《我的視界大學(xué)生DV大賽活動(dòng)計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、我的視界大學(xué)生DV大賽活動(dòng)計(jì)劃書

　　一．大賽主題及口號(hào)、宗旨

　　活動(dòng)主題：魅力校園。

　　活動(dòng)口號(hào)：因?yàn)檎鎸?shí)，所以精彩。

　　活動(dòng)宗旨：為了大家更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一方面可以鍛煉自己，也可以使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得到提高，豐富校園文化生活，展示于提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、想象力及藝術(shù)修養(yǎng)，真實(shí)反映我校大學(xué)生豐富多彩的課余文化生活，與積極向上的精神面貌，學(xué)校決定舉辦一次校園英語(yǔ)dv大賽，請(qǐng)同學(xué)們積極參加.

　　二．組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：山東科技大學(xué)團(tuán)委 山東科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　策劃承辦：山東科技大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室 生活部

　　三．參賽對(duì)象

　　1 在校的山東科技大學(xué)籍學(xué)生

　　2 個(gè)人參賽或團(tuán)體參賽（學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)等）

　　四．大賽日程

　　報(bào)名截止日期： 4月1日

　　決賽及頒獎(jiǎng)日期：4月12日

　　五．作品類型及要求（考慮到我校dv愛(ài)好者較少現(xiàn)狀，特設(shè)定五種參賽類型）

　　1. 動(dòng)感影集類。

　　可以通過(guò)圖片的特殊排列次序，并借用轉(zhuǎn)嘗字幕、音樂(lè)及特效的方式來(lái)交代故事情節(jié)，展示個(gè)人情感。（參考主題：活動(dòng)剪影、音樂(lè)風(fēng)景、家鄉(xiāng)或校園風(fēng)景、朋友留念等）

　　2.dv短劇類

　　反映真實(shí)生活，體現(xiàn)真實(shí)情感，主題不限，類型不限，內(nèi)容積極健康，盡量展現(xiàn)校園生活。（參考類型：人物訪談、紀(jì)錄片、歌曲、詩(shī)詞、mtv、故事類、情景類等）

　　3.公益廣告類

　　宣傳中華民族的`傳統(tǒng)美德，提倡環(huán)保，健康的生活方式，激發(fā)積極向上的精神態(tài)度，普及知識(shí)、促進(jìn)和諧或是一些社團(tuán)的宣傳廣告等。

　　4.晚會(huì)節(jié)目類

　　廣大愛(ài)好者在周末文化廣場(chǎng)，迎新晚會(huì)，元旦晚會(huì)及其它各種晚會(huì)上錄制的影像作品。節(jié)目要完整，還要進(jìn)行后期的處理，適當(dāng)添加字幕和進(jìn)行音樂(lè)及畫面處理。

　　5.其他類（藝術(shù)片，創(chuàng)意片）

　　要求：

　　1.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，重點(diǎn)突出。

　　2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

　　3.原創(chuàng)性，觀念獨(dú)特，形式新穎，團(tuán)隊(duì)能力強(qiáng)。

　　4.公益廣告類作品要有廣告語(yǔ)，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容的構(gòu)思。

　　5.時(shí)間長(zhǎng)度，公益廣告1分鐘以內(nèi)，動(dòng)感影集的3-6分鐘，晚會(huì)節(jié)目類不做限制，但是不宜過(guò)長(zhǎng)（最長(zhǎng)15分鐘），dv類短劇類10-15分鐘。

　　6.以英語(yǔ)為主，須添加字幕。

　　六．參賽方式

　　到校園報(bào)名點(diǎn)或dv大賽辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生會(huì)辦公室）領(lǐng)取報(bào)名表，同時(shí)接受短信報(bào)名，將姓名、作品名稱、聯(lián)系方式及作品簡(jiǎn)介通過(guò)短信或郵件發(fā)給我們，并在規(guī)定時(shí)間將參賽作品用u盤，移動(dòng)硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里，視頻格式不做限制（flv除外）

　　注:周一到周五下午4點(diǎn)到6點(diǎn)為固定校園報(bào)名時(shí)間，地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生會(huì)辦公室，其它時(shí)間會(huì)酌情安排。

　　七．評(píng)選辦法

　　先進(jìn)行海選，淘汰明顯不合要求的作品，邀請(qǐng)影視鑒賞課*老師做大賽總評(píng)委，各負(fù)責(zé)人及評(píng)審老師，攝影協(xié)會(huì)代表作為評(píng)委。

　　八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　五種類型共設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、參與獎(jiǎng)5名（依據(jù)參賽情況酌情增減）。

　　九．決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　1頒獎(jiǎng)晚會(huì)與總決賽同時(shí)進(jìn)行，作品分類播映，并評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)作品播映前各作品參賽代表可對(duì)作品做簡(jiǎn)要介紹（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)二分鐘）。

　　2每類作品播映完畢后進(jìn)行投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。

　　3作品投票方式為現(xiàn)場(chǎng)打分，最終評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　4各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選完畢后由頒獎(jiǎng)嘉賓逐個(gè)頒出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　5中場(chǎng)可穿插幾個(gè)節(jié)目及互動(dòng)游戲，比賽開(kāi)始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示（不參與評(píng)獎(jiǎng)），晚會(huì)場(chǎng)地預(yù)設(shè)在圖書館。

　　十．前期宣傳

　　1、本周商定好大賽的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，由策劃組完善評(píng)分細(xì)則和評(píng)選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心制作宣傳用語(yǔ)及海報(bào)等

　　2、宣傳形式

　　（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報(bào)或大賽通知

　?。?）借助綠意手機(jī)平臺(tái)，發(fā)布dv大賽通知

　?。?）印制大賽邀請(qǐng)函，附帶宣傳材料和報(bào)名表送發(fā)各院學(xué)生會(huì)，及各個(gè)兄弟社團(tuán)。

　　十一.大賽臨時(shí)組織

　　指揮部：

　　負(fù)責(zé)人：

　　辦公室：

　　技術(shù)組：

　　宣傳組：

　　注：未盡事宜另行通知。

　　校區(qū)學(xué)生會(huì)辦公室

　　xx年3月16日

2、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　目錄

　　一：產(chǎn)品介紹

　　二：市場(chǎng)分析及定位

　　三：商品模式

　　四：營(yíng)銷策略

　　五：財(cái)務(wù)分析

　　六：風(fēng)險(xiǎn)控制

　　七：團(tuán)隊(duì)介紹

　　一：產(chǎn)品介紹

　　青春是人生中的一段獨(dú)家記憶，或快樂(lè)或難過(guò)，但我們都想把她存在記憶的最深處，很多時(shí)候我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子中遺忘了。我們團(tuán)隊(duì)為了讓大家的青春更有意義，更值得回味，更有情懷，開(kāi)發(fā)了致青春，印記校園文化產(chǎn)品，該項(xiàng)目由五大產(chǎn)品線組成。

　　明信片

　　（一）手繪明信片

　　我們把校園的標(biāo)志性景點(diǎn)拍攝成精美的照片，然后由專業(yè)的美院學(xué)生手繪出來(lái)，最后通過(guò)后期的處理形成幾個(gè)主題系列的手繪明信片，目前我們的手繪明信片產(chǎn)品已經(jīng)投入落地實(shí)操的初期運(yùn)營(yíng)，已經(jīng)開(kāi)發(fā)出“印象楊職”，“光影青春”等數(shù)套原創(chuàng)手繪校園明信片。當(dāng)然同學(xué)們也可以自己手繪圖片，進(jìn)行DIY定制。

　?。ǘ┱Z(yǔ)音明信片

　　你知道“會(huì)說(shuō)話的明信片”嗎？對(duì)，會(huì)說(shuō)話的明信片，這不是天方夜譚。通過(guò)我們自己研發(fā)的二維碼云技術(shù)可以把語(yǔ)音，圖片以及視頻儲(chǔ)存在明信片中。這樣的明信片打破了以前明信片僅僅有冰冷冷的文字，通過(guò)影~聲讓明信片充滿濃濃的情懷“老物件”也能迸發(fā)出新活力，請(qǐng)和我們一起走進(jìn)明信片的新時(shí)代。

　　慢郵

　　我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出“寫給未來(lái)的信”慢郵服務(wù)，試想一下，未來(lái)的某一天你收到了來(lái)自十年前的信，亦是對(duì)未來(lái)生活的憧憬，亦是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，是不是感覺(jué)特別酷，當(dāng)然我們這也不是普通的慢郵服務(wù)，現(xiàn)代科技能讓生活越來(lái)越美好，我們創(chuàng)新性的把二維碼云技術(shù)移植到慢郵中，若干年后，只要用智能手機(jī)掃一掃，過(guò)去的一切青春記憶都將浮現(xiàn)在你的眼前。

　　校園紀(jì)念品

　　校園紀(jì)念品，這是我們團(tuán)隊(duì)主推學(xué)校SIS（學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)）方面的開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，通過(guò)紀(jì)念品的方式不僅能為學(xué)校品牌的提升起到宣傳作用同時(shí)也是我們賦予情感的一種寄托！針對(duì)目前很多學(xué)生對(duì)學(xué)校的沒(méi)有濃厚的感情以及畢業(yè)生畢業(yè)離校卻找不到寄托青春記憶的方法，因此我們可以幫你設(shè)計(jì)屬于你自己的校園紀(jì)念品。

　　自定義T恤

　　自定義T恤是當(dāng)下非常受到年輕人歡迎的一種產(chǎn)品，同時(shí)需求量也特別大，但是如今的消費(fèi)市場(chǎng)上同類產(chǎn)品的良莠不齊，而且沒(méi)有新的亮點(diǎn)。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們決定用我們的產(chǎn)品打造一片新天地。

　　班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)服務(wù)

