成為家園、樂園和學(xué)園的共同體，促進(jìn)教師、家長和孩子共同成長。培養(yǎng)有愛心、自信心、專注力、獨(dú)立性、內(nèi)心強(qiáng)大、具有多元文化意識全面發(fā)展的優(yōu)秀兒童。
五、教學(xué)模式
1、外語教學(xué)
2、啟發(fā)式教學(xué)
3、體驗(yàn)式教學(xué)
4、人文教育
六、教學(xué)課程
1、雙語教育課程
2、情景融合課程
3、多元智能主題活動(dòng)
七、辦園規(guī)劃
1、園所定位
雙語國際高端私立幼兒園。致力于打造河南省高端幼兒園的典范，開創(chuàng)公益性私立幼兒園，為孩子提供一流的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，讓以人為本的理念的產(chǎn)生實(shí)際效用。一是課程根據(jù)孩子的興趣而主動(dòng)選擇的，二是教育要細(xì)化到每個(gè)孩子身上，要關(guān)注個(gè)體、關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注過程、適合兒童的教學(xué)活動(dòng)是教師、兒童、環(huán)境教材四者互動(dòng)，形成有益于兒童學(xué)習(xí)體驗(yàn)并具有啟發(fā)性和生成性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、教師班級設(shè)置
小班：(3-4歲) 16人每班，兩教一保 中班：(4-5歲)16人每班，兩教一保 大班：(5-6歲)16人每班，兩教一保 學(xué)前班：(6-7歲)16人每班，兩教一保 每個(gè)年級設(shè)立5個(gè)班級，共計(jì)：320名學(xué)生。
3、園所配套設(shè)施
幼兒園為適應(yīng)教學(xué)課程，配套建設(shè)有：教學(xué)樓、辦公樓、游泳池、圖書館、閱覽室、音樂教室、繪畫教室、室內(nèi)體育室、階梯教室、影音教課室、室外體育場、餐廳、醫(yī)療室、寢室、停車場、衛(wèi)生間。
八、師資培訓(xùn)
1、師資組成
定位于雙語幼兒教學(xué)，以7:3的比例配備中文教師，引進(jìn)國外具有幼兒教育資格的教師比例達(dá)到整體教師數(shù)量的30%，本國具有幼兒教師資格的教師比例達(dá)到整體教師數(shù)量的70%。全園共設(shè)立小班、中班、大班、學(xué)前班四個(gè)年級，每個(gè)年級設(shè)立5個(gè)班級，每個(gè)班級配備外教1名、漢語教師1名、保育1名，共計(jì)：60名。
2、 其他人員
校長、常務(wù)副校長、教學(xué)副校長 行政：行政人員、司機(jī)、保安 人事：人事主管、人事專員 后勤：廚師、保潔 醫(yī)療：醫(yī)生、護(hù)士 檔案：檔案員
3、組織結(jié)構(gòu)
4、教師技能提高
根據(jù)幼兒園發(fā)展目標(biāo)和階段性發(fā)展需求，安排各崗位接受專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)技能。 ——根據(jù)支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師專業(yè)水平 ——對教師隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力 ——定期組織教師學(xué)習(xí)、交流互訪、共同研修。
九、資金投入
根據(jù)幼兒園建設(shè)的整體需要，擬計(jì)劃投資3-5個(gè)億人民幣。
1、幼兒園硬件設(shè)施資金
占地費(fèi)、基建費(fèi)、裝修費(fèi)、教學(xué)設(shè)備費(fèi)、配套設(shè)施費(fèi)
2、幼兒園教師薪資
3、經(jīng)營管理費(fèi)用
水電、氣暖、車輛、綠化保潔等
4、不可預(yù)見費(fèi)用
十、運(yùn)營模式
發(fā)展公益性幼兒園應(yīng)充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性、普惠性原則，體現(xiàn)學(xué)前教育的公平和公正。
1、幼兒園章程
2、各項(xiàng)規(guī)章制度
3、員工職責(zé)