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        教師新學期的工作計劃書

        《教師新學期的工作計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        教師新學期的工作計劃書

        1、教師新學期的工作計劃書

          在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學期,總體來說我的教學工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進一步提高并完善學生的品德為重,特制定出教師學期工作計劃:

          一、思想政治

          我的2009年教師工作計劃的主題思想:始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

          二、個人業(yè)務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

          三、教育教學方面:

          深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的`氛圍中學習,從而產(chǎn)生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

          以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

        2、大學生新學期計劃書-工作計劃

          這一學期是一個主要的初步,是我人生中的又一次轉折。在還未能體味她時,我必需以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不竭前進的基石??偨Y了上一學期的進修,發(fā)現(xiàn)了良多問題。具體情形如下所列:

         ?。?)沒有找準進修標的目的,對于黌舍的情形沒有深切地考查和評估。

         ?。?)小我進修體例沒有成形,處在隨機狀況,課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題。

          (3)盲目自傲,自我妥協(xié),對于黌舍存在的嚴重的教學問題充耳不聞,沒有采納強硬的自我呵護法子。

         ?。?)手機上網(wǎng)頻仍,影響了正常的歇息,破損了日常的作息結構,對進修造成了很年夜的負面浸染。

         ?。?)小我業(yè)余快樂喜愛占有了年夜部門思維勾當,使得進修歷程年夜為減慢,對專業(yè)的進修樂趣也呈現(xiàn)了較年夜的波動。

          還有良多問題未能一一列出,只拔取其中五件較典型惡問題作為參考,但愿往后能在進修糊口中避免這樣凸起的問題。

          此刻看來,上學期的就學是一次極嚴重的失蹤誤,這挫敗了我想從手藝行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面臨失蹤誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰漆黑,一個新的場所排場,需要我們用歡愉的雙手去打開。雖然,此次失蹤誤給我?guī)砹肆级嘟?jīng)濟上的堅苦,但并沒有徹底壓制住我一心向上進修的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的周全審閱和思慮。一次失蹤誤引出一個提醒,此次失蹤誤提醒我要不時銘刻進修、處處增強不雅察看和思慮,周全地把握客不美觀現(xiàn)實、生客地熟悉事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有打算有方針地規(guī)范進修和糊口秩序,從而更有抉擇信念地去鉆研和立異。以上就是我作“新學期打算書”的初衷。為了更明晰地提出我的新學期的方針,我將分幾個方面來聲名,打算如下:

          第一、就學方面。

          此次從頭選擇黌舍就讀專業(yè),是合適我的早期意愿的,首要問題在于所就讀的黌舍是否合適職業(yè)教育的規(guī)范。

          由此得出擇校的幾個根基原則:一是要看黌舍的辦學歷史和特色;二是要看公共對于這所黌舍的評價;三是要體味在校的老生的評價;四是要看黌舍在社會中的影響(名氣);五是要考查該校的教學情形和校園的情形(住宿,勾就地所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的根基原則。入學之后,下一步就是開展進修了。

          第二、進修方面。

          談到進修,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的觀點。對于一優(yōu)異的學生來說,進修意味著多方面的成長。也就是說,進修不光是進修書本上的理論,更主要的是進修做人和干事。書本上的常識,莫非濃密的樂趣是很難領受并把握的,而這樂趣的主人——我們無一破例都在受樂趣的擺布。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求貼心、熱愛心和珍藏心,全力地去試探他們,從不雅察看入手,在與各方詢問中加深熟悉,用思慮得出明晰的結論,周全的體味四周各類事物存在的意義,毫不抉剔地面臨一切,這對于進修專業(yè)自己長短常有益的,對于人的進修能力的提高有很強的促進浸染。有人說,進修不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說進修的性質——無處不在,且可以經(jīng)由過程本能的需求來獲得。

          進修的體例可以按照當天的課程放置而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的處所要實時解除疑難,不成丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不拋卻。進修要靠不竭地擴張和堆集,只有把進修的體例和現(xiàn)實的步履連系起來,才有可能學好專業(yè)。進修專業(yè),應把基本常識和重點課題連系起來,做到同時互補;進修專業(yè),要體味該專業(yè)的宏不美觀常識系統(tǒng),并擬定出年夜致的課程結構,從而列出他們的先后挨次,以便在往后的進修中有條理地進修、有系統(tǒng)的把握;進修專業(yè),要始終以環(huán)繞專業(yè)的手藝要求來開展進修,出格是基本常識的復習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透辟、學的牢靠、學的專一。進修立場也是不成或缺的一環(huán)。作為年青的我們,把握好自身的心態(tài)是進修的主要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反映,是意識的不變的內(nèi)在形態(tài)。人都必需具備精采的心態(tài),若何塑造和連結精采的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。

