《寫青春的朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。
1、寫青春的朗誦稿
青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春，一個充滿著友誼與關愛的時代;青春，一個充滿著智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。下面是小編整理的關于寫青春的朗誦稿，希望對你有所幫助！
【篇一：珍惜青春】
像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春，青春對他們來說是個充滿夢幻的童話；成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時光的我們，怎么有理由不去珍惜它？
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應的報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”那么，每個人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經過勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。
珍惜青春就不應該迷失青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
讓我們這青春的暖季撒下希望的種子，用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時光。
【篇二：青春是一首歌】
青春就是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。不同的旋律中，我們收獲成長的果實，品嘗人生的酸甜苦辣。德國偉大的音樂家貝多芬認為，音樂是比一切哲學更高的啟示…………誰能說透音樂的意義，便能超脫常人無以爭脫的苦難。音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂吧，它會使你的人生渙然一新 、情趣昂然。
青春是一首藍色的歌，那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。藍色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍色天空。
青春是一首綠色的歌，那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩 、弱小、但有著無限的活力與激情。綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈，我們走時尚的前沿，青春是我們活力四射的口號！
青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣，生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲父母的懷里撒嬌，不再聽命于爹媽的哄騙，不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立，走向堅強。紫色的青春歌里我們用挫折學會平靜地對待生活。
青春是一首灰色的歌，那是烏云的顏色青春雖然陽光燦爛，但也不免烏云籠罩，十年寒窗苦青春就是奮斗的過程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因為青春里有喜悅，也有憂傷；有笑聲，也有淚水；有自信也有迷?！@些點點滴滴越過絢爛的過去，構成今天七彩的世界，表達明天璀璨的夢想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅強、苦澀當音符，以藍色、紫色、灰色當奇妙無比的琴鍵，彈響這青春之歌。
【篇三：青春心理】
一段時間里總以為青春只是年輕人的專利，一種擁有年輕的象征；總以為青春是一種界限，超出這種年齡界限的人便有揮手與青春作別；總以為青春就意味著靈活的關節(jié)，充沛的精力，前衛(wèi)的思想……然而我錯了。隨思想的成熟，我發(fā)覺：生命的'真諦于心靈的年輕。心靈的年輕，即使是白發(fā)蒼蒼也會有年輕人那種飽滿的情緒。有孟德詩為證：“老驥伏櫪，志千里。烈士暮年，壯心不已?！彪y道孟德心中沒有一股鮮活的力量、一份青年的印記？即使生命到了“只是近黃昏”的時節(jié)，卻仍有“釃酒臨江，橫塑賦詩”的寡情，不枉為“一世之雄”也。這漫灑心中的活力難道不是蕩漾生命甘泉中的一份清涼？
事實上，青年擁有青春，但不等于青春，青春決不是年輕人的專利。心理保持青春的魅力，千百倍的勝過生理上擁有青春的魅力。
心靈的年輕，即便是困難重重也不會有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。其實衰老的原因是失去活力放棄了對理想的追求。讀著魯訊先生的遺言，發(fā)覺他的人生之曲中最后一個音符也是屬于生之快樂。當先生以他瘦弱的生命之軀發(fā)出歷史性的呼喚，我們可以深深感到他體內那生命的活力。盡管先生的內心痛苦過，掙扎過，可是他卻從未倒下，生命中理想的色彩即便飽經風霜也仍不褪色，而且愈發(fā)鮮亮。你能說這種頑強的生命中沒有青春的證明？