　　只要是學(xué)生，或多或少參加過(guò)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)，但是這些聚會(huì)無(wú)非就是吃吃飯，唱唱歌，同時(shí)在聚會(huì)之前大家都很糾結(jié)去哪里聚，怎么聚。我們敏銳的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)商機(jī)，于是我們開(kāi)發(fā)出班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)服務(wù)我們的服務(wù)就是提供班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)一條龍服務(wù)，包括聚會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)絡(luò)，聚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容的策劃，聚會(huì)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，聚會(huì)活動(dòng)攝影。我們和合作商一起讓參加聚會(huì)活動(dòng)同學(xué)們花更少的錢，享受更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓聚會(huì)活動(dòng)更加有意義更加精彩。

　　二：市場(chǎng)分析及定位

　?。ㄒ唬└攀?/p>

　　對(duì)于喜歡旅游的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在很多景點(diǎn)都有當(dāng)?shù)氐拿餍牌圪u，這些印刷當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，標(biāo)志景點(diǎn)的明信片很受游客喜歡。但是它沒(méi)有一種情感的寄托。慢郵，自定義T恤，校園紀(jì)念品盡管市場(chǎng)上有同類產(chǎn)品出現(xiàn)，但是大家做得還不是很成熟，相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很滯后，還不能滿足市場(chǎng)需求，我們雖然是后起之秀，但我們可以通過(guò)整合資源讓自己的產(chǎn)品更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。班級(jí)聚會(huì)服務(wù)是我們新興開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，在目前市場(chǎng)上來(lái)看，還沒(méi)有同類產(chǎn)品出現(xiàn)，因此我們少了潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同時(shí)通過(guò)我們的前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)這片市場(chǎng)也是非常巨大的。通過(guò)校園印記文化產(chǎn)品的方式，讓同學(xué)們的大學(xué)生活有了更多的美好回憶，同時(shí)，又能夠激發(fā)大家對(duì)母校的熱愛(ài)。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查和綜合因素考慮，我們對(duì)“致青春，校園印記文化產(chǎn)品”這個(gè)項(xiàng)目非常有信心。其愿因在于這個(gè)項(xiàng)目投資少，風(fēng)險(xiǎn)穩(wěn)定，客戶也比較集中，比起其他項(xiàng)目，它的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力小，對(duì)環(huán)境零污染，同時(shí)又能夠帶動(dòng)一批相關(guān)專業(yè)同學(xué)就業(yè)，更重要的是，它容易落地。

　?。ǘ┬枨蠓治?/p>

　　我們將的目標(biāo)客戶分為兩大類。

　　第一類是在校大學(xué)生，在楊凌就有兩所高校，五萬(wàn)余名大學(xué)生如果算上已經(jīng)畢業(yè)了學(xué)生和部分中學(xué)生，這個(gè)群體的人口紅利勢(shì)必會(huì)為我們的產(chǎn)品積累更多的'客戶。

　　第二類是社會(huì)群體，在中國(guó)有很多愛(ài)好文化產(chǎn)品的朋友，在網(wǎng)絡(luò)上任意搜索有關(guān)文化產(chǎn)品的相關(guān)字眼，就會(huì)有海量的信息涌現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)像T恤這樣的服裝產(chǎn)業(yè)各個(gè)群體需求本身就很大，所以這個(gè)購(gòu)買群體是相當(dāng)可觀的。

　　（三）場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

　　與其他傳統(tǒng)實(shí)體店鋪相比之下，我們的團(tuán)隊(duì)具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

　　1、現(xiàn)在從全國(guó)方面來(lái)看，我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較小，同時(shí)在市場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)完整成形的校園文化銷售品牌。

　　2、方便快捷，這又是我們的一大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，客戶只需要在線上平臺(tái)交易成功，我們會(huì)通過(guò)快遞免費(fèi)將產(chǎn)品送到顧客手中（線上銷售與線下相比價(jià)格更便宜點(diǎn)）

　　3、人力物力方面，由于我們主打的是網(wǎng)上平臺(tái)銷售，所以在一定意義上減少了人力和物力的開(kāi)支，更加有利于控制成本。

　?。ㄋ模┡c同類產(chǎn)品比較

　　明信片

　　1、市場(chǎng)上同類產(chǎn)品價(jià)格都很高，普遍一套手繪明信片價(jià)格都在30——40元左右，而且大多數(shù)是景點(diǎn)類明信片帶有很強(qiáng)的商業(yè)性質(zhì)沒(méi)有一點(diǎn)情懷，而我們與優(yōu)質(zhì)印刷廠商已經(jīng)達(dá)成合作意向，所以在質(zhì)量和價(jià)格上力壓同類其他產(chǎn)品。同時(shí)在明信片選材上我們也是深度的挖掘校園文化底蘊(yùn)，讓明信片更有心更有情懷。

　　慢郵

　　1、我們創(chuàng)新性的用獨(dú)立研發(fā)的二維碼云技術(shù)把文字、語(yǔ)音、視頻，植入到慢郵中，這個(gè)技術(shù)的成本也不是很高，用戶在享受我們的服務(wù)時(shí)不需要下載任何軟件，簡(jiǎn)單方便。我們非常自豪，因?yàn)檫@個(gè)是市場(chǎng)上同類產(chǎn)品沒(méi)有的。

　　校園文化產(chǎn)品（自定義T恤+校園紀(jì)念品）

　　1、目前市場(chǎng)上校園文化產(chǎn)品銷售市場(chǎng)比較單一，顧客很難進(jìn)行多樣化的選擇，而我們的校園文化產(chǎn)品的種類齊全，同時(shí)我們把校園文化底蘊(yùn)融入到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中，提生產(chǎn)品的附加值。

　　三：商業(yè)模式

　　1、因?yàn)槲覀冏龅氖切@文化產(chǎn)品，目標(biāo)客戶在校學(xué)生們居多，因此我們?cè)诿總€(gè)班選擇一個(gè)班級(jí)經(jīng)理人來(lái)開(kāi)拓班級(jí)市場(chǎng)，這個(gè)經(jīng)理人可能是班委也有可能是班上有影響力的人，通過(guò)他們的號(hào)召力對(duì)目標(biāo)用戶的需求和反饋進(jìn)行收集和生產(chǎn)。為了激發(fā)班級(jí)經(jīng)理人的興趣，我們把一定的股權(quán)分配給他們，從而實(shí)現(xiàn)績(jī)效增長(zhǎng)機(jī)制。畢業(yè)之后，班級(jí)經(jīng)理人也是班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)的發(fā)起者，這樣能給我們班級(jí)聚會(huì)服務(wù)這一塊提供大量的市場(chǎng)。

　　2、為了滿足定制這一年輕人的消費(fèi)新趨勢(shì)，我們基于O2O模式，通過(guò)“線上平臺(tái)定制系統(tǒng)”（大單定制與散單定制相結(jié)合）與“線下概念門店”（指與特色獨(dú)立咖啡屋，書吧及休閑館相結(jié)合，區(qū)別于普通門店）整合紀(jì)念品研產(chǎn)銷資源以及提供線下客戶產(chǎn)品體驗(yàn)，以融通忠實(shí)客戶群體。

　　四：營(yíng)銷策略

　　植入營(yíng)銷

　　我們?yōu)閰⒓泳蹠?huì)活動(dòng)的班級(jí)提供班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)服務(wù)，在賣服務(wù)的同時(shí)也同步進(jìn)行買我們的產(chǎn)品，比如我們?yōu)閰⒓泳蹠?huì)的同學(xué)們提供紀(jì)念T恤，當(dāng)然在我們也可以在活動(dòng)中附賣我們的產(chǎn)品，從而達(dá)到營(yíng)銷效果。

　　情感營(yíng)銷

　　利用消費(fèi)者個(gè)人情感差異和需求作為企業(yè)品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略的營(yíng)銷核心。我們的情感營(yíng)銷主要分為兩段時(shí)間。

　　開(kāi)學(xué)季：對(duì)于初入大學(xué)的新同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)大學(xué)充滿了無(wú)限的好奇，我們抓住這一心理特點(diǎn)，在校園類進(jìn)行大規(guī)模的營(yíng)銷造勢(shì)，大力宣傳我們的明信片和校園紀(jì)念品，能夠讓新同學(xué)們感受到大學(xué)生活的美好。

　　畢業(yè)季：通過(guò)微信公眾號(hào)推送一些產(chǎn)品相關(guān)類的情懷文章，進(jìn)行畢業(yè)情懷的一種渲染，無(wú)形中讓畢業(yè)生有種感情的寄托，并由此購(gòu)買我們的產(chǎn)品。

　　網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

　　通過(guò)微信公眾號(hào)，QQ，微博，貼吧，朋友圈以及楊凌本地的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站青團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳和銷售。

　　公益營(yíng)銷

　　在中國(guó)西部地區(qū)，很多父母為了生計(jì)在城市打工，許多小孩成了留守兒童，他們一年甚至幾年才能和父母見(jiàn)面一次，我們和愛(ài)心人士一起通過(guò)眾籌方式為孩子們贈(zèng)送印有他們生活照片的明信片并寄給在外工作的父母，在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，從而達(dá)到營(yíng)銷效果。

　　政策營(yíng)銷

　　與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)合，比如和招生處合作，在進(jìn)行招生宣傳的時(shí)候，附贈(zèng)我們的校園紀(jì)念品和明信片，通過(guò)這樣的方式起到良好的宣傳作用，同時(shí)又能夠把我們的產(chǎn)品推向中學(xué)市場(chǎng)。

　　五：財(cái)務(wù)分析

　　項(xiàng)目前期預(yù)測(cè)表（藍(lán)胖子工作室）

　　1、項(xiàng)目前期階段我們主要是摸索市場(chǎng)，所以在這個(gè)階段我們的花費(fèi)不是高。

　　2、前期階段的主要花費(fèi)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，因?yàn)槲覀冇X(jué)得第一次就要把產(chǎn)品質(zhì)量搞好。