          在糊口中,在進修中,在與人交往中,在工作中,我們都在專心靈承擔著一切,這是應該注重的一點,因為我們的立場的口角取決于她的熟悉的深淺。進修方針的設置是整個進修過程中的一座燈塔,方針越高,燈塔所發(fā)出的亮光就照得越遠,然而光的強度就越削弱。作為專業(yè)來講,進修是有條理的,獲得的手藝有深有淺,關頭在于把握的水平。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就必定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特征,就是具有較著的階段性,而非一個整體。所以,進修專業(yè)時的方針設置,應注重到這個特征,按照自身的現(xiàn)實能力設置階段性的`方針,而這些方針的“終點”就必然要合適專業(yè)的最高學術水平,否則就是“各走各路”、“誤入邪路”了。進修做人表此刻整個日常進修和糊口中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的現(xiàn)實意義在于成立了與公共的聯(lián)系,以獲得保留的地位,但這只是人的本能,更主要的是,做人的浮現(xiàn)出人的道德素質,她迎合了社會潮水,她能經(jīng)由過程這項“課程”晉升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂螅恍∥覜]有了道德素質,就算專業(yè)手藝學得怎么好,也是不受接待和認可的。所以,我們的進修,不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和現(xiàn)實應用同步,基本和難點互補,而做到這些,除了勤懇,還需要判定的意識和抉擇信念。

          第三、糊口方面。

          進修是為了往后更好的糊口,這是所有學著的一致追求。而當下的糊口,我們有該若何打算呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如斯??梢哉f,糊口是一再的,我們天天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所履歷的糊口年夜致都是不異的,無非就是起床、早操、上課、勾當、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項??梢钥吹?,糊口的一再并不等于我們進修的一再。然而,這種糊口的一再極易造成我們進修形態(tài)的一再或消退,因為人的慣性思維,對于一再的事物總會以常定的體例看待,缺乏全新的立異的熟悉。所以說,若何措置好糊口與進修的關系便尤為現(xiàn)實,再進一步說,進修需要在糊口的固有框架中不竭幻化角度和位置是有需要的,主要意味著原地踏步走,進修當然不能獲得長足前進了。

          糊口是我們保留的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。解除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的足夠,而輕忽精神上的高度則有人命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于進修來說都齊截主要,是不能彼此逆反,應彼此填補和協(xié)調(diào)。

          糊口是我真正的家園,有了神馳,有了珍重,糊口對于我才是豐碩和協(xié)調(diào)的。當然,心靈的協(xié)調(diào),是糊口協(xié)調(diào)的關頭保證。以上所述是我的新學期的打算,總體上看是不完整的,但首要的問題仍是做了具體的剖析,依我今朝的熟悉,也只能盡量做得完整些為好了。一個具體打算的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把打算的意志同我們的意志連系起來,即是一執(zhí)行打算的保證,我想,這一點無比主要,在所有結論的末尾,我們不能拋卻用實踐的體例去驗證他的可行性。有了充實的可行性,我們打算的事項才能達到預期的目的。感謝。

        3、學校新學期的工作計劃書

          導語:新的學年里,我們將繼續(xù)本著“創(chuàng)新,拼搏,務實,進取”的精神,在院團委的領導下,繼續(xù)服務廣大同學,為廣大同學搭建一個鍛煉自我的平臺。

          堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀,堅持“特色辦學”的辦學思路,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強?!钡霓k學目標,以提高教育教學質量為中心,以規(guī)范化管理為基礎,努力探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理新路子,面對新格局,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

          一、 工作思路

          “1145工程”,即:“圍繞一個中心、貫穿一條主線、實現(xiàn)三個目標、突出四個重點、落實五項工程”

          圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學質量為中心

          貫穿一條主線——將師德師風建設作為貫穿工作始終的主線

          突出四個重點——以整改為第一要務,保證校園穩(wěn)定;以質量提升為根本,推動課程改革;以人才強校為關鍵,狠抓隊伍建設;以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎,規(guī)范學校管理

