《學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃書怎么寫》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃書怎么寫
工作計(jì)劃書就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等的歸納文章。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。
(1)標(biāo)題。由單位名稱、適用時(shí)期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書的標(biāo)題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時(shí)間、指向事務(wù)、文種四個(gè)要素組成。如《××建 筑工程安裝公司2000年工作計(jì)劃》、《××大學(xué)××學(xué)院2000-20**年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。除常規(guī)寫法外,還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上,一方面表現(xiàn)的文體 名稱的變化上。
(2)正文。由前言和計(jì)劃事項(xiàng)構(gòu)成。
1)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書的前言,要簡(jiǎn)明扼要說明制定計(jì)劃的目的或依據(jù),提出工作的總?cè)蝿?wù)或總目標(biāo)。學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書前言常用“為此,今年(或某一時(shí)期)要抓好以下幾項(xiàng)工作”作結(jié),并領(lǐng)起下述的計(jì)劃事項(xiàng)。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書前言是計(jì)劃的開頭部分,簡(jiǎn)明扼要表達(dá)出制定計(jì)劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思想等 ,一般一兩個(gè)自然段即可。
2)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書事項(xiàng),是總的計(jì)劃下面的各個(gè)分計(jì)劃項(xiàng)目。這部分一般要分項(xiàng)來寫,有時(shí),大的`項(xiàng)目下有小的項(xiàng)目,學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書大的項(xiàng)目是一個(gè)大的方面要做的工作,小的項(xiàng)目是在大的方面要做的每一項(xiàng)工作。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作(學(xué)習(xí))、任務(wù),并提出步驟、方法、措施、要求。這是學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書最重要的內(nèi)容,也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多,需要分層、分 條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為:用“一、二、三……”的序碼分層次,用“(一)、(二)、 (三)……”加“1.2.3.……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn),依內(nèi)容的多少及其 內(nèi)在的邏輯性而定,
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號(hào)召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束 全文,不寫專門的結(jié)尾部分。
2、學(xué)生會(huì)部門的工作計(jì)劃書
學(xué)習(xí)部:
1.本月是雷鋒活動(dòng)月,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備開展向雷鋒學(xué)習(xí)的主題班會(huì),在生活中學(xué)習(xí)雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒,發(fā)現(xiàn)生活中的活雷鋒,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí),把自己鍛煉成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒是一輩子的事情,有意義凈化社會(huì)風(fēng)氣,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
2.3.15馬上就要到來了,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益也是每個(gè)同學(xué)不容忽視的一個(gè)問題,因此我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的知識(shí),在每個(gè)班中形成一定的維護(hù)權(quán)益的群體,去保護(hù)同學(xué)們?cè)谏钪杏龅降膯栴}和消費(fèi)的一些事情,使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行消費(fèi)時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)自身的權(quán)益。成立關(guān)于維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益小組。
3.本月的專業(yè)交流會(huì),準(zhǔn)備和制作系的每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員交流,關(guān)于互動(dòng)學(xué)習(xí),一起探討關(guān)于專業(yè)上的知識(shí),進(jìn)行互動(dòng)與學(xué)習(xí),達(dá)成學(xué)習(xí)上的往來,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),我們系的學(xué)習(xí)委員和班上的學(xué)生代表和制作的進(jìn)行交流,這項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)久的交流,要保持下去。共同努力。在專業(yè)上進(jìn)行更好的認(rèn)知。
組織部:
1.深入學(xué)院,了解教職工以及師生的各種困難,動(dòng)員大家給予支援和幫助。同時(shí),應(yīng)為經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生提供一定的工作崗位,建立學(xué)院的資助檔案,如有空缺,立即填補(bǔ)。
2.3月12日是植樹節(jié),春天已到,萬物復(fù)蘇,我們可以組織學(xué)生開展植樹綠化的環(huán)?;顒?dòng),修剪樹木,打掃草叢等。
3.3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日,這期間為體現(xiàn)“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”的宗旨,我們可以辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng),進(jìn)行物與物、錢與物的交換,方便師生的校園文化生活。這其間也可以舉辦“我最信賴的食堂窗口”等的投票活動(dòng),促進(jìn)校園市場(chǎng)的健康繁榮發(fā)展。
體育部:
1. 我們即將在本周舉行系內(nèi)的籃球賽。參賽隊(duì)伍以年級(jí)專業(yè)為單位,目前報(bào)名的隊(duì)伍有:07新聞、07播音、07編導(dǎo)、08新聞、08播音、08編導(dǎo)以及08表演。各隊(duì)抽簽進(jìn)行單循環(huán)比賽,最終決出冠亞季軍。時(shí)間初步定在本周五、六兩天,地點(diǎn)在四號(hào)公寓籃球場(chǎng)。體育部將本著公平、公正、公開的原則,盡我們最大的努力舉辦好這次比賽。
