《婦女節(jié)感恩的朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、婦女節(jié)感恩的朗誦稿
這是一篇感恩媽媽的小學(xué)生朗誦稿，學(xué)生用充滿感情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，對(duì)媽媽的依戀。
在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié)，在這里，讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)！祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂(lè)，
三八節(jié)，是一個(gè)美好的日了。這一天，提醒我們：要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的`體驗(yàn)，遇到困難和曲折時(shí)，是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。 媽媽更是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教我們學(xué)會(huì)生活，懂得感恩。
今天我們漸漸長(zhǎng)大了，白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角， 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一張卡片微乎其微的一件小事，對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日，我校舉行了感恩媽媽的三八節(jié)慶?；顒?dòng)，兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來(lái)了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆，寫(xiě)一封信，用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的媽媽；為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫(xiě)滿你對(duì)她想說(shuō)的話；以實(shí)際行動(dòng)：家里的事幫著做,能做的事自己做‘來(lái)報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩！給媽媽一個(gè)溫情的擁抱，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：媽媽，我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！
2、感恩母親節(jié)朗誦稿
娘領(lǐng)著我往回走
時(shí)光深處，娘是領(lǐng)著我走得最遠(yuǎn)的那個(gè)人
而且，也是領(lǐng)我走的最快的人
倏忽，就回到四十年前
眨眼間，又去了三十年后
可是，娘卻踅不出那個(gè)年代
以致，我的嘆息荒蕪了一年又一年
娘卻成為我光陰的領(lǐng)航人
堪比爹。爹，只把我的光陰駐扎
娘的車后座，駝的是煤
而爹的車后座是我
我站在爹的后座上看露天電影
娘守著她的店
娘永遠(yuǎn)是缺席的那個(gè)人
包括我的戲臺(tái)、我的河流、我的果林
我獨(dú)自騎行幾十公里的漫漫長(zhǎng)途
我在風(fēng)雪中的抗?fàn)?/p>
一直，我嫌娘不懂柔情
她似乎很強(qiáng)悍、很霸氣
可是，當(dāng)娘領(lǐng)我往回走
一道柔光，卻照了過(guò)來(lái)
是娘在啟我覺(jué)悟
世間萬(wàn)千風(fēng)景中
娘的風(fēng)景味道很足
從最初的襁褓，到和解的最后
這中間隔了密不透風(fēng)的山河歲月哦
娘老了，如一棵老松
松針?biāo)善に晒?jié)，以痛養(yǎng)護(hù)
一眼眼蒼勁里，都是生命的倔強(qiáng)
哎，娘不知啥時(shí)就長(zhǎng)成老松了
娘領(lǐng)著我往回走
娘也在看著我長(zhǎng)成一棵樹(shù)
3、感恩母親節(jié)朗誦稿
我不喊娘為媽
姐弟們卻覺(jué)得媽親，進(jìn)城把娘給換了
我固守著娘的稱謂
大概想喊出細(xì)膩、柔情、慈善、和睦
像那段往事，如一扎深埋的老根
市中，高年級(jí)的女孩和室友聊天
抬著腳自豪地說(shuō)，俺娘做的
我路過(guò)，恰好看到她笑靨如花
那一刻，我似乎嗅到一種叫做娘的香氣
而我那時(shí)，正嫌娘炸的油酥核桃仁太膩
原來(lái)，我的味覺(jué)太差
有些愛(ài)是靠聽(tīng)覺(jué)的
不，許多愛(ài)是靠聽(tīng)覺(jué)的
而我的聽(tīng)覺(jué)一向遲鈍，一向與娘不和拍
我試圖從身上找一些娘的影子
卻發(fā)現(xiàn)，我被娘的影子籠罩著
我極力擺脫，卻越纏越緊
宿命的東西，是上天做的記號(hào)
或許，這樣，把人歸類，又區(qū)分
我是娘的延續(xù)，也是娘的區(qū)分
我把匕首抻向自己的心窩
一股熱流涌出，腥酸撲鼻而至
如娘病了，我就難過(guò)
娘老了，我就努力活得年輕
我的娘，永遠(yuǎn)大大咧咧
永遠(yuǎn)不懂兒女情長(zhǎng)
我走在與娘背離的路上
卻越來(lái)越近
4、感恩母親節(jié)朗誦稿
娘從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句富有哲理的話
娘的故事卻讓我不可自拔
低俗來(lái)過(guò)，詼諧來(lái)過(guò)，苦難來(lái)過(guò)……
曾經(jīng)，那些故事牢牢裝在娘的腦袋里
而今，不知怎么就丟了呢
家里的電視機(jī)震耳欲聾
娘津津有味。我的聲音也高上去
下不來(lái)的，還有我的擔(dān)憂
和娘的血壓
衰老，是一場(chǎng)場(chǎng)病的.交替上演
娘又去遠(yuǎn)方求醫(yī)了
專家了解情況后說(shuō)，這病咋還跑這么大老遠(yuǎn)
或許，麻木較之手術(shù)不值一提
而娘，又該是怎樣的落寞啊
她無(wú)論如何也不愿接受老邁與疾病的共生
當(dāng)倔強(qiáng)倒下去，真不知她還能挺住嗎