          落實五項工程—— 教師素質提升工程、書香校園工程、體育與健康工程、雷鋒種子工程、家校共建工程

          二、工作目標

          1、學科建設:課堂有特色,常規(guī)有特點,科研有突破

          2、班級工作:自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高

          3、常規(guī)工作:規(guī)范、務實、高效

          4、思想工作:以誠待人、以情感人、以理服人

          5、總務工作:一切服務于學生,一切服務于教學

          6、教師管理:“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、

          “三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、

          “三負責”(對學校負責、對學生負責、對自己負責)

          “五意識”(服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識)。

          三、工作任務和要求

          (一)狠抓兩支隊伍建設,落實教師素質提升工程,激發(fā)每位教師的教育激情。

          1.狠抓行政班子建設,提高管理水平。

          努力提高管理水平,樹立“以人為本”思想,著力加強行政班子的“四風”建設:

          思想作風——堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新

          學習作風——堅持理論學習、聯(lián)系實際、學以致用

          工作作風——堅持團結協(xié)作、真抓實干、公平公正

          生活作風——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗

          2.狠抓教師隊伍建設,促進教師素質提升。

          (1)加強師德師風建設。

          將雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,以德為人先、學為人師、行為示范為準則,深入開展“比修養(yǎng)、比敬業(yè)、比愛心、比奉獻,做人民滿意教師”的師德建設年活動,要拿出切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

          (2)建設“學習型”的教師隊伍。

          教導處要堅持從學校的實際出發(fā),制訂出學校校本培訓方案,以新理念、新課程、新技術為重點,組織教師經(jīng)常性的'學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質。

          (3)創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。

          以“一切服務于教學”的原則,學校積極鼓勵、支持教師參加各級各類教學培訓、學科競賽、學術研討等活動,盡可能提供展示、交流才華的機會和平臺。

          (4)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

          對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。要為骨干教師切實解決工作、生活中遇到的問題和困難,為骨干教師的成才搭建舞臺,采取“請進來,走出去”的辦法,聘請專家來校講學,并與骨干教師開展學術對話、拜師學藝,進一步調(diào)動骨干教師的工作積極性,穩(wěn)定骨干教師隊伍。

          (二)加強和改進德育工作,落實雷鋒種子工程,讓每個學生快樂成長。

          1、加強人文精神教育,實施“做新時代的小雷鋒”。

          按照教育部《中小學德育工作指南》的通知,以校園文化建設為重點,以課程育德為基礎,以隊伍建設為抓手,以德育活動為載體,全面提高未成年人思想道德素質。德育處要開展好弘揚和傳承雷鋒精神教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等主題活動,在學生中開展爭做好少年等活動。借助學校資源,每周開展禮拜孔子儀式,抓住每個育人契機,如開學禮、畢業(yè)禮,對學生進行知禮等養(yǎng)成教育,讓學生在儀式感中受感染,做無痕的德育。

          2、繼續(xù)加強校園特色文化建設,努力構建研學基地。

          學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫,使校園文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。繼續(xù)打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校園特色,重視文化的傳承,發(fā)揮農(nóng)耕園的實踐基地作用,規(guī)劃和建設開心農(nóng)場,完善研學基地的作用和實效性,培養(yǎng)學生的各方面能力,讓學生體驗實踐的快樂。

          (三)積極探索,努力提高教育教學質量,將書香校園工程列入重點,讓每個學生愛上讀書。

          堅持以提高教育教學質量為中心,以規(guī)范化管理和學校各項常規(guī)的落實為重點,以課程改革為抓手,課堂教學為主陣地,教科研工作為龍頭,不斷改進教學方法和模式,努力提高教學質量。

          1.強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。

          圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業(yè)要"精"、教學要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質量要"高"這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質量調(diào)研工作,不斷提高教學質量;強化培優(yōu)補差工作。

          2.教研、科研和校本教材的研發(fā)工作

         ?。?)保證校本教研工作開展,向課堂要質量。

          學校共設立6個教研組,各組教研活動由教研組長負責制定計劃和組織實施,各教研組要堅持開展每周的教研日活動,要從學校實際出發(fā),堅持經(jīng)?;⒅贫然?、本土化、個性化、形式多樣化。樹立“問題即課題”的觀念,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;學校本學期繼續(xù)開展三公開活動,人人一節(jié)公開課,定期舉行教師基本功比賽。

