《勵志的朗誦稿范本》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、勵志的朗誦稿范本
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人能夠侮辱我筆下的漢字
正因我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲感情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終堅信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
兄弟姐妹
不好猶豫
和我一齊勇敢的飛翔
2、青春勵志的詩歌朗誦稿范本
青春
如同走進(jìn)看不見的戰(zhàn)場
在成功與失敗中成長
青春
如同奏響奮斗的樂章
希望成為金子般閃閃發(fā)光
青春
擁有一顆火熱的心
凝聚著熱情發(fā)奮圖強
青春
擁有一顆純潔的心靈
在用激情把人生點亮
青春
擁有最美麗的夢想
懂得什么是驕傲和感傷
青春是一首歌曲
青春是一幅詩畫
青春是一部書籍
青春是一曲交響
青春會在趺倒后爬起
知道了什么是堅強
青春會迸發(fā)無窮的力量
用那份自豪撐起生命的脊梁
青春會用最真摯的情感
在書寫著人生的輝煌
3、青春勵志的詩歌朗誦稿范本
我的夢，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)
我的夢，
是志在四方的揮斥方遒
我的夢不在那個遙遠(yuǎn)的天國；
我的夢就屹立在東方的熱土！
我的夢啟航于長江；
我的夢孕育于黃河！
我的夢，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪；
一面焰火——
我的夢，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭；
向南展開村口母親的微笑……
我的夢，化作光明歲月；
幾經(jīng)險阻，為何長燃不熄！
我的夢，追隨正義之火；
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落！
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽下巍峨！
它點亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍！
這是我的夢！？
這也是我的夢！
這是我們的中國夢！
你從五千年的壁畫中飛來——
打開瑰麗壯闊的屏幃……
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北
這是我們的夢，
我們用青春描繪著色彩
我們用志向書寫著未來
中國夢，我的夢，我們的青春！
4、青春勵志的詩歌朗誦稿范本
男：暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗
女：柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地
男：年輕的生命在土壤里蠕動
女：勃發(fā)的樂曲在心里流淌
男：年輕的我們，擁有不變的誓言
女：年輕的我們將堅定的目光投向遠(yuǎn)的地方
男：起跑線上， 出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
女：剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
男：緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
女：只為掌聲響起的那一刻到來
男：青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
女：哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
男：既然選擇了拼搏，也就是選擇了風(fēng)雨
女：哪怕是會有荊棘叢生在未來的路上
男：青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
女：青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
男：青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
女：青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
男：看，跳動的火焰 正是青春的怒放
女：聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
男：熱血在青春的軀體中不知疲倦，激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
女：讓我們一起高唱青春的贊歌
合：一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠(yuǎn)方
5、勵志的朗誦稿范本
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人能夠侮辱我筆下的漢字
正因我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲感情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終堅信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
兄弟姐妹
不好猶豫
和我一齊勇敢的飛翔
6、勵志的朗誦稿范本
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀qq個人簽名
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：堅信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷搞笑的qq簽名
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：堅信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：堅信未來
我之因此堅定地堅信未來
是我堅信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于咱們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于咱們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
必須會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
兄弟姐妹，堅定地堅信未來吧
堅信不屈不撓的發(fā)奮
堅信戰(zhàn)勝死亡的年輕
堅信未來、鐘愛性命
相關(guān)知識：
如何提高朗誦能力？
首先，你需要了解自己的聲音，我的聲音就是比較偏細(xì)的，比較適合讀悲情的東西，最后可以很自然的有哭腔，也可以選擇一些比較小清新的文章，所以你要先找準(zhǔn)自己的定位。
其次就是發(fā)聲，你要從胸腔去讀出來，這樣才會有力量和氣勢，即使我的聲音比較細(xì)，但讀出來之后并不弱。有的人天生就是有共鳴的聲音，也就是有磁性，有的人則需要后天訓(xùn)練，你站到一個桌子前，半蹲，雙手用力向上抬桌子，同時朗讀，這是一個很好的訓(xùn)練辦法。
你朗讀的時候?qū)⑹址诺叫厣弦稽c，感受一下是否有震動的感覺，如果感受到震動那就說明你成功了，反之失敗，只有這樣朗誦才不會虛，才能準(zhǔn)確的傳達(dá)感情。
第三部，了解作者的創(chuàng)作時的感情，你朗誦前需要熟悉這篇文章，你需要知道作者為什么寫這些東西，他想要通過這些東西表達(dá)什么樣的情感，你要怎樣去朗誦才能表達(dá)出來。
最后你要加入自己的理解，你自己想要通過朗誦這篇文章去表達(dá)什么，比如'灼傷我那腐朽的夢想‘這句話，你想要表現(xiàn)無奈你就需要讀低一些，想要表達(dá)憤怒，對明天的渴望就需要讀的特別激昂，這是兩種截然不同的讀法。
7、最適合朗誦的勵志朗誦稿
大自然中最神秘的莫過森林了，森林里最豐富的莫過色彩了!
