《學(xué)校對結(jié)對幫扶計劃》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、學(xué)校對結(jié)對幫扶計劃

　　根據(jù)《XXXX市教育局“一對一”結(jié)對幫扶工作實施方案》的文件精神和工作安排，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，努力改變我校滯后的現(xiàn)狀，減小我校與城區(qū)學(xué)校的差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，使我校在結(jié)對幫扶的這個平臺上得到更好的發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校的實際，特制訂本計劃：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意的.教育為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)支援學(xué)校在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生管理、班級建設(shè)等方面的先進(jìn)理念及科學(xué)管理辦法。認(rèn)真反思工作中存在的問題、不斷改進(jìn)工作思路，精細(xì)管理措施，為我校的長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、 成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強(qiáng)對結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)成員如下：

　　組長：李德梅(校長)

　　副組長：翁啟家(常務(wù)副校長)、王志(副校長)、吉振榮(副校長)

　　成員：陳澤忠(教導(dǎo)主任)、符文周(教導(dǎo))、陳文科(語文教研員)、麥其榮(數(shù)學(xué)教研員)、符波(語文教研員)、文東平(數(shù)學(xué)教研員)、趙少偉(工會主席)、吉明(總務(wù)主任)、翁克武(總務(wù)副主任)、劉彬精(政教處副主任)、羅有能(資料員)、符永真(報帳員)、符華(少先隊輔導(dǎo)員)、各班班主任。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，負(fù)責(zé)策劃安排，聯(lián)系組織結(jié)對幫扶的相關(guān)事宜。

　　三、結(jié)隊學(xué)校：XXXX市鐵路小學(xué)

　　四、主要目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)支援學(xué)校的辦學(xué)理念和思想，結(jié)合我校實際，完善各項管理制度，規(guī)范日常管理工作，提高管理水平;

　　2、學(xué)習(xí)支援學(xué)校常規(guī)管理辦法，打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、吸收支援學(xué)校在學(xué)生管理、班級管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)我校相關(guān)方面的工作。

　　五、階段劃分及任務(wù)

　　1、學(xué)習(xí)宣傳教育局幫扶文件，制定東河中心學(xué)?！耙粚σ弧苯Y(jié)對幫扶計劃。(1月至2月)

　　2、交流學(xué)習(xí)階段(3月至6月)主要任務(wù)有：

　?、?、學(xué)習(xí)支援學(xué)校辦學(xué)理念及常規(guī)管理辦法，觀摩優(yōu)秀的教案、作業(yè)批改、單元章節(jié)過關(guān)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，聽課記錄以及優(yōu)秀課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等，更新我們的觀念，改進(jìn)我們的教學(xué)方法，不斷的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

　?、?、觀摩支援學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮我校功能室的作用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實提高教學(xué)效率和水平。

　　③、觀摩支援學(xué)校的公開課、示范課和教研活動資料，以推動我校高效課堂的實施。

　　④、圍繞自己看到的，聽到的每人寫一篇觀摩感言。

　　3、對照反思階段(7月至8月)主要任務(wù)有：

　?、佟⒔Y(jié)合學(xué)習(xí)，對照自己平時的工作，深刻反思，每人寫一篇自查材料，認(rèn)真查找自己工作中的不足，分析原因，提出今后努力的方向。

　?、?、制定個人結(jié)對幫扶工作計劃。

　?、?、開展調(diào)查問卷，結(jié)對幫扶你最需要那些方面的幫助。

　　4、整改互動階段(9月至10月)主要任務(wù)有：

　　①、結(jié)合問卷中我校教師最需要幫助的問題，請支援學(xué)校給予指導(dǎo)。

　?、凇⒚咳送瓿梢还?jié)教學(xué)設(shè)計和支援學(xué)校老師交換意見。

　　③、每人制作一節(jié)課件和支援學(xué)校老師交換意見。

　?、?、邀請支援學(xué)校為我校師生上示范課。

　?、荨⑽倚＝處熒瞎_課請支援學(xué)校教師點評。

　　5、總結(jié)提升階段(11月至12月)主要任務(wù)有：

　?、佟⒔Y(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識，每人完成一節(jié)教學(xué)設(shè)計。 ②、結(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識，每人制作一節(jié)課件。