嚴(yán)冬快過(guò)去了
我在焦慮中渴望一茬春天
讓我的娘幡然健復(fù)
領(lǐng)我走向春深處
5、感恩母親節(jié)的詩(shī)朗誦稿
五月的所有花香齊齊感恩
暮春的陽(yáng)光也柔和起來(lái)
播種親情，收獲真愛(ài)
今天，我為母親祝福
母親節(jié)，母親結(jié)
生命無(wú)法承受之重
在夢(mèng)里，在醒來(lái)的剎那
從我的記憶和心事里涌起
是的，我的`昨天今天和明天
我的一切都是母親賜予的
為了眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子
母親耗費(fèi)了一生的努力
那寬厚的臂彎里瀉下的無(wú)盡濃情
我將用一生去解讀
母親啊，你的額頭為什么總掛著笑?
停下忙碌，給母親一點(diǎn)時(shí)間
這當(dāng)然不是母親要的
但是我必須給
只索取不回報(bào)，不是母親
更不是母親的兒女
那償還不清的恩情
我只能用空白的長(zhǎng)短句
沿著我來(lái)時(shí)的路，尋你
我愛(ài)你，母親
你堅(jiān)毅的生命早已注入我的身體
當(dāng)歲月帶走你的黑發(fā)
讓你的目光變得渾濁
我，將用你給我的生命四季
長(zhǎng)成參天大樹(shù)
任你采摘，為你遮風(fēng)避雨
6、感恩勵(lì)志的教師節(jié)朗誦稿
教師節(jié)朗誦稿一：《感恩老師》
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
教師節(jié)朗誦稿二：《祝愿》
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅
——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)忠心的'祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，
用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里，
我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，
您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，
來(lái)祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。
愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
7、婦女節(jié)感恩的朗誦稿
這是一篇感恩媽媽的小學(xué)生朗誦稿，學(xué)生用充滿感情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，對(duì)媽媽的依戀。
在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié)，在這里，讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)！祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂(lè)，
三八節(jié)，是一個(gè)美好的日了。這一天，提醒我們：要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的`體驗(yàn)，遇到困難和曲折時(shí)，是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。 媽媽更是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教我們學(xué)會(huì)生活，懂得感恩。
今天我們漸漸長(zhǎng)大了，白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角， 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一張卡片微乎其微的一件小事，對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日，我校舉行了感恩媽媽的三八節(jié)慶?；顒?dòng)，兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來(lái)了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆，寫(xiě)一封信，用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的媽媽；為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫(xiě)滿你對(duì)她想說(shuō)的話；以實(shí)際行動(dòng)：家里的事幫著做,能做的事自己做‘來(lái)報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩！給媽媽一個(gè)溫情的擁抱，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：媽媽，我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！
8、感恩父親節(jié)的朗誦稿
“爸爸”是我們每個(gè)人都再也熟悉不過(guò)的字眼。但是，我們每個(gè)人不一定都像了解“爸爸”這個(gè)詞似的了解自己的爸爸。古往今來(lái)，有那么多的詩(shī)詞去贊美母親，但贊美父親的卻寥寥無(wú)幾。
我覺(jué)得，出現(xiàn)這樣的事情也是情有可原。