清晨是蘇醒的色彩。
遠(yuǎn)山從青白的天宇隱約透出輪廓，嫩綠的林木披著晶瑩的露珠，曲曲彎彎的河流沏了濃釅的香茶，澄黃而又清澈。雪白的卵石鋪了一層河底，河流靜悄悄地走過。
蘇醒的色調(diào)需要音響作陪襯，一只翠鳥嘰嘰喳喳地在樹頭上唱著歌......
正午是奔放的色彩。
黛色的山巒把湛藍(lán)的天宇勾出波紋的花邊，濃綠的林木郁郁蔥蔥深邃悠遠(yuǎn)，河流快步流淌，泛起刺眼的銀色波光，護(hù)河紅柳搭了一條朱紅的長廊，暴馬丁香白花綻開了，白得耀人目光。
奔放的色調(diào)恰需音響作烘托，一只樺皮船飛來了，槳翅兒把河流拍響了......
傍晚是沉思的色彩。
褐色的峰巔托著瑰麗的夕陽，夕陽把余熱蒸騰為斑斕的云霞，云霞輕輕地把墨綠的林木遮掩，微風(fēng)不起，水波不驚，凝重的乳白色霧氣在水面上輕柔地飄動。
沉思的色調(diào)更要音響作啟迪，嘎嘎嘎的拖拉機履帶聲帶著歡笑的勘測隊員歸來......
森林有著豐富的內(nèi)涵和靈感!
色彩是森林的生命!
8、最適合朗誦的勵志朗誦稿
初春，大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香，草兒吐露出嬌嫩的幼芽，好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳，在碧綠色的草地上歡快地歌唱。
萬木爭春，小溪嘩嘩作響，兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望，大自然一片生機，令人陶醉，使人神往。
只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝，它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立，干枯的樹枝直指天穹，猶如高舉雙臂，祈求上帝的憐憫?？墒撬难阂呀?jīng)凝滯，生命的火花已經(jīng)消失，嚴(yán)酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。
不久前，它還神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也沒有醒來。
幾天之后，來了幾個人，七手八腳把它鋸斷，又把它連根刨出，裝車運走。在生長過它的地方，只剩下一堆黃土。
橡樹啊，我童年的伙伴和朋友，你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登，在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。
多少次，我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息，自由地暢想。如今，那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。
幼小的橡樹長出第一批嫩葉，又把枝條向四處伸延，轉(zhuǎn)眼之間填補了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹，孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍，成年人又會在那里歇息、暢想。
9、最適合朗誦的勵志朗誦稿
鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子就黑的地洞里似的。
于是鄉(xiāng)下人在屋上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，"到屋里來呀!"孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時候，小小的天窗是唯一的慰籍。
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來。
晚上，當(dāng)你被逼著上床去"休息"的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰籍!
你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，--總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。
啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的!它會使你看見了若不是有了它你就想不起來秘密;它會使你想到了若不是有了它你就永遠(yuǎn)不會聯(lián)想到的種種事件!
發(fā)明這"天窗"的大人們，是應(yīng)該感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從"無"中看出"有"，從"虛"中看出"實"，比任憑他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實!