2. 在舉行完系內(nèi)的籃球賽后,我們還將配合院學(xué)生會(huì)體育部舉辦每年一屆的校園王者之風(fēng)籃球賽。
外聯(lián)部:
1.在院外聯(lián)部的協(xié)助下,我部門在考慮到我系的部分貧困學(xué)生的一些難處,在校外聯(lián)系了部分的.兼職工作,希望可以解決部分貧困生的難處。
2.同是為了解決我系貧困生問題,我部門在聯(lián)系了各專業(yè)、各班的學(xué)生后,在圖書館等聯(lián)系了一些勤工儉學(xué)崗位,以讓他們可以在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),可以鍛煉自己,也可以解決點(diǎn)部分的生活費(fèi)問題。
3.為促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,我部門在不忘本職工作的的同時(shí),更沒忘了為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4.同時(shí),我部門定期召開內(nèi)部會(huì)議,一是對(duì)工作的總結(jié)和反省,還有對(duì)工作的具體部署。
5.為了團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展,我部門積極鼓勵(lì)本部新成員走出去,以鍛煉自己、提高能力,為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)中堅(jiān)力量。
精神文明部:
1.組織一些人員對(duì)我們的學(xué)生宿舍和教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,對(duì)宿舍的一些有可能發(fā)生安全問題的電器進(jìn)行檢查,如電熱棒、電吹風(fēng)等,以放患于未然。
2.在學(xué)校可以舉辦全校師生清潔校園活動(dòng),這樣不僅能使我們的校園變得更美麗,而且還能拉近同學(xué)之間的距離,使我們的關(guān)系更加的融洽。
3.與外校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門搞一次聯(lián)誼,組織學(xué)生走出校園,在社會(huì)上宣傳精神文明建設(shè),提高人們的精神覺悟。
秘書處:
1.總結(jié)歷屆秘書處工作,了解學(xué)校活動(dòng)情況。
2.參與各班班會(huì)并做記錄。
3.參與編播系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.配合各部門之間的工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,方便工作順利進(jìn)行。
5.為接下來的節(jié)日活動(dòng)做好了解以及準(zhǔn)備工作。
6.對(duì)各項(xiàng)工作做記錄,做好老師與學(xué)生的溝通工作。
女生部:
為了活躍及豐富我系及全院女生的生活,在三月份,我部將舉行“情系女生你演我猜”的趣味活動(dòng),以次活動(dòng)來促進(jìn)女生之間的默契以及交流。具體計(jì)劃如下:
1、時(shí)間:20XX年3月6日中午12點(diǎn)
2、地點(diǎn):國旗廣場(chǎng)
3、內(nèi)容:面向全院女生,開展“情系女生你演我猜”活動(dòng),根據(jù)參加活動(dòng)人數(shù)的多少來決定“最佳組合”或一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)小禮物。
4、活動(dòng)方式:兩人一組,其中一人看卡片上的詞語,用肢體動(dòng)作或簡(jiǎn)要的語言解釋出卡片上的職業(yè)、體育運(yùn)動(dòng)等。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出詞語最多者勝。以此來考驗(yàn)二人之間的了解及默契程度。
生活部:
一. 開展學(xué)雷鋒活動(dòng):
1.要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事。
2.開展“做好事”活動(dòng),3月6日組織學(xué)生打掃并整理系辦。
二.組建編播系志愿者服務(wù)隊(duì):
1.組織服務(wù)隊(duì)隊(duì)員3月13日到東華苑慰問孤寡老人并組織文藝骨干安排一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目。
2.每月定期定時(shí)慰問老人幫助老人解決生活上的困難。
三.食堂的調(diào)查問卷。
四.迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問題。
宣傳部:
一.學(xué)雷鋒活動(dòng)月海報(bào)1各班上交兩張宣傳海報(bào)旨在宣揚(yáng)“雷鋒精神”
二.“學(xué)雷鋒我驕傲”活動(dòng)
1. 各班組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng) 留下文字稿、圖片資料。
2 .將各班活動(dòng)展出。
3、學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃書怎么寫
工作計(jì)劃書就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等的歸納文章。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。
(1)標(biāo)題。由單位名稱、適用時(shí)期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書的標(biāo)題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時(shí)間、指向事務(wù)、文種四個(gè)要素組成。如《××建 筑工程安裝公司2000年工作計(jì)劃》、《××大學(xué)××學(xué)院2000-20**年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。除常規(guī)寫法外,還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上,一方面表現(xiàn)的文體 名稱的變化上。
(2)正文。由前言和計(jì)劃事項(xiàng)構(gòu)成。
1)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書的前言,要簡(jiǎn)明扼要說明制定計(jì)劃的目的或依據(jù),提出工作的總?cè)蝿?wù)或總目標(biāo)。學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書前言常用“為此,今年(或某一時(shí)期)要抓好以下幾項(xiàng)工作”作結(jié),并領(lǐng)起下述的計(jì)劃事項(xiàng)。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書前言是計(jì)劃的開頭部分,簡(jiǎn)明扼要表達(dá)出制定計(jì)劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導(dǎo)思想等 ,一般一兩個(gè)自然段即可。
2)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書事項(xiàng),是總的計(jì)劃下面的各個(gè)分計(jì)劃項(xiàng)目。這部分一般要分項(xiàng)來寫,有時(shí),大的`項(xiàng)目下有小的項(xiàng)目,學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書大的項(xiàng)目是一個(gè)大的方面要做的工作,小的項(xiàng)目是在大的方面要做的每一項(xiàng)工作。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書主體部分要一一列出準(zhǔn)備開展的工作(學(xué)習(xí))、任務(wù),并提出步驟、方法、措施、要求。這是學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書最重要的內(nèi)容,也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多,需要分層、分 條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為:用“一、二、三……”的序碼分層次,用“(一)、(二)、 (三)……”加“1.2.3.……”的序碼分條款。具體如何分層遞進(jìn),依內(nèi)容的多少及其 內(nèi)在的邏輯性而定,