　　3、對(duì)于產(chǎn)品前期盈利我們還是非?？春玫?，因?yàn)楫厴I(yè)季快到了，產(chǎn)品的需求量也是挺大的。

　　項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析表（藍(lán)胖子工作室）

　　1、孕育期到成熟期，利潤(rùn)越來(lái)越高，于此同時(shí)，成本也會(huì)越來(lái)越高，在這個(gè)階段我們要嚴(yán)格控制成本，讓利益最大化。

　　2、到成熟期的時(shí)候，業(yè)務(wù)將有高速增長(zhǎng)變?yōu)橹懈咚僭鲩L(zhǎng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增多，市場(chǎng)需求疲軟，但是還是有很大的盈利空間。

　　項(xiàng)目收益增長(zhǎng)圖（藍(lán)胖子工作室）

　　七：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

　?。ㄒ唬╋L(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　1、版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)

　　由于我們的項(xiàng)目屬于文化類產(chǎn)品，我們的團(tuán)隊(duì)為產(chǎn)品的創(chuàng)想和設(shè)計(jì)付出了很對(duì)腦力勞動(dòng)，同時(shí)由于文化產(chǎn)品的特殊性，很容易被其他廠商復(fù)制，一旦復(fù)制我們的產(chǎn)品就失去了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

　　我們對(duì)市場(chǎng)評(píng)價(jià)不一定精確，或許生產(chǎn)水平與實(shí)際的市場(chǎng)容量不一致，所以這種風(fēng)險(xiǎn)也是會(huì)有的。其次，由于實(shí)際的市場(chǎng)需求難于確定或者市場(chǎng)預(yù)測(cè)失誤，當(dāng)工作室推出所生產(chǎn)的新產(chǎn)品后，顧客可能持觀望態(tài)度。同時(shí)還存在同行潛在的進(jìn)入威脅。

　　3、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

　　我們工作室主要產(chǎn)品是校園文化產(chǎn)品，產(chǎn)品的投入并不是很大，產(chǎn)品的主要開(kāi)銷在設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)營(yíng)銷方面，前期我們?yōu)榱舜蝽懼?，?huì)采取贈(zèng)送的方式，這樣的歸本買賣會(huì)加劇我們的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，為了預(yù)防潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們也會(huì)在產(chǎn)品和營(yíng)銷方面花大量的資金，占領(lǐng)市場(chǎng)。校園文化產(chǎn)品具有時(shí)效性，很多同學(xué)在校幾年可能就買一次我們的產(chǎn)品，所以，這樣產(chǎn)生的后果就是我們的資金流動(dòng)產(chǎn)生嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　（二）風(fēng)險(xiǎn)控制

　　1、版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)解決

　　我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行商業(yè)版權(quán)規(guī)避和商業(yè)版權(quán)維護(hù)，產(chǎn)品立項(xiàng)到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員都嚴(yán)格遵守保密協(xié)議，同時(shí)在產(chǎn)品印刷上我們也會(huì)和相關(guān)廠商簽訂版權(quán)保護(hù)合同，當(dāng)然我們也會(huì)請(qǐng)專業(yè)的法律事務(wù)所為我們工作室提供法律支持。

　　2、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)解決

　　本工作室從以下幾個(gè)方面規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)：

　　從客戶角度，針對(duì)明信片的特點(diǎn)，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)在于開(kāi)發(fā)多樣化的客戶群。通過(guò)多樣化的客戶群，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值，降低產(chǎn)品銷售的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

　　從產(chǎn)品角度，企業(yè)要降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期利益最大，就必須通過(guò)產(chǎn)品的不斷更新，開(kāi)發(fā)出更多的喜聞樂(lè)見(jiàn)的產(chǎn)品，本工作室初期生產(chǎn)能使市場(chǎng)容易接受且占有率高的產(chǎn)品。

　　從售后角度：完善售后服務(wù)系統(tǒng)，使得消費(fèi)者如果出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)解決，增加消費(fèi)者對(duì)公司的信譽(yù)度，給消費(fèi)者一個(gè)好的印象爭(zhēng)取更多的“回頭客”。另外，公司招聘專門的信息收集，分析人員，及時(shí)的做出正確的反應(yīng)；做好市場(chǎng)細(xì)分，選擇我們最有利的目標(biāo)客戶，通過(guò)各種渠道維護(hù)客戶的忠誠(chéng)度；另外根據(jù)市場(chǎng)的變化，隨機(jī)的調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)出合適的新產(chǎn)品，培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　3、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)解決

　　1、控制初期投資：在公司成立初期企業(yè)資金需要量大的，設(shè)計(jì)合理的籌資渠道，充分利用自有資金，不盲目追求規(guī)模，爭(zhēng)取在資源最佳合理應(yīng)用下，以降低資金運(yùn)營(yíng)成本。

　　2、控制費(fèi)用支出：嚴(yán)格控制管理費(fèi)用，選擇合適的商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)模式，在現(xiàn)金流量小時(shí)應(yīng)該將重點(diǎn)放在支出監(jiān)督上，避免不必要的開(kāi)支，將有限的資金運(yùn)轉(zhuǎn)到經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵處。

3、大學(xué)生影視模仿大賽計(jì)劃書

　　一、活動(dòng)名稱：

　　********學(xué)院首屆影視模仿大賽

　　二、活動(dòng)主題：

　　*********首屆校園影視模仿大賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月23日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四區(qū)演播廳

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　?。ㄒ唬﹨①悓?duì)象：

　　********學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各大社團(tuán)。

　?。ǘ﹫?bào)名方式：

　　以社團(tuán)的名義，向社聯(lián)辦公室進(jìn)行報(bào)名。

　?。ㄈ┳⒁馐马?xiàng)：

　　以社團(tuán)名義自行組織，有意參與的社團(tuán)可組織一至兩隊(duì)參與這次的活動(dòng)，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問(wèn)題，如需幫助，可與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)相關(guān)人員聯(lián)系。

　?。ㄋ模┍荣惲鞒滩邉潱?/p>

　　比賽前將由抽簽決定出場(chǎng)順

　　比賽分為三個(gè)部分：（各隊(duì)最后總分由這三部分得分組成）

　　1、經(jīng)典重現(xiàn)：

　　1）各參賽隊(duì)伍將逐一表演由我們提供的影視片段進(jìn)行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊(duì)伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會(huì)提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時(shí)間準(zhǔn)備再進(jìn)行比賽，但是到時(shí)候就現(xiàn)場(chǎng)抽題表演）

　　2）表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動(dòng)作，語(yǔ)言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動(dòng)作配音或適當(dāng)?shù)?肢體語(yǔ)言，以增強(qiáng)其生動(dòng)逼真性。參賽選手可適當(dāng)夸張或加入自己所創(chuàng)的動(dòng)作，語(yǔ)言，語(yǔ)氣。比賽隊(duì)伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進(jìn)行表演。

　　3）比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。

　　2、競(jìng)猜環(huán)節(jié)：

　　1）從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

　　2）由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞，并由參賽選手競(jìng)猜其電影或電視的名稱。

　　3）大屏幕打出若干個(gè)電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺(tái)詞猜出其電影或電視的名稱。（此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時(shí)間在一分以鐘內(nèi)，超時(shí)回答資格取消，再由其他組或觀眾進(jìn)行搶答）

　　3、 即興表演：

　?。ㄎ覀儗⒃诒荣惽皽?zhǔn)備若干個(gè)視頻，到正式比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題）

　　1）各參賽隊(duì)伍將隨機(jī)表演由我們提供的劇本進(jìn)行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。

　　2）語(yǔ)調(diào)及動(dòng)作可自由發(fā)揮，比賽隊(duì)伍可依照話劇中的要求派出組員進(jìn)行表演。

　　3）比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。3、在比賽中間穿插進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場(chǎng)上觀眾。

　　4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)名單

　　（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。

　　1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)3分

　　2、清晰流利3分

　　3、情感表現(xiàn)2分

　　4、團(tuán)隊(duì)配合2分

　　5、競(jìng)猜環(huán)節(jié)猜對(duì)一題2分

　?。┰u(píng)獎(jiǎng)方式：

　　取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

　?。ㄆ撸┆?jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)150元、三等獎(jiǎng)100元

4、大學(xué)生微電影大賽計(jì)劃書

　　一、大賽主題

　　講青春故事，拍青春風(fēng)采

　　二、大賽宗旨

　　展現(xiàn)青年風(fēng)采和創(chuàng)造力，建設(shè)有利于青年成長(zhǎng)的文化氛圍，促進(jìn)廣大青年綜合素質(zhì)全面提高，激勵(lì)青年學(xué)子將豐富多彩的校園DV文化廣泛傳播，展現(xiàn)文明和諧的多彩人生。為2015年青春影像河南省大學(xué)生微電影大賽選拔優(yōu)秀人才和優(yōu)秀作品。

　　三、組織單位

　　主辦：中原工學(xué)院團(tuán)委教務(wù)處學(xué)生處

　　承辦：新聞與傳播學(xué)院

　　協(xié)辦：中原工學(xué)院傳媒協(xié)會(huì)

　　四、大賽程序

　　1、前期宣傳階段（暫定9月15日至10月15日）

　　2、作品征集階段（暫定10月30日至11月5日）

　　3、作品初賽階段（暫定11月5日至11月15日）

　　4、決賽（11月15日）

　　五、參賽資格：

　　全省學(xué)生（18-25周歲，以身份證時(shí)間為準(zhǔn)）

　　六、大賽分組說(shuō)明：

　　1、大賽共設(shè)兩個(gè)組別：專業(yè)組、非專業(yè)組；

　　2、專業(yè)組：廣播電視編導(dǎo)、廣播電視新聞、播音與主持、動(dòng)畫、攝影專業(yè)在校學(xué)生參與該組別競(jìng)賽；

　　3、非專業(yè)組：非廣播電視編導(dǎo)、廣播電視新聞、播音與主持、動(dòng)畫、攝影專業(yè)在校學(xué)生參與該組別競(jìng)賽；

　　4、如果團(tuán)隊(duì)成員組別不同,則團(tuán)隊(duì)組別以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人組別為準(zhǔn)。

　　七、作品要求

　　1、作品版權(quán)

