《春季消防演習(xí)計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、春季消防演習(xí)計(jì)劃書

　　一 活動(dòng)目的

　　面對(duì)春季火災(zāi)的高發(fā)期，為提高同學(xué)們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力和意識(shí)，保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特舉行次演習(xí)。

　　二 活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年4月17日

　　三 活動(dòng)地點(diǎn)

　　松園一號(hào)宿舍樓理學(xué)院所在樓層

　　四 活動(dòng)步驟

　?、?前期準(zhǔn)備

　?、?張貼海報(bào)（要求：提前3天，且海報(bào)上應(yīng)標(biāo)明活動(dòng)的時(shí)間地）

　　為此舉辦以|“關(guān)注消防，關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的海報(bào)征集活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：理學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)要求：每班至少兩分

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月6日~~~4月12日

　?、?寢室安全普查（為應(yīng)對(duì)即將來臨的消防演習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳力度，且保證活動(dòng)的順利進(jìn)行）

　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月15日

　　活動(dòng)參與者：紀(jì)檢部，衛(wèi)生部

　　Ⅱ 演習(xí)分組

　　總指揮：李紹祥

　　通訊組：由付長(zhǎng)申負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)傳達(dá)消息，保證火場(chǎng)與總指揮之間的聯(lián)系。

　　宣傳組：由馬美雪，劉亞平負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)負(fù)責(zé)海報(bào)的征集工作及張貼海報(bào)工作。

　　疏散組：由吳超負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)火災(zāi)爆發(fā)時(shí)學(xué)生的安全疏散工作。

　　清理現(xiàn)場(chǎng)組：由曾鑫負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后火場(chǎng)的恢復(fù)工作。

　　消防器具組：由劉書建負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備所需的各種器材，及演習(xí)時(shí)煙霧彈的引爆工作。

　　攝像組：由陳尚峰負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)演習(xí)整個(gè)過程中圖片及視頻的.記錄工作。

　　預(yù)備組：由李占廷負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

　　要求：以上各組負(fù)責(zé)人各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)的一個(gè)部完成工作。

　?、?演戲過程

　　① 火場(chǎng)假設(shè)：由于二樓的學(xué)生用電不慎，引發(fā)火災(zāi)，火勢(shì)較大，立刻蔓延到整座樓，情況十分危急。

　?、?由總指揮宣布演戲正式開始。

　?、?消防器材組接到通訊組的通知，首先在二樓燃放了煙霧彈，緊接著各樓層都冒起濃煙，同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，用手機(jī)向值班老師報(bào)告火情，緊接著，整座樓的火警警鈴響起，同時(shí)向整座樓播報(bào)“著火地點(diǎn)及火勢(shì)之類的話”。

　　④ 總指揮立刻派遣疏散組到達(dá)指定的位置進(jìn)行人員的疏散工作，同時(shí)預(yù)備組待命。并由通訊組通知119，聯(lián)系校保衛(wèi)科，保證消防車一路暢通。

　?、?通訊組通知宿舍管理人員關(guān)閉宿舍電源，開啟消防專用電源，開啟各個(gè)安全通道，且保證消防用水的供應(yīng)。

　?、?與此同時(shí)攝像組進(jìn)入火場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝，記錄整個(gè)過程。

　?、?在宿舍樓前集合疏散的學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，保證同學(xué)們的安全。

　　⑧ 最后由總指揮宣布演習(xí)結(jié)束。

　　Ⅳ 后期工作

　?、?由清理現(xiàn)場(chǎng)組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)收拾火場(chǎng)，排除煙霧，整理一些公共設(shè)施，將演習(xí)所用工具收拾起來，清點(diǎn)個(gè)數(shù)。

　?、?由宣傳組組織同學(xué)在樓下進(jìn)行“關(guān)注消防安全，共建和諧校園”的簽名活動(dòng)。

　　五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　名稱

　　單價(jià)（元）

　　數(shù)量（個(gè)）

　　總價(jià)（元）

　　煙霧彈

　　15

　　防毒面具

　　12

　　證書

　　6

　　橫幅

　　1

　　六 注意事項(xiàng)