　?、?、整理與支援學(xué)校老師交流的內(nèi)容，寫一篇提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

　?、?、寫一篇結(jié)對幫扶總結(jié)。

　　六、相關(guān)要求

　　1、 各中層、老師要在思想上高度重視結(jié)對幫扶工作，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　2、 按時參加活動，表現(xiàn)應(yīng)積極踴躍。

　　3、 要按時段劃分中的要求，認(rèn)真完成各項任務(wù)。

　　4、 要充分利用各種渠道，主動向支援學(xué)校老師學(xué)習(xí)請教。

　　5、 在學(xué)習(xí)過程中做好筆記。

2、師徒結(jié)對徒弟計劃書

　　通過為期一年的師徒結(jié)對，讓我在教育、教學(xué)上，在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。感受至深的是對教育觀念新的認(rèn)識：應(yīng)將教育落實在每一節(jié)課，每一項活動。但在其中，我也分析了自己的優(yōu)勢與不足。

　　回望上一學(xué)期，很令我與我的師傅感到欣慰，因為不管是自己的教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力，還是自己的教態(tài)、課堂應(yīng)變能力，都有了不同程度的提高。在每節(jié)課活動中，我都會盡我的全力去做好準(zhǔn)備工作，提前把教案交給師傅過目并修改。我也做到了勤反思、善反思，反思是每節(jié)課后必備的一件事，因為在反思中可以使教育教學(xué)有很大的收獲，也可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步更快，并能對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。

　　當(dāng)然，在上一學(xué)期，我在工作中還存在著一些不足，為了更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，我做了以下的計劃：

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　（一）教學(xué)方面

　　1、正確把握教學(xué)新課標(biāo)，領(lǐng)會教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材，熟悉本冊教材，爭取能從整體上把握教材內(nèi)容，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

　　2、能夠獨立處理教材，豐富科學(xué)文化知識，在教學(xué)方法上大膽嘗試，力爭形成自己的`風(fēng)格。

　　3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好考慮，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘，使學(xué)生的知識得到鞏固。

　　4、認(rèn)真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

　　5、積極地撰寫各種論文。

　　（二）自身完善方面：

　　1、實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平，拓展自己的知識面。

　　2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐富教學(xué)素材，制作簡單的課件運用于教學(xué)中并有所收獲。

　　3、做一個有責(zé)任感、有愛心的教師，有寬廣的胸懷和包容的氣度，把每一個孩子都看成最好的，把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律，智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。作為新教師的我，要向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。為此，我還要做到：

　　1、每月認(rèn)真觀摩師傅的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務(wù)水平。

　　2、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課，及時聽取師傅的意見，并做出相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案，進(jìn)行多次試教。

　　4、每個月底提交下個月的匯報課教案。

　　5、上課之前提前一天提交詳案。

　　6、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

　　在本學(xué)期的工作中，我還要不斷地向自己的師傅和其他老老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，做孩子心目中和藹可親的好老師！我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情。只要我用心，在蔡老師的指導(dǎo)下，我相信自己一定會不斷進(jìn)步。

3、城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建計劃書

　　為深入貫徹黨的精神，大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作，根據(jù)市委《關(guān)于構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局的意見(試行)》和《關(guān)于廣泛開展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建活動的意見》要求，XX區(qū)組織部同上窯鎮(zhèn)馬崗村建立城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商，制定本計劃。

　　一、總體目標(biāo)

　　堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化發(fā)展的要求，開展結(jié)對共建活動，充分發(fā)揮城鄉(xiāng)基層黨組織的自身優(yōu)勢，建立健全基層黨組織互幫互助機(jī)制，實現(xiàn)基層組織共建、黨員干部共育、科學(xué)發(fā)展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享目標(biāo)，努力形成以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、雙向受益、共同提高的城鄉(xiāng)基層黨建工作新格局，更好地發(fā)揮城鄉(xiāng)黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