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號(hào)召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束 全文,不寫專門的結(jié)尾部分。
4、學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃書
導(dǎo)語:新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個(gè)校園充滿了一股青春的氣息。接下來歡迎大家欣賞學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃書范文。文章僅供大家的借鑒參考!
新的學(xué)年,我們將以更加飽滿的熱情面對(duì)今后的挑戰(zhàn),我們有信心戰(zhàn)勝各種困難,精心打造學(xué)院的品牌活動(dòng),營造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下:
一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),樹立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象
1、在開學(xué)初始,團(tuán)總之學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步對(duì)我們學(xué)生會(huì)的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會(huì)管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對(duì)學(xué)生會(huì)的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充,充實(shí)學(xué)生會(huì)自身的文化建設(shè)。
3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動(dòng),注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會(huì)”。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實(shí)行工作匯報(bào)制度,以此檢驗(yàn)各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。
二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合,注重品牌活動(dòng)的建設(shè)
1、開學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì)的宣傳,樹立學(xué)生會(huì)的整體形象,為以后的學(xué)生會(huì)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生及其他學(xué)生組織對(duì)學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合,對(duì)于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。
首先,全力打造本院特色活動(dòng)(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如《股市評(píng)論》等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng),并且在校內(nèi)和校外推廣這項(xiàng)賽事,使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng),更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿,把握自己的興趣方向,擴(kuò)大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。
其次,我們將形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎(jiǎng)。形成既運(yùn)動(dòng)會(huì),金秋歌會(huì)等大型活動(dòng)展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺(tái)。
第三,在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的自我教育,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會(huì)的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會(huì)的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。
第四,在樹立品牌活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。
三、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作
1、我們將積極配合校學(xué)生會(huì)的.工作,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。
2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,提高我們學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。
3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。
四、圍繞“本科教學(xué)評(píng)估”,促進(jìn)“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”的工作
1、開展本科教學(xué)評(píng)估的宣傳活動(dòng),與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評(píng)估的意義。
2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會(huì)開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動(dòng),及時(shí)了解情況,促進(jìn)提高。
3、積極開展其他的相關(guān)活動(dòng),展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”工作。
五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié),力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌佳績(jī)
1、總體協(xié)調(diào)各部門工作,做到明確分工,責(zé)任到人。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,指定活動(dòng)方案和預(yù)期目標(biāo)。
3、及時(shí)了解各部門組織情況,給以建議和指導(dǎo)。
在這個(gè)學(xué)期的工作中,我們將注重學(xué)生會(huì)的自身文化建設(shè),使我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)方面更加完善。同時(shí),突出學(xué)院品牌活動(dòng)的建設(shè),使學(xué)院活動(dòng)更加豐富,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們相信,新學(xué)年我們學(xué)生會(huì)將會(huì)為我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院帶來新的輝煌,因?yàn)槲覀兒軆?yōu)秀!加油!