　?、偬崆白龊猛ㄖＷC同學(xué)們了解疏散路徑。

　?、谌绻腥吮焕?，預(yù)備組應(yīng)立即展開營救。

　?、弁瑢W(xué)們應(yīng)注意演習(xí)期間保證自己的東西的安全，注意防盜。

　?、苡深A(yù)備組出部分人在演習(xí)期間巡視各樓層出口，盡量防止盜賊。

　　七 附錄

　　附錄一 各宿舍逃生的路線圖

　　附錄二 海報(bào)征集活動(dòng)的通知

2、學(xué)校春季工作計(jì)劃書

　　一、指導(dǎo)思想：

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)及教研工作，切實(shí)提高教學(xué)效益。

　　1.規(guī)范常規(guī)教學(xué)，進(jìn)一步完善《學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》，加強(qiáng)教學(xué)過程檢查督導(dǎo)，規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。

　　2.提高教研效率，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)。

　　3.強(qiáng)化教育科研，抓好校本調(diào)研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　?。ǘ┘訌?qiáng)教師職業(yè)道德觀念，不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

　　1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念，不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

　　2.不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)函授培訓(xùn)，對(duì)函授經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。

　　3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)。

　　4.建立優(yōu)化教師隊(duì)伍的.有效機(jī)制，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，逐步實(shí)行末位淘汰制。

　?。ㄈ┳ズ谜卫碚搶W(xué)習(xí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，教師每周不得少于1小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。

　?。ㄋ模├喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡囊庾R(shí)，健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜絕。

　　1.學(xué)校實(shí)行安全工作月報(bào)制度，定期或不定期對(duì)各班學(xué)生安全工作檢查。

　　2.學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。

　　3.各班學(xué)生人為發(fā)生安全事故，除追究班主作責(zé)任外，其醫(yī)藥費(fèi)學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

　?。ㄎ澹┬麄鞴ぷ?/p>

　　1.傳教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。

　　2.宣傳素質(zhì)教育，基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗(yàn)。

　　3.宣傳加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，特別是愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

　　4.對(duì)宣傳報(bào)道做出突出成績(jī)的教師，除按學(xué)校規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)外，另予以重獎(jiǎng)。

　　二、具體安排：

　　二月份：

　　1.大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學(xué)堵流工作，搞好勸學(xué)堵流表彰工作。

　　2.開學(xué)典禮及表彰大會(huì)。

　　三月份：

　　1.積極開展植樹活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

　　2.積極開展以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防血吸蟲知識(shí)問答法制講座。

　　四月份：

　　1.舉行以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識(shí)問答比賽。

　　2.期中總結(jié)評(píng)比。

　　3.期中檢測(cè)“培優(yōu)幫后”工作匯報(bào)。

　　4.舉行一次體操比賽。

　　五月份：

　　1.開展“五小”活動(dòng)展評(píng)。

　　2.抓“四優(yōu)”評(píng)比，提高校本調(diào)研質(zhì)量。

　　3.舉行一次課文朗誦比賽。

　　六月份：

　　1.慶?！傲弧蔽乃嚤硌荨?/p>

　　2.舉行書法、繪畫比賽。

　　3.期末考試。

　　4.期末總結(jié)表彰。

3、酒吧消防演習(xí)的工作計(jì)劃書

　　消防演習(xí)計(jì)劃書為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，體現(xiàn)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防方針,灌輸群防，群治的`意識(shí)，經(jīng)研究決定開展一次全員的消防演習(xí)。

　　一、演習(xí)的時(shí)間，地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：一樓大廳、二樓包廂

　　二、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)和參與人員：

　　為了更好的協(xié)調(diào)和組織演習(xí)，成立演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　演習(xí)警戒組:全體保安員。

　　參與人員:酒吧全員。

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　大鐵桶三個(gè)，小鐵桶三個(gè)，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1床，泡末滅火器三個(gè)，水帶兩盤。

　　四、演習(xí)步驟：

　　1、全員性的消防疏散到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　2、觀看保安隊(duì)消防演練。

　　3、保安隊(duì)兩盤水帶連接演練。

　　4、指導(dǎo)員工現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器。

　　5、演習(xí)結(jié)束并進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的講評(píng)。

　　五、演習(xí)操作步驟：

　　1、保安隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)酒吧消防警鈴（沒警鈴吹哨）后，設(shè)備組應(yīng)按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》停止酒吧電力運(yùn)行、每部門（保安部、服務(wù)部、營銷部）應(yīng)各指派2人負(fù)責(zé)疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合(在疏散過程中、有警戒組指引疏散路線,途中有相應(yīng)的疏散指示標(biāo)志),各部門疏散路線如下：服務(wù)部服務(wù)員和后區(qū)客人從后門疏散，吧臺(tái)、收銀和前區(qū)客人從前門疏散，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓客人和工作人員從前門疏散，辦公室人員從后門疏散。