　　二、共建形式

　　結(jié)對共建采取XX區(qū)組織部同上窯鎮(zhèn)馬崗村結(jié)對共建，群團(tuán)組織延伸共建，結(jié)對幫扶上王崗村貧困黨員、困難群眾等形式進(jìn)行。

　　三、工作任務(wù)

　　1、組織共建。充分發(fā)揮結(jié)對雙方基層黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗，共享黨建工作資源，共同研究解決基層黨建工作與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展不適應(yīng)、不符合的問題，不斷提高基層黨建工作的針對性和實效性。雙方通過召開座談會、黨日活動、走訪互動等形式，定期交流工作情況，共同推進(jìn)基層黨建工作發(fā)展。

　　2、黨員干部共育。每年選派機(jī)關(guān)干部到村指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對村級組織建設(shè)的'指導(dǎo)，積極支持駐村干部扎根農(nóng)村基層干事創(chuàng)業(yè)，并把農(nóng)指工作作為培養(yǎng)鍛煉機(jī)關(guān)干部的重要平臺。區(qū)組織部利用自身資源，結(jié)合各項主題實踐活動，積極向村黨支部宣傳加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃和政策，幫助村黨總支更好地理解上級政策，使村民更好地了解黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，增強(qiáng)建設(shè)新農(nóng)村信心。

　　3、科學(xué)發(fā)展共贏。發(fā)改委機(jī)關(guān)要深入結(jié)對村，調(diào)查研究，了解情況，摸清結(jié)對村貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照市委要求，幫助結(jié)對村黨組織進(jìn)一步理清發(fā)展思路，完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,并及時總結(jié)有益經(jīng)驗。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展“三下鄉(xiāng)”活動，每年爭取為村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村建設(shè)項目提供政策和一定的資金扶助。

　　4、困難群眾共幫。村黨總支要及時了解困難村民的所需所求，設(shè)身處地為他們排憂解難。區(qū)組織部積極開展與農(nóng)村困難黨員群眾結(jié)對幫扶活動，每年元旦、春節(jié)期間，集中開展一次“送溫暖”慰問活動。

　　5、黨建資源共享。區(qū)組織部結(jié)合自身黨建工作開展，按照“五好”要求，積極協(xié)助村黨支部建立健全基層黨建工作制度、民主管理制度和各項監(jiān)督制度，提高村黨組織工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。積極推動黨建信息、黨員教育等多方面資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)黨建聯(lián)動發(fā)展。

　　四、工作要求

　　1、明確職責(zé)。雙方黨組織要把結(jié)對共建工作擺上重要日程，精心組織，周密部署，以共建為契機(jī)，推動黨建工作水平和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力再上新臺階。區(qū)組織部要牢固樹立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以城帶鄉(xiāng)的責(zé)任意識，著力幫助結(jié)對村黨組織解決實際問題，把各項幫扶工作切實落到實處。

　　2、求真務(wù)實。區(qū)組織部黨員干部要經(jīng)常深入結(jié)對村，了解情況到一線、指導(dǎo)幫助到一線、解決問題到一線;要嚴(yán)格遵守區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于下基層、下農(nóng)村的各項紀(jì)律要求，輕車簡從，嚴(yán)格要求，不搞形式主義，不干擾農(nóng)村的正常生產(chǎn)生活秩序，以務(wù)實的作風(fēng)、良好的形象，取信于民，影響群眾，帶動群眾。

　　3、完善機(jī)制。區(qū)組織部要把開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作納入深化學(xué)習(xí)實踐活動的總體部署，作為履行基層黨建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，與開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等工作緊密結(jié)合起來，以城鄉(xiāng)黨建共建的新發(fā)展，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和全面建設(shè)的新提高。

4、貧困戶幫扶計劃

　　機(jī)關(guān)各科室、下屬各單位:

　　按照市扶貧辦的相關(guān)工作要求和部署，以構(gòu)建和諧部門為目標(biāo)，做好上級各部門下達(dá)的扶貧幫困任務(wù)。經(jīng)研究決定，特制定xxxx年度扶貧幫困計劃如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“構(gòu)建和諧部門”為目標(biāo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面整合社會資源，廣泛動員全系統(tǒng)力量，深入開展開發(fā)式扶貧等各項扶貧幫困工作，確保我局扶貧幫扶工作在全市名列前茅。

　　二、工作任務(wù)

　　幫扶對象包括系統(tǒng)外“一對一”結(jié)對幫扶、三峽移民、傷殘軍人、金秋助學(xué)貧困學(xué)生、常樂鎮(zhèn)(常來村)貧困戶等，系統(tǒng)內(nèi)離退休老干部、老黨員、困難黨員和生活困難群眾等。目標(biāo)使他們在現(xiàn)有的生活基礎(chǔ)上各方面條件都得到進(jìn)一步改善，力爭使他們早日脫貧，做到“兩個”滿意,即讓上級各相關(guān)部門滿意、讓貧困戶滿意。

　　三、幫扶內(nèi)容

　　1.開展開發(fā)式扶貧幫困工作。對常樂鎮(zhèn)115戶貧困戶開展慰問活動，根據(jù)幫扶對象不同就業(yè)意向、勞動者技能、身體狀況以及經(jīng)營環(huán)境、條件等情況，與有勞動能力的低收入農(nóng)戶實行“一對一”或“多對一”結(jié)對，采取“輸血”與“造血”結(jié)合，以“造血”為主的開發(fā)式幫扶方法，多形式、多渠道落實創(chuàng)收項目，逐步增強(qiáng)貧困戶自身發(fā)展能力。對無勞動能力的低收入戶，主要采取“輸血”救助方式實現(xiàn)脫貧。嚴(yán)格按照“機(jī)關(guān)部門捐助物資每年每戶不少于1000元，幫扶責(zé)任人每年走訪不少于4次，捐助物資每年每人300元”的標(biāo)準(zhǔn)，幫助落實脫貧致富增收項目、籌措發(fā)展資金、資助貧困戶孩子上學(xué)，給他們帶去精神和物質(zhì)上的安慰，使每個貧困戶能切身地感受到黨的`溫暖和關(guān)懷(具體名單及扶貧項目意向見附件)。

　　2.開展幫扶三峽移民活動。根據(jù)實際情況，選擇元旦、春節(jié)、中秋等節(jié)氣，開展慰問活動，讓他們感受到海門人民的熱情和關(guān)愛，使他們更好地融入和適應(yīng)海門的生活。

　　3.開展愛心助學(xué)活動。把“愛心包裹”捐贈活動、“手拉手”愛心助學(xué)、金秋助學(xué)等活動作為扶貧幫困一項重要工作，動員全系統(tǒng)干部職工關(guān)心下一代工作，把資助貧困學(xué)生的工作作為一項長期性工作落實到位。

　　4.開展獻(xiàn)愛心募捐活動。扎實開展“一日捐、一元捐”、“慈善一日捐”、“助殘募捐”等活動，組織廣大干部職工和全市三級資質(zhì)以上的各類房地產(chǎn)、市政企業(yè)獻(xiàn)出愛心，從而幫助到困難群眾。

　　5.開展幫扶薄弱村活動。根據(jù)幫扶要求，明確“扶持一項增收項目、加強(qiáng)財務(wù)節(jié)支、資助一項村級公益事業(yè)”的幫扶目標(biāo)，制訂專題幫扶方案，確保對常樂鎮(zhèn)廣南村的幫扶工作落到實處。

　　6.開展慰問老復(fù)員軍人活動。利用“八一”建軍節(jié)、“九九”重陽節(jié)、春節(jié)等節(jié)氣，開展對老復(fù)員軍人的慰問活動。

　　7.開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動。充分利用“三走進(jìn)三服務(wù)”等活動平臺，幫助東風(fēng)新村社區(qū)解決一些矛盾突出問題，使結(jié)對共建工作再上一個新臺階。