5、學(xué)生的未來計(jì)劃書怎么寫
通俗地講,在目前的情況下制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),通過現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的分析找出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在,從而切入到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)當(dāng)中去。
職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個(gè)人對(duì)自己清醒客觀的對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的了解,同時(shí)對(duì)客觀的市場(chǎng)行情和客觀的發(fā)展前景有一個(gè)預(yù)測(cè)。在這個(gè)基礎(chǔ)之上做這樣一個(gè)規(guī)劃,就是讓制動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,自己走的每一步其實(shí)都是朝那個(gè)目標(biāo)努力,這樣走其實(shí)是真正的節(jié)約了時(shí)間,增長(zhǎng)了一些機(jī)會(huì),讓自己永遠(yuǎn)在不斷的隨著信息的更新,也更新自己的一些知識(shí)和技能,按照既定的目標(biāo)去努力,最終能達(dá)到自己所最向往和所要求達(dá)到的那個(gè)目的地。
職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素
按照一般人的理解想到找工作,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃的落腳點(diǎn)不在于找工作,職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向,是一個(gè)方向定位。具體而言有幾個(gè)大的方面,自我了解,了解自己的特長(zhǎng)、興趣傾向、性格特征、價(jià)值觀追求,這些東西決定了在哪個(gè)領(lǐng)域會(huì)做得比較好,適合在哪個(gè)領(lǐng)域做,起這樣的決定作用。這是第一個(gè)方面的事情。
第二個(gè)事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強(qiáng),學(xué)了很多的技巧,但是社會(huì)對(duì)你的技巧是否需要是要考慮的方面。
最重要是兩者的匹配和結(jié)合,就是職業(yè)和行動(dòng),職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策、行動(dòng)三大模塊。但是每個(gè)模塊細(xì)化進(jìn)去可以分成很多不同的理論。
路徑依賴是經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)名詞,火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8.2英寸,為什么是這個(gè)尺寸?反推要用這個(gè)東西必須用火車來運(yùn),火車就這么一個(gè)寬度?;疖嚍槭裁催@么寬?因?yàn)殍F軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因?yàn)樵?jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑,其實(shí)也就是說前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)?,F(xiàn)在做一個(gè)很好的選擇,對(duì)未來影響是深遠(yuǎn)的,現(xiàn)在只看到一個(gè)專業(yè)社會(huì)一個(gè)熱點(diǎn)選擇的話,如果不適合你,將來的痛苦是很長(zhǎng)久的`。
我接觸過一個(gè)學(xué)生在北森做咨詢,是北大、清華這樣級(jí)別的學(xué)校計(jì)算機(jī)的博士,他咨詢以后說對(duì)這個(gè)專業(yè)非常不喜歡,他在讀碩士的時(shí)候想要退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候退學(xué)連碩士文憑都沒有,迫于外在壓力繼續(xù)讀,現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了,他決定將來出去找工作也不會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作,他說他可以放棄。找工作的時(shí)候說我是??莆膽{,不是什么博士,其中的損失有多大。進(jìn)入沉井效應(yīng),已經(jīng)填了這么多,后期還要填,但是損失很大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向思考,選一個(gè)比較適合學(xué)生發(fā)展的專業(yè)的話,將來的意義就很大了。
高中生職業(yè)規(guī)劃的意義
初期來講高中生人生觀和價(jià)值觀包含的興趣并沒有完全的成型,因?yàn)槎际窃趯W(xué)校里面,跟將來的職場(chǎng)發(fā)展是有差距的。而這些東西往往是依據(jù)市場(chǎng)的環(huán)境有所改變的,這個(gè)時(shí)候的確要考慮到將來發(fā)展的趨勢(shì)和目前現(xiàn)實(shí)的情況。那么如何來選擇這些呢?有以下幾點(diǎn),一個(gè)是通過父母的分析判斷為孩子們?cè)O(shè)定這樣
一個(gè)方向;另外通過父母本身的意愿,并沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加給孩子,讓孩子承擔(dān)過多的責(zé)任;接下來就是學(xué)校里邊的規(guī)劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據(jù)孩子在學(xué)校的成績(jī)而做的判斷。再有一個(gè)就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分?jǐn)?shù),實(shí)在沒辦法了,就選一個(gè)吧,上總比不上強(qiáng)。
如果切入到職場(chǎng),肯定是通過父母進(jìn)行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點(diǎn),而這些從后期來看,可能方向是沒有問題的,但是后來發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個(gè)專業(yè),雖然這個(gè)專業(yè)有非常好的發(fā)展前景,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來的發(fā)展結(jié)合起來,這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。而對(duì)于我們來講,需要對(duì)他們進(jìn)行一些科學(xué)的測(cè)評(píng)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進(jìn)行判斷,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。