可以說，心理青春之魅力是因為它不受任何時間的限制，不因人因事因地而異，它永遠是勇者，面對困難的武器。
面對青春，要用心去體味，真正地擁有。因為心靈的年輕是與歲月的較量，征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春！
【篇四：青春】
秋風卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。
我們積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔。
我們成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
我們成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……
青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭??！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
【篇五：青春的校園】
每當春天，暖風吹進校園，花壇內綠色的枝芽顯然醒目，上面還開著小小花、小花苞，像個球一樣圓，許多花開了，開得那么美，那么醉人。小燕子也來了，翩翩起舞，來襯托美麗的花壇。兩旁草地綠油油的，多么誘人，像一個可愛的小精靈，微風吹來，小草彎彎腰，向尊敬的花壇致敬。大槐樹發(fā)出了小芽，香椿樹早已結出了香椿芽。最美的還是玉蘭花，它的花碩大美麗，先開花，再長葉，聞一聞，花香誘人。
夏天，天氣炎熱，是開花的季節(jié)，小花苞變成了芳香迷人的花朵，小草由翠綠色轉變?yōu)樯罹G色?；▔瘍葻o顏六色，各色的花朵，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。那芬芳幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也來幫忙。大槐樹落下小小槐花，像銀珠輕揚，如蒙蒙細雨，似點點飛雪。
秋季來臨了，一串紅又美又有精神。菊花五彩繽紛，各種各樣，國色天香，這一簇，那兒一叢，真是美麗動人。小草漸漸黃了，枯萎了。那英雄氣概的大樹也落下了黃樹葉，鋪下了黃色的地毯。校園內黃色似金，紅葉似火，風兒吹過，發(fā)出嘩嘩的聲音。
秋天離我們遠去了，北風呼呼刮過樹梢，校園寂靜極了，小雪悄然而下，為植物蓋上了一層棉被，雪花的到來使校園充滿了生機。高大的教學樓襯托著白色的花壇，從里面發(fā)出朗朗讀書聲，優(yōu)美動聽的歌聲，來“裝扮”美麗的校園。植物完成了它們的使命，悄悄入睡了?？赡前亮L霜的臘梅，開出了小紅梅，英姿優(yōu)雅，堅強地站風雪內，花香芬芳，楚楚動人。
我的校園真美呀，一年四季節(jié)，各相不同！時尚！
【篇六：青春】
青春是一個活潑的話題， 青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正擁抱青春，我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美 的一刻；青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業(yè)。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；讓我們揚起青春的風帆，讓青春這里飛揚，讓青春這里啟航吧！
【篇七：青春】
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
【篇八：青春的無奈】
沒有花香的早晨
每天用杯子靜靜收藏
直到春天蘇醒
可是，當春天真正來到時，卻只能每天的清晨帶著沉重的倦意離開．因為那份選擇，把自己緊緊封閉．從此，擁有的不再是輕盈的腳步、自信的微笑，取而代之的只是眼中微妙的深沉。
曾經，擁有詩一般的風景，就像春天一樣，像雨，浪漫而又純情，像清泉圣潔而又無瑕。擁有畫一般的情懷，像海，擁有廣闊無垠的天空，像云，瀟灑而又飄逸。曾經，喜歡藍天，義無反顧，這便是我們，哪怕沒有一絲的云彩與虹霞。天的無窮面前，所有的哀思愁傷泯滅為煙塵，與古人產生心底的共鳴。曾經，喜歡滿天繁星，就像今晚，寧愿做著數(shù)星星的癡夢，也不愿讓心孤寂。
殘酷無情是生命啊！它充滿了競爭，充滿了失敗。不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要去把它描繪、渲染；不是蔥郁的綠洲，而是一片沙漠，等待著被開墾、改造；也不是悠悠的音樂，而是單調的音符，只能把它編成和諧的旋律；更不是燦爛的陽光，而是狂風暴雨，只有雨后才能抹出亮麗的彩虹。
于是，便不再羨慕飛翔的白鴿，靈動的游魚，驚異歲月的無情，所有的心愿失去如流星，與人產生心底的隔膜，獨自去享受不能且不該享受的快樂！邊聽音樂，邊欣賞小說，感受清閑為心送來的一絲涼爽。把心情舒展無波無瀾的水面上，一切只不過是歸于平靜的獨白與思索……世界太小卻是天高地厚，世界太小只是小樓一睹。而我們，只是小溪一流，只是浪花一朵，只是新雨一滴。抬頭又見紫風鈴，青春的風鈴不斷搖響，為我們清唱那一季的悲歌。無奈，或許，只能期待另一個充滿花香的春天。
2、《寫給青春》朗誦稿
青春
青春是長大后，
悄悄買個帶密碼日記本，
開始記下心中點點清愁；
青春是年少時，
常把紛繁思緒分成一行行，
密植在潔白信箋上。
青春是雨天撐把傘，
踟躕在美麗校園，
祈盼一場浪漫邂逅。
青春是在懵懵懂懂時，