　　8.開展掛鉤共建活動。按照海綜治委〔xxxx〕3號文件精神，加強(qiáng)與余東鎮(zhèn)的掛鉤共建工作，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加大財力、物力支持，有效促進(jìn)平安海門建設(shè)。

　　四、工作要求

　　為把扶貧幫困工作落到實處，局成立由局黨組書記、局長施渠平任組長，黨組副書記、副局長蔡衛(wèi)東任副組長，科室和下屬單位主要負(fù)責(zé)人任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全系統(tǒng)的扶貧幫困工作。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室主任楊美如兼任主任。同時，要根據(jù)調(diào)研情況，認(rèn)真分析研究，堅持四大幫扶原則:

　　一是思想幫扶。幫助他們克服等、靠、要的思想，強(qiáng)化勤勞致富的觀念，樹立自強(qiáng)、自立意識。

　　二是物質(zhì)幫扶。從實際出發(fā)，對有一定勞動技能申請創(chuàng)辦第二產(chǎn)業(yè)的困難群眾，發(fā)放一定數(shù)額的扶貧幫困周轉(zhuǎn)資金;對低收入貧困戶子女上學(xué)支付學(xué)費及代辦費等常規(guī)費用有困難的，通過物質(zhì)經(jīng)濟(jì)支持幫助解決，以防出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象。

　　三是技術(shù)幫扶。通過多種渠道，幫助有勞動能力的貧困戶使擁有一技之長，增強(qiáng)自身造血功能。

　　四是信息幫扶。利用自身優(yōu)勢，無償為困難群眾提供勞務(wù)、介紹就業(yè)信息等服務(wù)，拓寬致富渠道。

　　海門市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局

　　xxxx年7月8日

5、學(xué)校對結(jié)對幫扶計劃

　　根據(jù)《XXXX市教育局“一對一”結(jié)對幫扶工作實施方案》的文件精神和工作安排，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，努力改變我校滯后的現(xiàn)狀，減小我校與城區(qū)學(xué)校的差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，使我校在結(jié)對幫扶的這個平臺上得到更好的發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校的實際，特制訂本計劃：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意的.教育為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)支援學(xué)校在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生管理、班級建設(shè)等方面的先進(jìn)理念及科學(xué)管理辦法。認(rèn)真反思工作中存在的問題、不斷改進(jìn)工作思路，精細(xì)管理措施，為我校的長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、 成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強(qiáng)對結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)成員如下：

　　組長：李德梅(校長)

　　副組長：翁啟家(常務(wù)副校長)、王志(副校長)、吉振榮(副校長)

　　成員：陳澤忠(教導(dǎo)主任)、符文周(教導(dǎo))、陳文科(語文教研員)、麥其榮(數(shù)學(xué)教研員)、符波(語文教研員)、文東平(數(shù)學(xué)教研員)、趙少偉(工會主席)、吉明(總務(wù)主任)、翁克武(總務(wù)副主任)、劉彬精(政教處副主任)、羅有能(資料員)、符永真(報帳員)、符華(少先隊輔導(dǎo)員)、各班班主任。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，負(fù)責(zé)策劃安排，聯(lián)系組織結(jié)對幫扶的相關(guān)事宜。

　　三、結(jié)隊學(xué)校：XXXX市鐵路小學(xué)

　　四、主要目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)支援學(xué)校的辦學(xué)理念和思想，結(jié)合我校實際，完善各項管理制度，規(guī)范日常管理工作，提高管理水平;

　　2、學(xué)習(xí)支援學(xué)校常規(guī)管理辦法，打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、吸收支援學(xué)校在學(xué)生管理、班級管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)我校相關(guān)方面的工作。

　　五、階段劃分及任務(wù)

　　1、學(xué)習(xí)宣傳教育局幫扶文件，制定東河中心學(xué)?！耙粚σ弧苯Y(jié)對幫扶計劃。(1月至2月)