　　征集作品必須為原創(chuàng)，且未在其他省級(jí)及以上賽事獲過(guò)獎(jiǎng)的作品，作品版權(quán)為參賽者所有，使用權(quán)歸參賽者和主辦方共有，主辦方及承辦方有權(quán)將征集作品在中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商平臺(tái)的手機(jī)音視頻業(yè)務(wù)及其互聯(lián)網(wǎng)視頻網(wǎng)站中進(jìn)行傳播、使用，包括但不限于對(duì)作品進(jìn)行編輯、加工，根據(jù)傳播、宣傳活動(dòng)的需要，主辦方也可將作品轉(zhuǎn)授權(quán)給相關(guān)業(yè)務(wù)合作平臺(tái)使用。參賽作品嚴(yán)禁抄襲或盜用他人作品，如發(fā)現(xiàn)此類違規(guī)行為，將取消參賽者的參賽資格，并由其承擔(dān)由此引發(fā)的所有糾紛和法律責(zé)任。

　　2、作品主題

　　參賽作品要求以傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和青春正能量，展現(xiàn)青年學(xué)生積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的'精神狀態(tài)為主題，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，帶動(dòng)廣大青少年形成“向上”、“向善”的精神力量。不得含有反黨反國(guó)家的內(nèi)容，不得含有色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容,不能有與法律相抵觸的內(nèi)容。

　　圍繞主題，作品題材分為八大類，包括校園青春勵(lì)志故事、中華傳統(tǒng)故事、經(jīng)典片段翻拍、科技創(chuàng)意作品、校園生活作品、社會(huì)公益作品、美麗河南作品、“生態(tài)中國(guó)”環(huán)保作品。

　　3、作品體裁與形式

　　作品體裁與形式包括但不限于以下類型：紀(jì)錄片、故事片、動(dòng)畫片、MV等。

　　4、作品格式

　　征集作品以視頻形式提供，作品時(shí)長(zhǎng)限制在5-40分鐘之間；視頻分辨率最低要求720*576，格式可以是下表中任意一種：

　　注：作品畫面不允許有任何廣告性質(zhì)的標(biāo)志、文字，提交作品時(shí)需要提供作品名稱和說(shuō)明簡(jiǎn)介，限140字內(nèi)。參加者上傳的作品須是成品，不接受半成品內(nèi)容。

　　5、作品文件命名規(guī)范：

　　（學(xué)校）——（院）——（所屬專業(yè)）——（團(tuán)隊(duì)名/作者名）——（作品名）

　　如：中原工學(xué)院——新聞與傳播學(xué)院——廣播電視編導(dǎo)——DV劇組——《十年》

　　八、參賽方式

　　1、大賽不向參賽者收取任何參賽費(fèi)用；

　　2、參賽者可以個(gè)人或組隊(duì)參賽，參賽團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)人員不得超過(guò)4人（導(dǎo)演、編劇、攝像、剪輯），演員不屬于主創(chuàng)人員，大賽對(duì)其他成員的人數(shù)和年齡不作限制。其他成員不參加大賽評(píng)比及相關(guān)活動(dòng)；

　　3、個(gè)人可參與多個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作。

　　九、報(bào)名方式：

　　在各院學(xué)生會(huì)宣傳部報(bào)名，作品上交截止日期是11月5日，作品于11月5日前統(tǒng)一發(fā)送至新聞與傳播學(xué)院傳媒協(xié)會(huì)郵箱

　　聯(lián)系方式：傳媒協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 曾琦

　　十、評(píng)比方式：

　　1、初賽由專業(yè)老師和傳媒協(xié)會(huì)成員評(píng)選出若干優(yōu)秀作品；

　　2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分進(jìn)行評(píng)比，確定獲獎(jiǎng)名次。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一名，另外設(shè)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳動(dòng)畫設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳影像獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳男女演員、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、“生態(tài)中國(guó)”特別單元獎(jiǎng)等10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

5、高中校大學(xué)生國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書

　　一、活動(dòng)目的：

　　4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“共同閱讀，分享快樂(lè)”為主題的一系列讀書活動(dòng)。

　　通過(guò)一系列的`活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè)，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛(ài)看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國(guó)際讀書日的由來(lái)、好書來(lái)分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10——12月3個(gè)月

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目：

　　從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。

　　2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”

　　3、建立借書制度（班級(jí)和家長(zhǎng)）：

　　班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱；家長(zhǎng)可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　1、開(kāi)展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

　　2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

　　4、以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2—3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

　　2、題材不限。

　　3、主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。

　　4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。

6、大學(xué)生形象創(chuàng)新大賽活動(dòng)計(jì)劃書

　　一、活動(dòng)背景：

　　形象，是時(shí)代的潮流，更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。當(dāng)代的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi)，對(duì)形象、外表的設(shè)計(jì)也越來(lái)越注重。雖然，作為80、90后的當(dāng)代大學(xué)生們均有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解與感受來(lái)詮釋“美”，也為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會(huì)上人們對(duì)于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會(huì)被認(rèn)為是純粹的標(biāo)新立異而毫無(wú)內(nèi)涵。

　　二、活動(dòng)目的：

　　豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，又能改變以往人們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生形象不好的觀念，展現(xiàn)80、90后大學(xué)生不同于以往大學(xué)生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識(shí)，青春活潑而又知書達(dá)禮的健康時(shí)代形象。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的大學(xué)生形象價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)大學(xué)生努力成為具有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和寬廣的知識(shí)視野、具有較強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的具有新時(shí)代風(fēng)采的大學(xué)生。同時(shí)我們也相信通過(guò)此次的活動(dòng)將會(huì)為華南師范大學(xué)的.成長(zhǎng)和發(fā)展增添一道亮麗的風(fēng)景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學(xué)煥發(fā)新的生機(jī)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　二月下旬至三月中旬

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一課、旅游管理系系樓、音樂(lè)廳

　　六、活動(dòng)主題：

　　it’s time for show off，炫出自我！

　　七、主辦單位：

　　共青團(tuán)華南師范大學(xué)委員會(huì)

　　策劃承辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)旅游管理系委員會(huì)

　　華南師范大學(xué)旅游管理系學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：

　　八、宣傳計(jì)劃：

　?。ㄒ唬┣捌谛麄鳎?/p>

　　1、系內(nèi)宣傳

　　宣傳對(duì)象：旅游管理系××至××級(jí)學(xué)生

　　宣傳方式：利用下課空余時(shí)間，由工作人員對(duì)××、××、××級(jí)學(xué)生進(jìn)行ppt、傳單宣傳，××級(jí)學(xué)生視實(shí)際情況進(jìn)行宣傳

　　宣傳時(shí)間：2月24號(hào)至2月25號(hào)

　　前期準(zhǔn)備：ppt與傳單（后設(shè)報(bào)名表）的制作

　　2、校內(nèi)宣傳

　　宣傳對(duì)象：華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生

　　宣傳方式：

　?。?）利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報(bào)

　?。?）各學(xué)生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報(bào)

　　（3）校廣播臺(tái)宣傳和一課滾動(dòng)字幕宣傳

　?。?）網(wǎng)絡(luò)宣傳：校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內(nèi)網(wǎng)等進(jìn)行宣傳

　　宣傳時(shí)間：2月26號(hào)至3月3號(hào)

　　前期準(zhǔn)備：宣傳所用各種海報(bào)的制作；各種網(wǎng)站宣傳信息的撰寫

　?。ǘ┲衅谛麄鳎?/p>

　　宣傳對(duì)象：華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生

　　宣傳方式：

　?。?）在東區(qū)校道（即東九東十樓下校道）進(jìn)行定點(diǎn)宣傳，設(shè)置kt板進(jìn)行互動(dòng)（包括晉級(jí)選手簡(jiǎn)介與留言祝福板塊），并設(shè)有工作人員派發(fā)宣傳單

　?。?）晉級(jí)選手設(shè)計(jì)書簽回贈(zèng)支持者

　　宣傳時(shí)間：3月5號(hào)至3月14號(hào)

　　前期準(zhǔn)備：kt板的制作；場(chǎng)地的租借；制書簽紙張的準(zhǔn)備

　?。ㄈ┖笃谛麄鳎?/p>

　　宣傳對(duì)象：到達(dá)總決賽的觀眾

　　宣傳方式：通過(guò)從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍，制作一個(gè)關(guān)于選手的視頻

　　宣傳時(shí)間：總決賽現(xiàn)場(chǎng)

　　前期準(zhǔn)備：照片的拍攝；視頻的制作

　　（四）舞臺(tái)布置：

　?。?）制作設(shè)計(jì)幕布

　　（2）租借燈光、音響、投影儀

　?。?）租借舞臺(tái)道具

　　九、活動(dòng)流程：

　?。ㄒ唬┐筚惽捌跍?zhǔn)備工作：

　　1、時(shí)間：20××年3月1—3日

　　2、主要工作：

　　1）征集評(píng)委：從形象設(shè)計(jì)公司請(qǐng)來(lái)職業(yè)形象設(shè)計(jì)師一位并從美院請(qǐng)來(lái)資深教授兩位。

　　2）工作人員安排：

　　3）拉贊助：

　　4）邀請(qǐng)嘉賓：

　　校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團(tuán)委書記呂明老師，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)代表，旅游管理系團(tuán)委副書記韋金宏同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席李建忠同學(xué)以及各兄弟院校代表。

　　5）借場(chǎng)地：

　　一課教室北樓2樓教師休息室（3月4日），東區(qū)田徑場(chǎng)（3月9日），旅游管理系系樓2樓（3月6—12日），音樂(lè)廳（3月15日）

　?。ǘ┏踬悾?/p>

　　1、時(shí)間：20××年3月4日早上九點(diǎn)至11點(diǎn)為第一批比賽；下午4點(diǎn)至晚上點(diǎn)為第二批比賽；晚上8點(diǎn)至××點(diǎn)為第三批比賽。