會望著一個人背影發(fā)呆，
感受一份甜蜜和苦痛。
青春是眼含著熱淚，
也能笑看花開花落，云卷云舒；
青春是受啦傷害，
也堅信愛真諦，情純粹。
青春是秋日來臨，
悠閑淡定賞紅葉滿山；
青春是暮年已至，
溫馨從容笑看夕陽紅。
誰能告訴我
當歲月風霜染白啦鬢發(fā)，
當時光阡陌縱橫在額頭，
誰能告訴我，
一顆不老心，
還能否續(xù)寫青春詩篇，
還能否跟上青春律動
很多人風華正茂，
很多人在盡享夕陽，
誰能告訴我，
有多少人，
渴望再走一遍來時路，
哪怕重犯一次曾經犯過錯誤
若青春總是稍縱即逝，
流年真不再回頭，
誰能告訴我，
用什么，
才能換回我逝去年華
青春花啊，
總是花期最短，花香最濃！
3、寫青春的朗誦稿
青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春，一個充滿著友誼與關愛的時代;青春，一個充滿著智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。下面是小編整理的關于寫青春的朗誦稿，希望對你有所幫助！
【篇一：珍惜青春】
像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春，青春對他們來說是個充滿夢幻的童話；成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時光的我們，怎么有理由不去珍惜它？
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應的報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪?！蹦敲?，每個人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經過勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。
珍惜青春就不應該迷失青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
讓我們這青春的暖季撒下希望的種子，用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時光。
【篇二：青春是一首歌】
青春就是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。不同的旋律中，我們收獲成長的果實，品嘗人生的酸甜苦辣。德國偉大的音樂家貝多芬認為，音樂是比一切哲學更高的啟示…………誰能說透音樂的意義，便能超脫常人無以爭脫的苦難。音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂吧，它會使你的人生渙然一新 、情趣昂然。
青春是一首藍色的歌，那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。藍色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍色天空。
青春是一首綠色的歌，那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩 、弱小、但有著無限的活力與激情。綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈，我們走時尚的前沿，青春是我們活力四射的口號！
青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣，生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲父母的懷里撒嬌，不再聽命于爹媽的哄騙，不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立，走向堅強。紫色的青春歌里我們用挫折學會平靜地對待生活。
青春是一首灰色的歌，那是烏云的顏色青春雖然陽光燦爛，但也不免烏云籠罩，十年寒窗苦青春就是奮斗的過程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因為青春里有喜悅，也有憂傷；有笑聲，也有淚水；有自信也有迷?！@些點點滴滴越過絢爛的過去，構成今天七彩的世界，表達明天璀璨的夢想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅強、苦澀當音符，以藍色、紫色、灰色當奇妙無比的琴鍵，彈響這青春之歌。
【篇三：青春心理】
一段時間里總以為青春只是年輕人的專利，一種擁有年輕的象征；總以為青春是一種界限，超出這種年齡界限的人便有揮手與青春作別；總以為青春就意味著靈活的關節(jié)，充沛的精力，前衛(wèi)的思想……然而我錯了。隨思想的成熟，我發(fā)覺：生命的'真諦于心靈的年輕。心靈的年輕，即使是白發(fā)蒼蒼也會有年輕人那種飽滿的情緒。有孟德詩為證：“老驥伏櫪，志千里。烈士暮年，壯心不已?！彪y道孟德心中沒有一股鮮活的力量、一份青年的印記？即使生命到了“只是近黃昏”的時節(jié)，卻仍有“釃酒臨江，橫塑賦詩”的寡情，不枉為“一世之雄”也。這漫灑心中的活力難道不是蕩漾生命甘泉中的一份清涼？
事實上，青年擁有青春，但不等于青春，青春決不是年輕人的專利。心理保持青春的魅力，千百倍的勝過生理上擁有青春的魅力。