　　2、交流學(xué)習(xí)階段(3月至6月)主要任務(wù)有：

　?、?、學(xué)習(xí)支援學(xué)校辦學(xué)理念及常規(guī)管理辦法，觀摩優(yōu)秀的教案、作業(yè)批改、單元章節(jié)過關(guān)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，聽課記錄以及優(yōu)秀課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等，更新我們的觀念，改進(jìn)我們的教學(xué)方法，不斷的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

　?、?、觀摩支援學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮我校功能室的作用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實提高教學(xué)效率和水平。

　　③、觀摩支援學(xué)校的公開課、示范課和教研活動資料，以推動我校高效課堂的實施。

　?、?、圍繞自己看到的，聽到的每人寫一篇觀摩感言。

　　3、對照反思階段(7月至8月)主要任務(wù)有：

　?、?、結(jié)合學(xué)習(xí)，對照自己平時的工作，深刻反思，每人寫一篇自查材料，認(rèn)真查找自己工作中的不足，分析原因，提出今后努力的方向。

　?、?、制定個人結(jié)對幫扶工作計劃。

　?、邸㈤_展調(diào)查問卷，結(jié)對幫扶你最需要那些方面的幫助。

　　4、整改互動階段(9月至10月)主要任務(wù)有：

　?、?、結(jié)合問卷中我校教師最需要幫助的問題，請支援學(xué)校給予指導(dǎo)。

　?、凇⒚咳送瓿梢还?jié)教學(xué)設(shè)計和支援學(xué)校老師交換意見。

　?、?、每人制作一節(jié)課件和支援學(xué)校老師交換意見。

　?、?、邀請支援學(xué)校為我校師生上示范課。

　?、荨⑽倚＝處熒瞎_課請支援學(xué)校教師點評。

　　5、總結(jié)提升階段(11月至12月)主要任務(wù)有：

　?、?、結(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識，每人完成一節(jié)教學(xué)設(shè)計。 ②、結(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識，每人制作一節(jié)課件。

　?、邸⒄砼c支援學(xué)校老師交流的內(nèi)容，寫一篇提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

　?、?、寫一篇結(jié)對幫扶總結(jié)。

　　六、相關(guān)要求

　　1、 各中層、老師要在思想上高度重視結(jié)對幫扶工作，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　2、 按時參加活動，表現(xiàn)應(yīng)積極踴躍。

　　3、 要按時段劃分中的要求，認(rèn)真完成各項任務(wù)。

　　4、 要充分利用各種渠道，主動向支援學(xué)校老師學(xué)習(xí)請教。

　　5、 在學(xué)習(xí)過程中做好筆記。

6、貧困戶幫扶計劃

　　一、計劃目標(biāo)

　　根據(jù)貧困戶實際，從20xx年起，采取從生活性幫扶、生產(chǎn)性幫扶，從資金和勞務(wù)輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達(dá)到 3000元以上，實現(xiàn)生活水平有所提高。

　　二、計劃發(fā)展項目

　　1、勞務(wù)輸出。幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。

　　2、智力扶貧。組織貧困戶參加農(nóng)科知識培訓(xùn)。

　　3、幫助農(nóng)戶購買雞苗。

　　三、具體措施

　　1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)等重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點工作，結(jié)合鄉(xiāng)情、村情，有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，特別是要大力宣傳強(qiáng)農(nóng)惠民政策。

　　2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對象進(jìn)行思想交流溝通，幫助他們克服“等、靠、要”思想，讓其樹立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學(xué)耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。

　　3、產(chǎn)業(yè)幫扶。在春耕時節(jié)送化肥、農(nóng)藥等物資;幫助農(nóng)戶購買雞苗，通過物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的支持和幫扶，協(xié)調(diào)解決幫扶群眾在生產(chǎn)、生活中的實際困難。

　　4、幫扶其孫女和孫子部分生活費和學(xué)習(xí)用品，并跟蹤其在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。

　　5、勞務(wù)輸出。嘗試幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。