　　2、地點(diǎn)：一課教室北樓2樓教師休息室

　　3、評(píng)委：職業(yè)形象設(shè)計(jì)師及美院資深教授

　　4、比賽流程：

　　1）30秒的自我介紹（可用各種健康的藝術(shù)方式）

　　2）評(píng)委針對(duì)每個(gè)選手特點(diǎn)設(shè)置問(wèn)題，考察選手的談吐及表達(dá)能力（每個(gè)選手大概5分鐘）

　　3）才藝表演，選手任選一項(xiàng)特長(zhǎng)進(jìn)行展示，形式不限，時(shí)長(zhǎng)2分鐘。

　　4）評(píng)委根據(jù)每個(gè)選手的表現(xiàn)，選出20名形象健康向上，特色鮮明的選手進(jìn)入培訓(xùn)。

　　5、注意事項(xiàng)：

　　1）評(píng)委評(píng)分項(xiàng)目分為服裝、妝容、風(fēng)度、禮儀、談吐五個(gè)方面。每個(gè)項(xiàng)目計(jì)4分，分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，總分20分。

　　2）評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)各自進(jìn)行評(píng)分，并在初賽結(jié)束后，由工作人員盡快算出每位選手的平均分，并進(jìn)行由高到低的排序，取前人進(jìn)行培訓(xùn)，并盡快進(jìn)行通知。若這人中有出現(xiàn)棄權(quán)現(xiàn)象，則接著取第位選手參加培訓(xùn)，依此類推。

　?。ㄈ┡嘤?xùn)：

　　初賽結(jié)束后，為了更加突顯選手們的形象特色，提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)組織入圍選手進(jìn)行體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和形象禮儀培訓(xùn)。并綜合兩次培訓(xùn)的成果，挑選出12名表現(xiàn)突出的選手進(jìn)入總決賽。

　　1、體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)：

　　1）時(shí)間：20××年3月9日

　　2）地點(diǎn)：東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　3）培訓(xùn)形式：邀請(qǐng)“拓”teamwor工作室對(duì)初賽入圍的20名選手進(jìn)行體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

　　4）培訓(xùn)目的：現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)是個(gè)講求合作的社會(huì)，與人合作是新時(shí)代的大學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，可以使參賽選手產(chǎn)生合作意識(shí)，使其行為舉止更符合現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象。

　　5）培訓(xùn)流程：將參賽選手分成4組，讓小組內(nèi)成員互相熟悉。（5分鐘）再通過(guò)小組競(jìng)賽形式培訓(xùn)參賽選手。

　　2、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)形象禮儀培訓(xùn)：

　　1）時(shí)間：20××年3月6—12日

　　2）地點(diǎn)：旅游管理系系樓二樓兵乓球室

　　3）培訓(xùn)形式：邀請(qǐng)專業(yè)老師，對(duì)選手進(jìn)行化妝，服飾以及禮儀培訓(xùn)。

　　備注：培訓(xùn)期間，將拍攝一段短片作為活動(dòng)花絮，于總決賽時(shí)播放。

　?。ㄋ模┛倹Q賽：

　　1、時(shí)間：20××年3月15日19：30

　　2、地點(diǎn)：音樂(lè)廳

　　3、評(píng)委：由專業(yè)形象設(shè)計(jì)師和美院資深教授組成專業(yè)評(píng)審；現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的觀眾組成大眾評(píng)審。

　　4、嘉賓：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團(tuán)委書記呂明老師，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)代表，旅游管理系團(tuán)委副書記韋金宏同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席李建忠同學(xué)以及各兄弟院校代表。

　　5、決賽形式：總決賽由形象展示，才藝表演以及知識(shí)問(wèn)答三個(gè)部分組成。專業(yè)評(píng)審根據(jù)選手的表現(xiàn)評(píng)定出冠亞季軍，最佳形象獎(jiǎng)，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，最具才智獎(jiǎng)，由大眾評(píng)審?fù)镀碑a(chǎn)生最具人氣獎(jiǎng)。

　　1）形象展示：參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象，在舞臺(tái)上以catwal的形式展示自己的風(fēng)采。

　　2）才藝表演：參賽選手分別在舞臺(tái)上展示自己的才藝，幫助塑造自己的形象以求打動(dòng)評(píng)委的心。

　　3）知識(shí)問(wèn)答：評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的背景（如專業(yè)、學(xué)院），詢問(wèn)參賽選手問(wèn)題，以求更深入的了解參賽選手，從而做出更準(zhǔn)確的選擇。

　　6、評(píng)選方法：

　　1）參照初賽的評(píng)選方法評(píng)選出前三名

　　2）在經(jīng)過(guò)討論后，選出冠軍，以及其余獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者

　　7、晚會(huì)的主要流程：

　　1）主持人在后臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始，全場(chǎng)燈暗，播放在培訓(xùn)期間所拍攝的視頻（6分鐘）

　　2）視頻結(jié)束后（在此期間選手們就位），燈亮，主持人進(jìn)場(chǎng)，致開(kāi)場(chǎng)白及嘉賓介紹（3分鐘）

　　3）旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭（5分鐘）

　　4）發(fā)言完畢，主持人宣布進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，形象展示（1分鐘）

　　5）選手們按順序進(jìn)行形象展示，主持人在后臺(tái)一一介紹選手基本信息。（25分鐘）所有選手介紹完后，退場(chǎng)。

　　6）主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，才藝展示（1分鐘）

　　7）選手才藝展示環(huán)節(jié)（48分鐘）

　　8）主持人宣布進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，知識(shí)問(wèn)答（1分鐘）

　　9）選手們知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)（25分鐘）

　　10）旅游管理系藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目，同時(shí)專業(yè)評(píng)審進(jìn)行最后的評(píng)定（6分鐘）

　　11）主持人宣布最終獲獎(jiǎng)名單（包括：冠亞季軍，最佳形象獎(jiǎng)，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，最有才智獎(jiǎng)）（5分鐘）

　　12）由大眾評(píng)審?fù)镀碑a(chǎn)生最具人氣獎(jiǎng)。（5分鐘）

　　13）嘉賓頒獎(jiǎng)并與所有選手合影（4分鐘）

　　14）晚會(huì)結(jié)束（工作人員收?qǐng)觯?/p>

　　十、可行性分析

　　1、旅游管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在舉行活動(dòng)這方面有著較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。

　　2、當(dāng)代的大學(xué)生均是80、90后，普遍都有愛(ài)“炫”的個(gè)性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，相信此次的比賽會(huì)受到同學(xué)們的追捧。

　　3、在華南師范大學(xué)內(nèi)同類型比賽較少，在活動(dòng)性質(zhì)上不會(huì)有跟其他比賽重疊，因而能給同學(xué)們一種前所未有的吸引力，使得此次的比賽能受到同學(xué)們的高度關(guān)注。

　　4、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展將極大的鍛煉了旅游管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)實(shí)踐能力，也極大的提高各部門工作的協(xié)調(diào)性與合作性。

　　5、通過(guò)此次的活動(dòng)，旅游管理系的同學(xué)們能較大程度上的實(shí)踐著儀容禮儀，而其他院系的同學(xué)則可以通過(guò)此次的活動(dòng)提高對(duì)于自身形象的健康的見(jiàn)解與認(rèn)識(shí)。

　　6、通過(guò)此次比賽同學(xué)們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng)，也將會(huì)注重拓寬自身的知識(shí)視野。

　　十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較高，對(duì)于舉辦方有較大的財(cái)務(wù)壓力

　　由于此次活動(dòng)面向的是華南師范大學(xué)石牌校區(qū)的全體學(xué)生，所以在活動(dòng)的宣傳范圍上要相較于系內(nèi)活動(dòng)的大，進(jìn)而在宣傳上的經(jīng)費(fèi)就不低。同時(shí)活動(dòng)歷經(jīng)的時(shí)間長(zhǎng)、活動(dòng)賽次多，這也很大程度上增加了花費(fèi)。

　　2、學(xué)生容易將此次的形象大賽當(dāng)成選美比賽

　　一談起形象，大家往往只想到了外觀形象，同時(shí)對(duì)于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會(huì)跟選美比賽畫上等號(hào)，從而會(huì)認(rèn)為這次比賽沒(méi)有實(shí)際的意義。其實(shí)不然，在這次的比賽中我們不僅會(huì)考察選手們的外在形象，同時(shí)也會(huì)考察文學(xué)常識(shí)、傳統(tǒng)文化知識(shí)、國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、人際交往禮儀知識(shí)。這對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們成為高素質(zhì)的人才的觀念有很大的影響。因此在比賽前我們的活動(dòng)宣傳一定要做到位，確保每位同學(xué)對(duì)大賽有正確的理解。

　　3、容易使其他院系的同學(xué)誤認(rèn)為此次活動(dòng)偏心本系的參賽者

　　由于專業(yè)設(shè)置的原因，所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對(duì)于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢(shì)，因而易使其他院系參賽者對(duì)于比賽的公正性有很大疑慮，因此我們要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保比賽的公正性。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　具體物資，單價(jià)（元），數(shù)量，總價(jià)（元），備注

　　十三、工作職能劃分：

　　在大賽期間：所有團(tuán)學(xué)成員需參與宣傳工作中（大賽咨詢及派發(fā)報(bào)名表，宣傳單），具體咨詢部長(zhǎng)或籌備組成員。

　　籌備組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　工作任務(wù)：統(tǒng)籌大賽的所有事務(wù)

　　公關(guān)組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：公關(guān)部副部長(zhǎng)及干事

　　工作任務(wù)：

　　1、根據(jù)方案初稿，制定拉贊助方案

　　2、3月初與商家聯(lián)系、洽談贊助事宜

　　3、3月6—12日對(duì)參賽選手進(jìn)行禮儀，形象，服裝，化妝等培訓(xùn)