高中生職業(yè)規(guī)劃案例
我現(xiàn)在講一個(gè)女孩子是學(xué)習(xí)環(huán)境工程方面的學(xué)生,通過我們后來對(duì)她的職業(yè)測(cè)評(píng),她個(gè)人的興趣是偏向金融、財(cái)經(jīng)方向發(fā)展,但是她高中時(shí)候選擇專業(yè)錯(cuò)誤的選擇了建筑工程專業(yè),她在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)之中對(duì)這個(gè)專業(yè)毫無興趣,每門課程都是勉強(qiáng)通過,工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強(qiáng),所以她畢業(yè)之后到一個(gè)建筑公司去工作,她對(duì)這份工作也毫無興趣,在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè),自己辭職考了半年的研究生,最后考研失敗了。當(dāng)她到我們公司來咨詢的時(shí)候我們告訴她,本科金融專業(yè)或者是財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生,而且是出身名校的,比如像上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)這樣名校的學(xué)生,現(xiàn)在都很難進(jìn)入銀行、保險(xiǎn)或證券公司,所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,因?yàn)樗究浦鬀]有金融方面的工作經(jīng)驗(yàn),即使將來拿到一個(gè)研究生證也很難進(jìn)入金融行業(yè)。 她非??上У囊稽c(diǎn)就是,如果在考大學(xué)的時(shí)候就選擇了財(cái)經(jīng)或者財(cái)務(wù)方面的專業(yè),讀下來四年大學(xué),她工作的時(shí)候就有可能選擇進(jìn)入一家銀行,或者進(jìn)入一家企業(yè)做財(cái)務(wù)分析的工作,這非常符合她的興趣,但是由于她錯(cuò)誤的選擇了專業(yè)?,F(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了,只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了。
有兩種補(bǔ)救的方式,一個(gè)是針對(duì)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,有很多學(xué)校前20%的學(xué)生在大一的時(shí)候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè),第二種方式,通過第二學(xué)位的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)換自己的專業(yè)。
我還有一個(gè)客戶,她性格比較隨和,溝通能力比較強(qiáng),給人的感覺非常善意,我們通過對(duì)她的測(cè)評(píng)、通過對(duì)她的分析覺得她做工作非常合適,但是她大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是某農(nóng)學(xué)專業(yè),這樣她今年在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)就非常困難,有很多招人事助理職位的企業(yè),職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗(yàn),她雖然個(gè)性很適合做人力資源工作,但是她切入進(jìn)去比較困難。我們所遺憾的是,如果她在高中時(shí)代選擇的時(shí)候就選擇了人力資源專業(yè)的話,她現(xiàn)在的就業(yè)會(huì)更加容易。
6、學(xué)生的未來計(jì)劃書怎么寫
一、引言
古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo),更有助于將來自身的發(fā)展和對(duì)自己的約束力,所以,我認(rèn)為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!高中生對(duì)未來規(guī)劃范文
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對(duì)自己的性格及自己的未來有了一個(gè)更透徹,更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
1、職業(yè)興趣:
我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名貿(mào)易業(yè)職員,理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計(jì)劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作,而且我也很喜歡貿(mào)易,而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理。
2、職業(yè)能力:
我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的學(xué)習(xí),在金融專業(yè)方面,我的能力會(huì)得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè),雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,我覺得金融更適合我。
3、個(gè)人特質(zhì):
我的個(gè)性比較溫和,有耐心,有極強(qiáng)的責(zé)任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,我也能夠與陌生人進(jìn)行良好的交流和溝通。我選擇這個(gè)職業(yè),希望可以認(rèn)識(shí)更多更多的人,
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”,我自認(rèn)為我是一個(gè)交友廣泛和喜歡交朋友的人,當(dāng)然我不會(huì)隨意的**朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感。
4、職業(yè)價(jià)值觀:
我認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的,所以我可能受我父親的影響,更喜歡這份工作多一些。我認(rèn)為做生意首先要講誠信,許多成功的企業(yè),白手起家,靠的就是對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé),講誠信的態(tài)度,使得一個(gè)企業(yè)在整個(gè)金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟,當(dāng)然,大道理有很多,但是要從細(xì)節(jié)做起,服務(wù)態(tài)度,售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié),一個(gè)人愿意買你的產(chǎn)品,固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,質(zhì)量保證方面的東西,但更重要的是看你的服務(wù)態(tài)度。
5、勝任能力:
優(yōu)勢(shì):
1、責(zé)任心強(qiáng),有耐心高中生對(duì)未來規(guī)劃范文
2、人緣好,與周圍的人相處融洽,有親和力
3、熱愛這份工作
4、努力,有決心
劣勢(shì):
1、對(duì)于這方面的知識(shí)較少
2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
三、職業(yè)分析:
通過與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:
1、家庭環(huán)境分析:我出生在小縣城,成長(zhǎng)在都市,父母是普通商人,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些,并且我父母的工作職業(yè)對(duì)我也有一定的影響,我喜歡與人打交道,并且喜歡成功后的喜悅感。
2、社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和??茖W(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地。
3、職業(yè)環(huán)境分析:
1、行業(yè)分析:貿(mào)易事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,國家發(fā)展少不了貿(mào)易,貿(mào)易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿(mào)易,也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
2、職業(yè)分析:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面職業(yè)工作環(huán)境較為復(fù)雜,對(duì)職員本身的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問題是,風(fēng)險(xiǎn)也比較高,企業(yè)的發(fā)展也是問題,競(jìng)爭(zhēng)激烈,幾乎是幾十人競(jìng)爭(zhēng)一份職業(yè)和崗位,勾心斗角比較多。
3、企業(yè)分析:按照所有制性質(zhì)劃分,企業(yè)一般分為國有企業(yè)和民營企業(yè)。貿(mào)易企業(yè)中,國有企業(yè)人力資源較好,管理和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)豐富,外部資源廣闊。所以國有企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較民營企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。
4、地域分析:之所以選擇深圳,首先是因?yàn)樗俏业牡诙枢l(xiāng),成長(zhǎng)在這個(gè)地方。第二,它作為最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū),從就業(yè)機(jī)會(huì)和資源方面來講也是不錯(cuò)的選擇,并且
深圳靠海,離香港較近,交通發(fā)達(dá),貿(mào)易往來頻繁。作為家中獨(dú)子,又是男生,在深圳工作離父母比較近,便于照應(yīng)。
四、計(jì)劃實(shí)施
我現(xiàn)在正就讀高一,我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下:
2011~2014
短期計(jì)劃
(高中計(jì)劃)
高中畢業(yè)后考入重點(diǎn)大學(xué) 高一主要打好基礎(chǔ),高二迎接會(huì)考拿到畢業(yè)證,高三全力沖刺高考
高一適應(yīng)高中為主
高二尋求好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)年級(jí)前五名
高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)
2014-2018年
中期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
順利畢業(yè)并找到工作
學(xué)習(xí)為主,實(shí)習(xí)為輔
第一年以學(xué)習(xí)為主,強(qiáng)化基礎(chǔ),第二年開始可以在校外兼職,鍛煉自己的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年,爭(zhēng)取通過國家英語四級(jí)考試,第四年,爭(zhēng)取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
2018~2023
長(zhǎng)期計(jì)劃(工作五年計(jì)劃)
在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異,獲提升機(jī)會(huì)
適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力
第一二年適應(yīng)工作環(huán)境,樹立良好形象,三四年可以盡力發(fā)揮,以獲得優(yōu)異工作成果。
五、評(píng)估調(diào)整
俗話說,計(jì)劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,所以說,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。
1、 評(píng)估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計(jì)劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計(jì)劃。
2、 評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。
六、結(jié)束語
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。