記得原來(lái)曾看過(guò)一篇文章，這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男生不小心摔到了，膝蓋上破了一大塊，當(dāng)他回到家中后，母親心疼的說(shuō)：“孩子，你怎么這樣不小心呢?還痛不痛?”這個(gè)男孩子回答：“還好，媽媽。我已經(jīng)不痛了?！焙⒆拥母赣H一直在旁邊看著，沉默不語(yǔ)，但眼神里透出一絲關(guān)懷，一份愛(ài)。男孩子一直沒(méi)有察覺(jué)到。過(guò)了一會(huì)兒，男孩子到一個(gè)拐彎處和朋友談心。當(dāng)男孩子看到爸爸的身影時(shí)，對(duì)自己的朋友說(shuō)：“我的爸爸一點(diǎn)都不愛(ài)我，我摔成這個(gè)樣子，他卻什么也不說(shuō)。連句安慰的話都沒(méi)有。”朋友飽含深情的說(shuō)：“每一個(gè)父親都是這樣的。他們并不是不愛(ài)自己的孩子，而是因?yàn)樗麄儾簧朴谘员?，他們的?ài)常常不被人察覺(jué)。不信，一會(huì)他走過(guò)來(lái)，到了這兒，他一定會(huì)放慢腳步，看著你離開(kāi)的?！辈灰粫?huì)兒，他的父親便走了過(guò)來(lái)，事實(shí)也正向朋友所說(shuō)的那樣。男孩子的眼睛濕潤(rùn)了。
其實(shí)，這個(gè)孩子的父親代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親，他們和我們的母親一樣愛(ài)我們，疼我們，只不過(guò)是他們不善于言表而已。說(shuō)到這兒，我便想起了我的父親。
我的爸爸平時(shí)工作很忙，經(jīng)常是早出晚歸。所以，和爸爸在一起的時(shí)間屈指可數(shù)，也正因?yàn)檫@樣，我對(duì)爸爸的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)媽媽那樣深厚。記得那時(shí)是我十周歲的生日。晚上九點(diǎn)，我已經(jīng)鉆進(jìn)了的被窩，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。爸爸向我解釋道：“女兒，爸爸原本是想回來(lái)陪你過(guò)生日的，可晚上，又臨時(shí)有事，所以，現(xiàn)在才回來(lái)。我給你買了一個(gè)文具盒和一支鋼筆。”爸爸從包里拿出文具盒和鋼筆放在了我床邊的桌子上后，便去睡覺(jué)了。我原以為，爸爸工作那么忙，已經(jīng)把我的生日給忘了，沒(méi)想到爸爸還記得。想著想著，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我想，那天我也一定做了一個(gè)很甜的夢(mèng)吧!
爸爸，你現(xiàn)在還在忙嗎?累了，就休息一會(huì)吧。對(duì)了，祝您節(jié)日快樂(lè)!
9、感恩節(jié)朗誦稿
男生： 落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，
男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；
女生： 白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，
女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；
男生： 我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
女生： 我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；
合： 今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；
男生： 是他們讓我們體驗(yàn)了生命；
女生： 是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；
男生： 父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的`愛(ài)；
女生： 母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)；
男生： 父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生： 母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生： 父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生： 母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生： 父愛(ài)是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生： 母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的
傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生： 父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色；
女生： 母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生： 父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生： 母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生： 父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
女生： 母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生： 父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；
女生： 母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；
齊： 父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、
慰藉、寬容、理解。
男生： 父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生： 母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
合： 愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)！