　　4、3月15日打印并送出評(píng)委邀請(qǐng)函，打印并送出嘉賓邀請(qǐng)函

　　6、3月13日挑選禮儀人員2男4女，晚會(huì)接待工作

　　7、3月13日賽前落實(shí)投影、幕布、電腦等設(shè)備，3月14日中午前必須提貨以及準(zhǔn)備好嘉賓和評(píng)委牌，紅桌布。

　?。ㄈ┌徇\(yùn)組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：團(tuán)學(xué)所有男同事

　　工作任務(wù)：大賽期間負(fù)責(zé)搬運(yùn)咨詢會(huì)、海選過(guò)程配備、舞臺(tái)設(shè)備，搭建舞臺(tái)，搬運(yùn)所需物資進(jìn)場(chǎng)。決賽晚會(huì)結(jié)束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺(tái)。

　?。ㄋ模┮曨l制作拍攝及技術(shù)組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：網(wǎng)絡(luò)部及記者站的副部長(zhǎng)與干事

　　工作任務(wù)：

　　1、3月4—12日在選手培訓(xùn)及后臺(tái)考核進(jìn)行跟蹤拍攝，收集視頻制作資料（記者站）

　　2、負(fù)責(zé)控制大賽的燈光、音響及視頻播放（網(wǎng)絡(luò)部）

　　3、負(fù)責(zé)拍攝大賽現(xiàn)場(chǎng)情況（記者站）

　　（五）宣傳策劃組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：宣策部，辦公室副部長(zhǎng)及干事

　　工作任務(wù)：

　　1、2月26日前完成宣傳單、報(bào)名表的設(shè)計(jì)及打?。ㄞk公室）

　　2、2月27日把傳單，報(bào)名表下發(fā)各部門

　　3月1日前完成宣傳海報(bào)，宣傳單（報(bào)名表）的制作并將其粘貼展示（宣策部）

　　4、3月2—3日咨詢會(huì)會(huì)場(chǎng)布置（辦公室）

　　5、3月4日海選當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置，協(xié)助文體部面試（宣策部、辦公室）

　　6、3月7日前完成大賽當(dāng)天舞臺(tái)設(shè)計(jì)初稿，并交于策劃部門審核（宣策部）

　　7、3月8—9日3月××日進(jìn)行大賽的會(huì)場(chǎng)所需物資的清點(diǎn)，如物資不足及時(shí)補(bǔ)充（辦公室）

　　8、3月14日中午布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng)（宣策部）

　?。┐邎?chǎng)項(xiàng)目組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：文體部所有成員

　　工作任務(wù)：

　　初賽：3月2—3日通知和安排選手面試及秩序維護(hù)

　　決賽：3月10—12日根據(jù)大賽的各項(xiàng)安排進(jìn)行審核和彩排

　　提醒選手提前進(jìn)入后臺(tái)候場(chǎng)。

　?。ㄆ撸┲刃蚓S護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：學(xué)習(xí)紀(jì)檢部所有成員

　　工作任務(wù)：負(fù)責(zé)維護(hù)宣傳期間咨詢會(huì)場(chǎng)和決賽當(dāng)晚晚會(huì)秩序

　?。ò耍┛貓?chǎng)機(jī)動(dòng)組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：組織部所有成員

　　工作任務(wù)：3月1—14日發(fā)動(dòng)和組織系內(nèi)宣傳（監(jiān)督傳單發(fā)放情況及反饋給籌備組）

　　決賽當(dāng)晚控制大賽后臺(tái)秩序及解決大賽突發(fā)狀況。

　?。ň牛┪镔Y組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：生活宿保部，秘書處所有成員，

　　工作任務(wù)：初賽：負(fù)責(zé)采購(gòu)初賽及宣傳期間物資，回收及保管。

　　決賽：負(fù)責(zé)采購(gòu)決賽晚會(huì)需用的各種物資，并負(fù)責(zé)分配及用后回收；借用晚會(huì)需用各種物資，并負(fù)責(zé)保存及用后歸還。

　?。ㄊ夥照{(diào)動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：實(shí)踐部所有成員

　　工作任務(wù)：決賽當(dāng)晚負(fù)責(zé)派發(fā)手掌和哨子，及安排現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。

7、我的視界大學(xué)生DV大賽活動(dòng)計(jì)劃書

　　一．大賽主題及口號(hào)、宗旨

　　活動(dòng)主題：魅力校園。

　　活動(dòng)口號(hào)：因?yàn)檎鎸?shí)，所以精彩。

　　活動(dòng)宗旨：為了大家更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一方面可以鍛煉自己，也可以使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得到提高，豐富校園文化生活，展示于提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、想象力及藝術(shù)修養(yǎng)，真實(shí)反映我校大學(xué)生豐富多彩的課余文化生活，與積極向上的精神面貌，學(xué)校決定舉辦一次校園英語(yǔ)dv大賽，請(qǐng)同學(xué)們積極參加.

　　二．組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：山東科技大學(xué)團(tuán)委 山東科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　策劃承辦：山東科技大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室 生活部

　　三．參賽對(duì)象

　　1 在校的山東科技大學(xué)籍學(xué)生

　　2 個(gè)人參賽或團(tuán)體參賽（學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)等）

　　四．大賽日程

　　報(bào)名截止日期： 4月1日

　　決賽及頒獎(jiǎng)日期：4月12日

　　五．作品類型及要求（考慮到我校dv愛(ài)好者較少現(xiàn)狀，特設(shè)定五種參賽類型）

　　1. 動(dòng)感影集類。

　　可以通過(guò)圖片的特殊排列次序，并借用轉(zhuǎn)嘗字幕、音樂(lè)及特效的方式來(lái)交代故事情節(jié)，展示個(gè)人情感。（參考主題：活動(dòng)剪影、音樂(lè)風(fēng)景、家鄉(xiāng)或校園風(fēng)景、朋友留念等）

　　2.dv短劇類

　　反映真實(shí)生活，體現(xiàn)真實(shí)情感，主題不限，類型不限，內(nèi)容積極健康，盡量展現(xiàn)校園生活。（參考類型：人物訪談、紀(jì)錄片、歌曲、詩(shī)詞、mtv、故事類、情景類等）

　　3.公益廣告類

　　宣傳中華民族的`傳統(tǒng)美德，提倡環(huán)保，健康的生活方式，激發(fā)積極向上的精神態(tài)度，普及知識(shí)、促進(jìn)和諧或是一些社團(tuán)的宣傳廣告等。

　　4.晚會(huì)節(jié)目類

　　廣大愛(ài)好者在周末文化廣場(chǎng)，迎新晚會(huì)，元旦晚會(huì)及其它各種晚會(huì)上錄制的影像作品。節(jié)目要完整，還要進(jìn)行后期的處理，適當(dāng)添加字幕和進(jìn)行音樂(lè)及畫面處理。

　　5.其他類（藝術(shù)片，創(chuàng)意片）

　　要求：

　　1.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，重點(diǎn)突出。

　　2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

　　3.原創(chuàng)性，觀念獨(dú)特，形式新穎，團(tuán)隊(duì)能力強(qiáng)。

　　4.公益廣告類作品要有廣告語(yǔ)，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容的構(gòu)思。

　　5.時(shí)間長(zhǎng)度，公益廣告1分鐘以內(nèi)，動(dòng)感影集的3-6分鐘，晚會(huì)節(jié)目類不做限制，但是不宜過(guò)長(zhǎng)（最長(zhǎng)15分鐘），dv類短劇類10-15分鐘。

　　6.以英語(yǔ)為主，須添加字幕。

　　六．參賽方式

　　到校園報(bào)名點(diǎn)或dv大賽辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生會(huì)辦公室）領(lǐng)取報(bào)名表，同時(shí)接受短信報(bào)名，將姓名、作品名稱、聯(lián)系方式及作品簡(jiǎn)介通過(guò)短信或郵件發(fā)給我們，并在規(guī)定時(shí)間將參賽作品用u盤，移動(dòng)硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里，視頻格式不做限制（flv除外）

　　注:周一到周五下午4點(diǎn)到6點(diǎn)為固定校園報(bào)名時(shí)間，地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生會(huì)辦公室，其它時(shí)間會(huì)酌情安排。

　　七．評(píng)選辦法

　　先進(jìn)行海選，淘汰明顯不合要求的作品，邀請(qǐng)影視鑒賞課*老師做大賽總評(píng)委，各負(fù)責(zé)人及評(píng)審老師，攝影協(xié)會(huì)代表作為評(píng)委。

　　八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　五種類型共設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、參與獎(jiǎng)5名（依據(jù)參賽情況酌情增減）。

　　九．決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　1頒獎(jiǎng)晚會(huì)與總決賽同時(shí)進(jìn)行，作品分類播映，并評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)作品播映前各作品參賽代表可對(duì)作品做簡(jiǎn)要介紹（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)二分鐘）。

　　2每類作品播映完畢后進(jìn)行投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。

　　3作品投票方式為現(xiàn)場(chǎng)打分，最終評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　4各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選完畢后由頒獎(jiǎng)嘉賓逐個(gè)頒出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　5中場(chǎng)可穿插幾個(gè)節(jié)目及互動(dòng)游戲，比賽開(kāi)始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示（不參與評(píng)獎(jiǎng)），晚會(huì)場(chǎng)地預(yù)設(shè)在圖書館。

　　十．前期宣傳

　　1、本周商定好大賽的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，由策劃組完善評(píng)分細(xì)則和評(píng)選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心制作宣傳用語(yǔ)及海報(bào)等