          (2)抓實學校已經(jīng)申報的兩個教育科研課題。兩個課題以教研組為單位,教研組長負責,抓實并推進,促進教師的共同提高。

          (3)學校校本課程的研發(fā)工作,結合學校的幾大特色,盡快研發(fā)出傳統(tǒng)文化、農(nóng)耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本課程,形成課程體系,通過試行不斷完善,增強文化內(nèi)涵建設。

          3.扎實有效地開展讀書活動,建設“書香”校園。書香校園建設,其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”。

         ?。?)教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。

          本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

         ?。?)學生開展豐富多彩的誦讀活動。

          以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的誦讀。學校將通過開展古詩文誦讀活動,朗讀比賽、校園朗讀者、校園讀書節(jié)等活動,激發(fā)學生的讀書熱情。另外,結合校本課程,讓經(jīng)典誦讀融入課程,促進書香型校園的持續(xù)發(fā)展。

         ?。?)班級開展文化建設活動。

          要不斷豐富班級圖書角和走廊開放的書吧,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,校內(nèi)定期舉行圖書漂流,形成濃郁的讀書氛圍。班級內(nèi)定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、親自讀書卡、精美作品摘抄卡。

          (四)落實體育與健康工程,讓每個學生健康成長。

          1.重視學生體育與藝術教育,讓學生全面發(fā)展。

          要開齊、上足,教好各類課程,重視和突出體藝工作。要營造育人氛圍,讓校園藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié),科技節(jié)等制度落在實處。要全面實施《國家學生體育健康標準》,推進學生陽光體育運動,確保學生一日不少于一小時體育活動時間,增強學生體質。開展豐富多彩的社團活動,讓學生在玩中學,享受快樂教育。

          2、加強學生健康和安全教育。

          積極推進“平安校園”建設,實行安全目標管理層層管理,簽訂目標責任書,工作落實到人。重點關注學生的身心健康,堅持開展關愛留守兒童活動,建立完善的心理健康管理制度,開好心理健康課程,讓每個孩子都在陽光下快樂成長。加強衛(wèi)生和健康教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,定期對公共場所進行消毒。通過法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。

          3.加強后勤管理,為和諧校園保駕護航

          一是狠抓校園環(huán)境建設,立足長遠,認真規(guī)劃。規(guī)劃開心農(nóng)場建設,突出實踐基地特色。二是管好校舍校產(chǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的使用率,繼續(xù)加大投入,改善辦學條件,倡導全體師生勤儉節(jié)約,愛護公物。三是搞好教學服務工作,維護正常的教育教學秩序,確保一切工作和生活正常運行。

          五、創(chuàng)新家校共建機制,打造開放式校園,讓每個家庭沐浴書香。

          學校及各班要進一步創(chuàng)新家校共建機制,全力做好“家庭、家風、家教”工作,開展“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展活動,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子,參與學校的各項管理和活動。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日,邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。學校繼續(xù)推行親子共讀書,讓讀書之風融入每個家庭,評選書香家庭,提升家長素質,促進全民讀書的風氣。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。

          六、加強工會、教代會及黨建工作,讓教師享受教育幸福。

          一是繼續(xù)開展教師活動,豐富教師生活,如師生足球賽、黨員活動。二是召開教師代表大會,討論完善教師考核評價制度。三是認真落實校務公開,和教職工參政議政工作,開展民主評議領導干部工作。四是狠抓政風行風建設和黨風廉政建設,每周組織一次黨員學習,結合七一開展黨員活動。五是關愛教職工活動。讓教師享受組織溫暖,做幸福教育人。

          新學期,我們昂首邁進新時代,開啟教育的新征程,為辦好人民滿意的教育,讓每個孩子都能享受優(yōu)質教育,我們將一如既往的努力、拼搏,共同譜寫蔡小教育的新篇章!

          附:月份工作安排:

          二月:

          1.制訂學校及各部門工作計劃

          2.組織開學前安全檢查

          3.教師假期讀書交流分享

          4.全校教研活動

          三月:

          1.學雷鋒活動月:參觀橫道雷鋒紀念館、日行一善活動

          2.上好開學第一課,舉行開學典禮

          3.“三八”國際婦女節(jié)開展感恩教育活動

          4. 落實每周一次教研活動,開展人人公開課

          5.安全教育日、安全教育月系列活動:校內(nèi)安全排查、校車安全工作會。

          6.做好冬季三項驗收工作

          7.學生競賽:成語、速算,制作讀書手抄報,評選每月一星。

          四月:

          1.讀書月活動:校園讀書節(jié)、家長開放日活動、班級讀書匯報課

          2.校本教研活動,新教師匯報課。

          3.清明節(jié)主題活動

          4.學校安全工作大檢查,消防安全演練,法制副校長進校園

          5.校內(nèi)足球聯(lián)賽

          6.班主任工作經(jīng)驗交流

          7.學生競賽:朗讀比賽、班級誦讀展示,讀書手抄報展示,評選每月一星。

          五月:

          1.運動月:校園體育節(jié)、隊列體操比賽、腰鼓特色展示。

          2.期中測試。

          3.“小學生守則”競賽活動。

          4.畢業(yè)班工作研討會。

          5.紀念5.12防震安全演練

          6.學生競賽:英語口語、單詞比拼、古詩詞大賽,師生讀書筆記展,評選每月一星。

          六月:

          1.“六.一”國際兒童節(jié)慶祝活動。

          2.常規(guī)工作檢查。

          3.六年級畢業(yè)典禮。

          4.期末安全教育周活動:防溺水、防雷電安全教育。

          5.各學科期末驗收

          6.學生綜合實踐活動成果展示,班級讀書交流會。評選每月一星。

          七月:

          1.期末復習。

          2.期末考試及質量調(diào)研、分析。

          3.學期考核,整理上報相關材料。

          4.假期安全教育、假前家長會。

          5.工作總結,評選書香班級、書香少年、書香教師及書香家庭。

        4、新學期部門工作計劃書

          新的學期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體資料如下:

          一學習交流會:

          舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態(tài)度交流會,以端正會員的學習態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應變潛力以及口頭表達潛力,鍛煉大家的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……

          二無機化學:

          依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們務必做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。

          三有獎問答:

          為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的用心性和主動性,給大家?guī)Ыo一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與必須的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!

          四學習討論:

          為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

          五舉行學習部內(nèi)部會議:

          做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

          六根據(jù)各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的推薦:

          對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種狀況,統(tǒng)計需要幫忙的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。

        5、教師新學期的工作計劃書

          在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學期,總體來說我的教學工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進一步提高并完善學生的品德為重,特制定出教師學期工作計劃:

          一、思想政治

          我的2009年教師工作計劃的主題思想:始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心孩子的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

          二、個人業(yè)務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

          三、教育教學方面:

          深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的`氛圍中學習,從而產(chǎn)生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

          以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

        6、新學期的工作計劃書

          導語:在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。接下來是小編分享給大家的新學期的工作計劃書。文章希望大家喜歡!

          新起點,新路線,新使命, 本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

          一、指導思想:

          在系領導的領導下,發(fā)揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創(chuàng)造性地開展活動。

          二、工作目標:

          做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。

          三、工作要求:

          (一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務 為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

         ?。ǘW風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互。

         ?。ㄈ┓e極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

         ?。?)對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài).我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

          (2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態(tài),從而更好的為同學服務。

         ?。?)加強與各系之間的,做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

         ?。ㄋ模╅_展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通

         ?。ㄎ澹┘訌妼W生會的自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求.

         ?。┘訌妼W習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,并在總結以往經(jīng)驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。

          四、部門職責

         ?。ㄒ唬┟貢帲簠f(xié)調(diào)各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協(xié)調(diào)各部門之間的關系;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,并做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,并負責印發(fā);建立并妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前征集各部門相關的意見、建議個提案。

          (二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調(diào)動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。

         ?。ㄈ┪乃嚥浚横槍W生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的.文娛活動,不斷提高我系學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。

         ?。ㄋ模┙M織部:負責系團總支學生會個干部選拔教育培養(yǎng)任用管理的工作,建立干部檔案和后備干部資料庫,根據(jù)各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協(xié)調(diào)各部門之間的關系,對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經(jīng)費收支結算工作;負責經(jīng)費的出納保管和日記賬的登記;審核經(jīng)費的收付憑證,適時向團總支書記和副書記匯報經(jīng)費收支情況。

         ?。ㄎ澹┬麄鞑浚簣猿终_的導向,采取各種方式加強學生思想教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我系各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我系風采。

         ?。┌踩詹浚贺撠煂W生的生活管理和衛(wèi)生檢查工作,經(jīng)常開展有益于學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。

          (七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經(jīng)常了解反映教學情況,交流學習經(jīng)驗,結合專業(yè)特點,積極組織各類活動,并配合校學生會的有關工作。