　　2、演習(xí)開始:在鐵桶中點(diǎn)火；報(bào)警；按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》對(duì)救火突擊隊(duì)分組；下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù)；實(shí)施滅火；現(xiàn)場(chǎng)警戒；保安隊(duì)連接兩盤水帶表演；清理現(xiàn)常

　　3、保安隊(duì)員指導(dǎo)公司員工操作滅火器。

　　六、演習(xí)結(jié)束，公司安全主任對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。

　　七、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作,演習(xí)結(jié)束。

　　xx酒吧

　　XX年xx月xx日

　　保安部：xxx

　　抄送營運(yùn)部：xxx

　　抄送總經(jīng)辦：xxx

4、幼兒園春季活動(dòng)計(jì)劃書

　　計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件，下面就是小編整理的幼兒園春季活動(dòng)計(jì)劃書，一起來看一下吧。

　　 ?一．現(xiàn)狀分析

　　1.小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。

　　2. 戶外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。

　　3. 幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。

　　4 ．幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。

　　二．小班幼兒年齡特點(diǎn)

　　1.學(xué)習(xí)按指令行動(dòng)，生活自理能力增強(qiáng)。

　　2. 行為明顯受情緒支配。

　　3. 對(duì)他人的'情感反映敏感性增強(qiáng)。

　　4. 動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。

　　5. 模仿性強(qiáng)

　　三 . 活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

　　2. 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

　　3. 針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作的靈活性。

　　4. 培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

　　四．活動(dòng)措施

　　1 ．活動(dòng)場(chǎng)地小型、舒適

　　小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動(dòng)的場(chǎng)地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍，選擇離大操場(chǎng)較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場(chǎng)地，這樣孩子們不易受到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的影響，也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。集合時(shí)，只要招招手，輕輕喊“來來來，快到老師這兒來”，孩子們就會(huì)像小雀般跳到老師身旁。

　　2 ．活動(dòng)方式循序漸進(jìn)

　　小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個(gè)圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染 幼兒 ，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳?；顒?dòng)時(shí)我們給孩子提供的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)也隨之增加。自由活動(dòng)中，讓活潑愛動(dòng)的孩子帶動(dòng)文靜的孩子一起玩。隨著時(shí)間的推移，孩子們熟悉了，自主性，目的性也會(huì)隨之提高。而 幼兒 們都對(duì)戶外活動(dòng)也會(huì)有濃厚的興趣。

　　3. 活動(dòng)安排科學(xué)合理

　　小班 幼兒 易疲勞，注意力易轉(zhuǎn)移，針對(duì)這一特點(diǎn)，在一次戶外活動(dòng)時(shí)安排 2-3 個(gè)游戲，每個(gè)游戲的時(shí)間為 6-7 分鐘。如果把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個(gè)活動(dòng)就像串珠一樣：大珠子 ---- 小珠子 ---- 大珠子 ---- 小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起，“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了 幼兒 對(duì)活動(dòng)的興趣。

　　4 ．活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行

　　幼兒 在戶外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差，如不注意，就會(huì)發(fā)生事故。因此在活動(dòng)過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則。如“開飛機(jī)”時(shí)，用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應(yīng)防止相撞。游戲“一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng)”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒 幼兒 ：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。

　　在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的 教育 觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。

5、幼兒園春季開學(xué)計(jì)劃書

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革。

　　二、工作思路

　　以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

　　三、主要工作

　?、鍙?qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

　　1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

　　2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

　　3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng)，保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長(zhǎng)。

　?、鎻?qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

　　1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

　　2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶祝活動(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

　　㈢深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　1、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

　　3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

　　4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長(zhǎng)每周聽課三節(jié)，聽課后并及時(shí)評(píng)課。

　　四、月主要工作安排：

　　二月：

　　1.幼兒報(bào)名注冊(cè)，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

　　2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　三月：

　　1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。

　　2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃

　　3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比

　　4.小班家長(zhǎng)會(huì)

　　四月：

　　1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

　　2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)

　　3.中、大班家長(zhǎng)會(huì)

　　4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

6、幼兒園春季開學(xué)計(jì)劃書

　　這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期，每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的.提高，而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。

　　作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

　　一、教育教學(xué)工作

　　在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。

　　不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

　　二、班級(jí)日常管理

　　在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

　　加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，按時(shí)喂藥，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

　　三、安全工作

　　教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　我們班孩子一部分坐通勤車，一部分家長(zhǎng)接送。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。

　　總之，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

　　我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。