　　2、宣傳形式

　?。?）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報(bào)或大賽通知

　?。?）借助綠意手機(jī)平臺(tái)，發(fā)布dv大賽通知

　?。?）印制大賽邀請(qǐng)函，附帶宣傳材料和報(bào)名表送發(fā)各院學(xué)生會(huì)，及各個(gè)兄弟社團(tuán)。

　　十一.大賽臨時(shí)組織

　　指揮部：

　　負(fù)責(zé)人：

　　辦公室：

　　技術(shù)組：

　　宣傳組：

　　注：未盡事宜另行通知。

　　校區(qū)學(xué)生會(huì)辦公室

　　xx年3月16日

8、模擬采訪大賽活動(dòng)計(jì)劃書

　　一、主辦單位：

　　主辦：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院弘雷傳媒中心

　　承辦：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院弘雷傳媒中心新聞部

　　二、活動(dòng)背景：

　　弘雷傳媒中心作為人文學(xué)院一個(gè)專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合的具有鮮明特色的學(xué)生機(jī)構(gòu)，以其獨(dú)有的活力和強(qiáng)健的隊(duì)伍力量加強(qiáng)人文學(xué)院對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳力度。新聞寫作學(xué)是一門現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、知識(shí)性強(qiáng)的學(xué)科，它記錄的是“今天”發(fā)生的事件，對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息，一端連著新聞作品，從事著把新聞信息變成新聞作品的轉(zhuǎn)化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的組成部分，其主旨是倡導(dǎo)參賽者積極觀察和思考社會(huì)現(xiàn)象，通過(guò)新聞和評(píng)論的寫作，發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法，從而增強(qiáng)傳媒學(xué)子的新聞意識(shí)和獨(dú)立思考能力。

　　三、活動(dòng)意義：

　　提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵(lì)新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神；展示媒體形象，記者風(fēng)采，提倡關(guān)注社會(huì)，關(guān)注校園，服務(wù)同學(xué)；為校園小記者提供一個(gè)平臺(tái)，鍛煉其社會(huì)實(shí)踐能力。

　　四、活動(dòng)主題——時(shí)代·聲音。

　　五、參賽對(duì)象

　　人文學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)的各班學(xué)生均可參加，接受自由組隊(duì)（可以不同年級(jí)或不同班級(jí)形式組隊(duì)），每隊(duì)人數(shù)1-3人。=

　　六、報(bào)名方式

　　參賽者請(qǐng)于5月10日前將《報(bào)名表》發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@kt250.com，請(qǐng)于5月16日前將參賽作品（電子檔）發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@kt250.com。

　　七、大賽流程策劃書

　?。ㄒ唬┏踬悾汗P試

　　1、時(shí)間：4月28日-5月16日，截稿時(shí)間XX年5月16日晚12：00

　　2、參賽作品類型：

　?。?）消息類新聞（350—1000字）；

　?。?）專題類新聞（1500—4000字）；

　?。?）生活紀(jì)實(shí)記敘文（600—3000字）；

　?。?）時(shí)事、現(xiàn)象評(píng)論（800—3000字）；

　?。?）人物采訪文稿（1500—3000字）；

　　3、參賽作品說(shuō)明：

　?。?）作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨(dú)立原創(chuàng)文稿（必須未在公開(kāi)刊物發(fā)表過(guò)或在其他比賽上使用過(guò)），如有抄襲取消參賽資格。

　?。?）參賽作品需體現(xiàn)新聞價(jià)值；

　　（3）提交參賽作品時(shí)請(qǐng)注明文章所屬類型，及代表隊(duì)名、作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等資料；

　　注：Word文檔包括兩部分：

　　①

　　文章類型：

　　XXX代表隊(duì)

　　正文

　　作者：（可多人）

　　寫作日期：

　?、?/p>

　　團(tuán)隊(duì)名稱

　　姓名

　　班級(jí)

　　聯(lián)系方式

　　隊(duì)長(zhǎng)

　　隊(duì)員

　?。?）提交的作品只需以上其中一種類型。

　?。?）參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱zhuoyuecmr@kt250.com：

　?。ǘ┏踬愖髌吩u(píng)比

　　1、時(shí)間：5月17日-5月21日

　　2、評(píng)審辦法：

　　實(shí)行匿名評(píng)審，弘雷傳媒中心新聞部干部將參賽文章，隱去團(tuán)隊(duì)名稱、作者姓名、班級(jí)等基本資料，統(tǒng)一制作評(píng)審表格，把電子文檔一同提交每位評(píng)委，進(jìn)行評(píng)分。

　　3、作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

　?。?）內(nèi)容【40分】（內(nèi)含新聞價(jià)值；主題是否鮮明并切合；立意是否新穎；是否有理有據(jù)）

　?。?）語(yǔ)言【30分】（思維邏輯；語(yǔ)言是否順暢；是否注意簡(jiǎn)潔得體）

　?。?）結(jié)構(gòu)【30分】（結(jié)構(gòu)是否合理；層次是否清晰；詳略是否得當(dāng)）

　　4、初賽說(shuō)明：

　　（1）由評(píng)審團(tuán)將根據(jù)以上三個(gè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，確定10篇優(yōu)秀作品，再由專業(yè)評(píng)委老師評(píng)選出6位同學(xué)晉級(jí)決賽。

　?。?）初賽成績(jī)占決賽總分20％；

　?。?）初賽結(jié)果于5月21日前公布，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍會(huì)由弘雷新聞部干部進(jìn)行聯(lián)系。

　?。ㄈQ賽：采訪作品展播+現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論+現(xiàn)場(chǎng)模擬采訪

　　1、日期：待定

　　2、【六進(jìn)四，四決冠亞季軍】

　　3、比賽細(xì)則：

　?。?）賽前，進(jìn)入決賽的6名選手進(jìn)行抽簽，決定參賽順序，第一、二環(huán)節(jié)均按照抽簽順序進(jìn)行。第三環(huán)節(jié)，進(jìn)入的4名選手進(jìn)行重新抽簽，決定此輪參賽順序。

　?。?）若團(tuán)隊(duì)參與，每個(gè)環(huán)節(jié)需派不同的選手參賽。

　　第一環(huán)節(jié)：

　　模式：采訪作品展播（選手需提前準(zhǔn)備）

　　進(jìn)入決賽的'隊(duì)伍或選手，自行確定一個(gè)采訪主題及角度，將所拍攝的視頻、圖片制作成影片或PPT的形式，在通知進(jìn)入決賽后各個(gè)選手開(kāi)始著手準(zhǔn)備采訪活動(dòng)。

　　1、形式（二選一）：

　　①視頻（無(wú)需講解）

　?、赑PT（選手需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)；數(shù)量為1-10張；以圖片為主，不要有過(guò)多的文字解說(shuō)，文字主要用來(lái)概括圖片內(nèi)容）

　　2、時(shí)間規(guī)定：均控制在5分鐘以內(nèi)，超過(guò)將會(huì)由主持人打斷或停止播放。

　　3、作品要求：必須有鮮明的主題，主題由隊(duì)伍選手自行決定，能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（主題參考：社會(huì)熱點(diǎn)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療、住房、物價(jià)、校園、就業(yè)、學(xué)業(yè)、公共設(shè)施、農(nóng)民工保障、藥物及食品安全、社會(huì)誠(chéng)信度……）

　　5、作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：視頻或PPT主題明確，表現(xiàn)及其寓意有深度，能夠引起人們的關(guān)注和思考。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　模式：現(xiàn)場(chǎng)時(shí)事評(píng)論

　　1、形式：

　?、賵D片/漫畫：根據(jù)大賽所給出的新聞圖片/漫畫，對(duì)事件有大概的了解，隨即進(jìn)行新聞現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論（看法、觀點(diǎn)）

　　②文字：根據(jù)大賽所給出的簡(jiǎn)短新聞報(bào)道，對(duì)事件有大概的了解，隨即進(jìn)行新聞現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論（看法、觀點(diǎn)）

　　2、內(nèi)容：社會(huì)上或校園里發(fā)生的重大或突發(fā)新聞事件（具有代表性）

　　3、素材數(shù)量：圖片/漫畫、文字各10題，選手參賽前隨機(jī)抽取。

　　4、時(shí)間規(guī)定：控制在3分鐘以內(nèi)，超過(guò)將會(huì)由主持人打斷。

　　5、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

　　A：選手的形象、肢體語(yǔ)言、語(yǔ)氣、語(yǔ)言流暢程度、臨場(chǎng)應(yīng)變等；

　　B：觀眾對(duì)參賽選手的支持度（如喝彩、掌聲等）；

　　C：評(píng)論內(nèi)容是否表現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)、想法，是否有一定的深度、廣度；

　　D：是否控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　方案：第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)連接舉行，每位選手在進(jìn)行“采訪作品展播”前進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論”的題庫(kù)的抽選，展播期間為評(píng)論的準(zhǔn)備時(shí)間（6分鐘）。

　　第三環(huán)節(jié)：

　　模式：現(xiàn)場(chǎng)模擬采訪

　　1、形式：由主辦方選取最近發(fā)生的2件社會(huì)或校內(nèi)的新聞事件或2位有代表性的人物任總決賽的現(xiàn)場(chǎng)嘉賓，并接受4強(qiáng)選手現(xiàn)場(chǎng)采訪，有兩個(gè)兩位選手會(huì)抽到重復(fù)的新聞事件或人物。

　　2、準(zhǔn)備：主辦方在日前公布選取的事件以及嘉賓的背景材料，各參賽選手可以自己進(jìn)行資料收集。

　　3、時(shí)間規(guī)定：控制在8分鐘以內(nèi)，超過(guò)將會(huì)由主持人打斷。

　　4、要求：采訪的主題和方向自定，需要自備采訪用具和紙筆。參賽選手必須假定一媒體（校園媒體或社會(huì)媒體皆可）的身份進(jìn)行采訪。

　　5、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、參賽選手在賽場(chǎng)上的個(gè)人表現(xiàn)（如表情、肢體動(dòng)作、語(yǔ)氣等）；25%

　　B、采訪角度的選取和采訪問(wèn)題的設(shè)計(jì)；30%

　　C、現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)選手與嘉賓的溝通氣氛；35%

　　D、場(chǎng)下觀眾對(duì)參賽選手的支持度；10%

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　一等獎(jiǎng)1名（院級(jí)證書+相應(yīng)綜測(cè)加分+獎(jiǎng)金+精美禮品）