          (八)外聯(lián)部:與校外商家保持,努力爭取得到商家的贊助;與校及各院系的部保持,達到經(jīng)驗交流的目的;據(jù)各部門活動的需要(如體育部、宣傳部等)爭取商家的贊助,與各部門一起做好各項活動;協(xié)調(diào)好本部門內(nèi)部的分工及合作。

        7、教師新學期工作計劃書

          導語:新學期,我們昂首邁進新時代,開啟教育的新征程,為辦好人民滿意的教育,讓每個孩子都能享受優(yōu)質教育,我們將一如既往的努力、拼搏,共同譜寫教育的新篇章!歡迎打擊前來欣賞教師新學期工作計劃書范文。

          作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,新的學期,為了更好地搞好本學期的教學工作,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習打下基礎。特制定計劃如下:

          一、指導思想

          要始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

          二、教學目的、任務

          1、提升學生學習英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣;

          2、發(fā)音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點內(nèi)容;

          3、能夠進行簡單的日常用語的交流;

          4、能夠用簡單的句子進行寫作;

          5、熟練掌握所學歌曲、chant等

          6、了解西方文化,初步知道課文的文化背景。

          7、強調(diào)語言運用。本教材體現(xiàn)交際教學思想,注重學生語言應用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用“全身動作反應法”,讓學生在做中學,在唱中學,在玩中學。

          8、注重能力培養(yǎng)。整套教材貫穿"學會學習"的主題,培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。如Let's find out /Let's check /Pair work /Task time 。引導學生在學習中反思,在反思中學習。

          9、突出興趣激發(fā)。教學形式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務、繪畫等

          三、教學重點難點

          1.重點:

         ?。?)提高課堂效率。

          (2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的`習慣。

         ?。?)發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。

          2.難點:使英語基礎差的學生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。

          四、方法措施

          1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。

          2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。

          3、創(chuàng)設英語情景和環(huán)境,使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。

          4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。

          5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。

          6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會。

          7、課堂盡量全英化,打好每名同學的英語基礎,重點提高差生的英語功底,同時適當?shù)匮a充些課外內(nèi)容,強化口語和應試能力,對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關。

          8、練習形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結合,基本功操練與自由練習結合,單項和綜合練習結合。通過大量地實踐,使學生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎,并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。

        8、新學期教師個人德育工作計劃

          導語:新學期開始了,教師要以德修身,以德育人。下面為大家推薦的是關于教師個人德育工作計劃,歡迎閱讀范文。

          我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

          從學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

          一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

          1、加強自身學習:本學期我認真學習了《社會主義核心價值體系學習讀本》和《科學發(fā)展觀學習讀本》以及時時關心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

          2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

          3、在學生中樹立榜樣作用,要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。

          二、以學生為本,加強學生的德育教育

          作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):

          1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育?,F(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師,在這學期中我重點關注學生的個性形成,關注學生的感情世界,以學科教學為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質。

          2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為,要及時引導學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并進行對照。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的`道德品質。

          3、讓德育走進學生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對小學生的思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。

          4、真誠地關心學生,與學生共享甘苦,贏得學生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關系,不斷地提高學生德育水平。

          5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習慣。

          (1)要培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學生解行為的結果和練習的進步情況,及時給予強化。從而為培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣打好基礎,提供前提。

          (2)學習注重寫字、讀書習慣的培養(yǎng)。

          ◎寫字習慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用。教師工整的書寫也能在學生的頭腦中留下深刻的印象,從而促進學生認真書寫習慣的養(yǎng)成。另外還要重視對學生進行書寫指導,及時糾正,促使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。教師在每次作業(yè)時也應當重視學生書寫情況。

          ◎讀書習慣的培養(yǎng)。教材在朗讀方面提出了三點要求:正確,流利,有感情。在教學中我要注意緊扣這三點要求展開朗讀訓練,從而培養(yǎng)習慣。同時要求學生學會初讀與精讀。初讀時讓學生掃除生字障礙,做到讀正確。在這個過程中教師應當督促學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習慣。精讀時就要帶著問題讀書。從小培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的好習慣。

          6、家校聯(lián)系,齊抓共管

          除了平時在校請家長面對面互相交流外,我繼續(xù)利用“移動飛信”和家長及時通信息,互相溝通,共同關注學生的學習以及自身良好的心理素質、德育素質的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。