　　二等獎(jiǎng)1名（院級(jí)證書+相應(yīng)綜測(cè)加分+獎(jiǎng)金+精美禮品）

　　三等獎(jiǎng)2名（院級(jí)證書+相應(yīng)綜測(cè)加分+獎(jiǎng)金+精美禮品）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)2名（院級(jí)證書+相應(yīng)綜測(cè)加分+精美禮品）

　?。ā蔼?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置”會(huì)根據(jù)學(xué)生參與大賽的積極性進(jìn)行名額的調(diào)整。）

9、大學(xué)生禮儀大賽活動(dòng)策劃書

　　活動(dòng)主辦單位： 南陽(yáng)師范學(xué)院校團(tuán)委

　　承辦單位： 大學(xué)生公關(guān)與口才協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間： xx年4月13日

　　一、活動(dòng)背景：

　　展現(xiàn)青春真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的.潮流！為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹(shù)立良好形象，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊(duì)伍中來(lái)，打造校園文化品牌。

　　二、活動(dòng)主題：

　　禮行師院 美麗綻放

　　三、活動(dòng)目的：

　　使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識(shí)，掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范，樹(shù)立形象意識(shí)，為成功求職做好準(zhǔn)備；通過(guò)面試情景的模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉面試的過(guò)程，掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范，養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，力爭(zhēng)在面試時(shí)能爭(zhēng)取主動(dòng)；同時(shí)能熟悉面試的常用試題，掌握面試應(yīng)答的技巧，提高面試的成功率。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　活躍校園文化生活，展現(xiàn)我南陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　my show ， my world

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月13號(hào)（初賽）；4月25號(hào)（決賽）。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　w102（初賽）；西區(qū)演播廳（決賽）。

　　八、參賽形式：

　　參照者按照本次大賽的具體形式，提交一份報(bào)名表，所填內(nèi)容務(wù)必屬實(shí)，此表將作為賽前篩選的依據(jù)，篩選后進(jìn)行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對(duì)手進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，比賽過(guò)程中將全面考察選手對(duì)職業(yè)禮儀的掌握程度

　　九、活動(dòng)流程策劃

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（3月20日到4月6日）

　　1前期宣傳的制作（3月20日到4月6日）

　　本階段主要完成宣傳海報(bào)，展板，號(hào)碼牌的制作（文宣部請(qǐng)于30日中午之前將所有工作結(jié)束，并移交組織部。組織部于30日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學(xué)校食堂，活動(dòng)中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。

　　ces部制作報(bào)名表200份。

　　贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作，活動(dòng)預(yù)算詳見(jiàn)附表1。

　　禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識(shí)手冊(cè)。要求：至少200個(gè)。形式詳見(jiàn)附表2

　　注：此階段由文宣部部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，組織部配合其安排人員工作。其他部門配合工作

　　2、前期報(bào)名工作（4月11日到4月12日）

　　11日到12日在中餐廳，東餐廳設(shè)點(diǎn)報(bào)名。同時(shí)宣傳微博網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式。

　　網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備，置于餐廳門口。

　　文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

　　組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作，并排好值日表，責(zé)任落實(shí)到人。

　　ces與策劃部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員的登記

　　注：1、此階段由文體部全權(quán)負(fù)責(zé)，其他部門配合工作。

　　2、微博報(bào)名方式：通過(guò)私信南陽(yáng)公共與口才協(xié)會(huì)。具體內(nèi)容可關(guān)注南陽(yáng)師范公關(guān)與口才協(xié)會(huì)。

　　3、報(bào)名的人員記錄由ces負(fù)責(zé)，包括網(wǎng)上報(bào)名，由網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)計(jì)，提交給ces部。ces部將比賽人數(shù)報(bào)給宣傳部，宣傳部根據(jù)人數(shù)制作號(hào)碼牌。

　　2、活動(dòng)中期的工作（4月13日）

　　組織部在中午112點(diǎn)前開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

　　文體部出主持人到位（講解活動(dòng)規(guī)則）。

　　禮儀部邀請(qǐng)?jiān)u委上午9點(diǎn)，下午1點(diǎn)到位（逸夫樓w102教室安排4人）。

　　網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

　　24月13日比賽時(shí)間為下午1點(diǎn)到5點(diǎn)

　　初賽正式開(kāi)始。選手們拿著自己的號(hào)碼牌，有序進(jìn)行比賽。

　　禮儀部和組織部合作對(duì)在場(chǎng)參賽選手進(jìn)行排隊(duì)引導(dǎo)

　　在w102開(kāi)始個(gè)人風(fēng)采展示和禮儀知識(shí)問(wèn)答

　　網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

　　ces部門負(fù)責(zé)選手通知以及選手的核實(shí)。

　　策劃部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

　?、蹧Q賽。4月25日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30。

　　前期準(zhǔn)備：（3點(diǎn)—7點(diǎn)）

　　a 比賽前一天下午核對(duì)物品是否準(zhǔn)備齊全、比賽相關(guān)人員是否聯(lián)系到位；

　　b 比賽當(dāng)天3點(diǎn)對(duì)所需物品進(jìn)行最后核對(duì)；

　　c 匯演當(dāng)天后勤組搬運(yùn)物品并且舞臺(tái)組協(xié)助后勤組布置現(xiàn)場(chǎng)；

　　d 舞臺(tái)組負(fù)責(zé)調(diào)控音響的成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)音響以及聲麥進(jìn)行調(diào)試；

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)舞

　　由12個(gè)進(jìn)入決賽的參代選手一起表演一個(gè)集體舞（舞種不限，突出主題，要讓人感覺(jué)鮮明）

　　要突出整體性。音樂(lè)要提前弄好。

　　7：00— 7：10

　　第二環(huán)節(jié)：形體展示

　　1、表演狀態(tài)（2分）

　　2、服裝搭配及音樂(lè)設(shè)計(jì)（2分）

　　3、節(jié)目?jī)?nèi)容取材（2分）

　　4、表演藝術(shù)水平（2分）

　　5、節(jié)目時(shí)間控制（1分）

　　6、節(jié)目整體感覺(jué)（1分）

　　展出古裝秀、時(shí)裝展 根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評(píng)委評(píng)分。走秀服裝選手自行準(zhǔn)備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀

　　第三環(huán)節(jié)：穿插一個(gè)節(jié)目

　　第四環(huán)節(jié)：情景模擬

　　1、表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合大學(xué)生日常禮儀要求 （2分）

　　2、 表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如 （2分）

　　3、 語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份 （3分）

　　4、 服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求 （2分）

　　5、綜合印象（1分）

　　此環(huán)節(jié)能由各個(gè)隊(duì)成員表演，具體表演場(chǎng)景由各代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)。動(dòng)作表演要求規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)員配合較好，表現(xiàn)內(nèi)容豐富多樣，整體表現(xiàn)大方、連貫、舞臺(tái)感覺(jué)良好。能夠正確的闡明每個(gè)動(dòng)作每個(gè)環(huán)節(jié)的基本要領(lǐng)。

　　第五環(huán)節(jié)：個(gè)人風(fēng)采展示

　　展示個(gè)人特長(zhǎng)?？蔀樽约黑A得印象分

　　評(píng)委可根據(jù)參賽者的才情給2—4分的好感分

　　第五環(huán)節(jié)：穿插一個(gè)節(jié)目

　　第六環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

　　由專業(yè)人員和專業(yè)評(píng)為作出現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。由工作人員統(tǒng)計(jì)出各個(gè)參賽人員的最后得分，宣布參賽人員得獎(jiǎng)情況?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。合影留念

　　3、后期總結(jié)工作

　　網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊，即使更新微博，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

　　策劃部做入圍選手名單，交由組織部張貼，ces負(fù)責(zé)晉級(jí)選手通知，以及參加復(fù)賽選手的通知。

　　十一、人員分工

　　策劃部：

　　1、前期負(fù)責(zé)禮儀大賽初復(fù)賽，決賽以及知識(shí)講座策劃

　　2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)事件發(fā)生

　　3、活動(dòng)中協(xié)助組織部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置工作

　　4、初賽時(shí)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

　　組織部：

　　1、初賽復(fù)賽的道具，物品等搬運(yùn)工作。

　　2、初賽復(fù)賽人員安排和調(diào)動(dòng)工作。

　　3、配合宣傳部做好前期宣傳工作。

　　禮儀部：

　　1、負(fù)責(zé)禮儀知識(shí)手冊(cè)制作，以及禮儀知識(shí)問(wèn)答的收集。

　　2、負(fù)責(zé)報(bào)名的引導(dǎo)工作

　　3、負(fù)責(zé)初賽的評(píng)選工作

　　4、負(fù)責(zé)復(fù)賽的邀請(qǐng)?jiān)u委工作以及復(fù)賽的迎賓工作

　　5、全權(quán)負(fù)責(zé)初，復(fù)賽過(guò)程，以及人員的分配調(diào)動(dòng)

　　網(wǎng)絡(luò)部：

　　1、負(fù)責(zé)比賽全程的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

　　2、負(fù)責(zé)網(wǎng)上報(bào)名記錄與匯報(bào)工作，知識(shí)講座，初，復(fù)賽的音響、話筒，燈光等所需設(shè)備搬運(yùn)與調(diào)控。

　　3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影活動(dòng)。

　　4、協(xié)助宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。

　　文體部：

　　1、負(fù)責(zé)活動(dòng)主持

　　2、負(fù)責(zé)知識(shí)講座的資料收集以及邀請(qǐng)老師。

　　3、負(fù)責(zé)報(bào)名活動(dòng)的人員記錄工作。

　　4、準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插3個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。

　　文宣部：

　　1、負(fù)責(zé)前期的宣傳活動(dòng)

　　2、負(fù)責(zé)號(hào)碼牌制作

　　3、全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳階段工作。

　　外聯(lián)部：

　　1、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的外聯(lián)工作

　　2、配合組織部進(jìn)行橫幅制作以及懸掛工作。

　　ces部：

　　1、負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和成績(jī)和核實(shí)

　　2、負(fù)責(zé)比賽選手通知

　　3、制作活動(dòng)報(bào)名