心靈的年輕，即便是困難重重也不會有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。其實衰老的原因是失去活力放棄了對理想的追求。讀著魯訊先生的遺言，發(fā)覺他的人生之曲中最后一個音符也是屬于生之快樂。當先生以他瘦弱的生命之軀發(fā)出歷史性的呼喚，我們可以深深感到他體內那生命的活力。盡管先生的內心痛苦過，掙扎過，可是他卻從未倒下，生命中理想的色彩即便飽經風霜也仍不褪色，而且愈發(fā)鮮亮。你能說這種頑強的生命中沒有青春的證明？
可以說，心理青春之魅力是因為它不受任何時間的限制，不因人因事因地而異，它永遠是勇者，面對困難的武器。
面對青春，要用心去體味，真正地擁有。因為心靈的年輕是與歲月的較量，征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春！
【篇四：青春】
秋風卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。
我們積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔。
我們成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
我們成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……
青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭??！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
【篇五：青春的校園】
每當春天，暖風吹進校園，花壇內綠色的枝芽顯然醒目，上面還開著小小花、小花苞，像個球一樣圓，許多花開了，開得那么美，那么醉人。小燕子也來了，翩翩起舞，來襯托美麗的花壇。兩旁草地綠油油的，多么誘人，像一個可愛的小精靈，微風吹來，小草彎彎腰，向尊敬的花壇致敬。大槐樹發(fā)出了小芽，香椿樹早已結出了香椿芽。最美的還是玉蘭花，它的花碩大美麗，先開花，再長葉，聞一聞，花香誘人。
夏天，天氣炎熱，是開花的季節(jié)，小花苞變成了芳香迷人的花朵，小草由翠綠色轉變?yōu)樯罹G色?；▔瘍葻o顏六色，各色的花朵，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。那芬芳幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也來幫忙。大槐樹落下小小槐花，像銀珠輕揚，如蒙蒙細雨，似點點飛雪。
秋季來臨了，一串紅又美又有精神。菊花五彩繽紛，各種各樣，國色天香，這一簇，那兒一叢，真是美麗動人。小草漸漸黃了，枯萎了。那英雄氣概的大樹也落下了黃樹葉，鋪下了黃色的地毯。校園內黃色似金，紅葉似火，風兒吹過，發(fā)出嘩嘩的聲音。
秋天離我們遠去了，北風呼呼刮過樹梢，校園寂靜極了，小雪悄然而下，為植物蓋上了一層棉被，雪花的到來使校園充滿了生機。高大的教學樓襯托著白色的花壇，從里面發(fā)出朗朗讀書聲，優(yōu)美動聽的歌聲，來“裝扮”美麗的校園。植物完成了它們的使命，悄悄入睡了?？赡前亮L霜的臘梅，開出了小紅梅，英姿優(yōu)雅，堅強地站風雪內，花香芬芳，楚楚動人。
我的校園真美呀，一年四季節(jié)，各相不同！時尚！
【篇六：青春】
青春是一個活潑的話題， 青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正擁抱青春，我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美 的一刻；青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業(yè)。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；讓我們揚起青春的風帆，讓青春這里飛揚，讓青春這里啟航吧！
【篇七：青春】
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
【篇八：青春的無奈】
沒有花香的早晨
每天用杯子靜靜收藏
直到春天蘇醒
可是，當春天真正來到時，卻只能每天的清晨帶著沉重的倦意離開．因為那份選擇，把自己緊緊封閉．從此，擁有的不再是輕盈的腳步、自信的微笑，取而代之的只是眼中微妙的深沉。
曾經，擁有詩一般的風景，就像春天一樣，像雨，浪漫而又純情，像清泉圣潔而又無瑕。擁有畫一般的情懷，像海，擁有廣闊無垠的天空，像云，瀟灑而又飄逸。曾經，喜歡藍天，義無反顧，這便是我們，哪怕沒有一絲的云彩與虹霞。天的無窮面前，所有的哀思愁傷泯滅為煙塵，與古人產生心底的共鳴。曾經，喜歡滿天繁星，就像今晚，寧愿做著數(shù)星星的癡夢，也不愿讓心孤寂。
殘酷無情是生命?。∷錆M了競爭，充滿了失敗。不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要去把它描繪、渲染；不是蔥郁的綠洲，而是一片沙漠，等待著被開墾、改造；也不是悠悠的音樂，而是單調的音符，只能把它編成和諧的旋律；更不是燦爛的陽光，而是狂風暴雨，只有雨后才能抹出亮麗的彩虹。
于是，便不再羨慕飛翔的白鴿，靈動的游魚，驚異歲月的無情，所有的心愿失去如流星，與人產生心底的隔膜，獨自去享受不能且不該享受的快樂！邊聽音樂，邊欣賞小說，感受清閑為心送來的一絲涼爽。把心情舒展無波無瀾的水面上，一切只不過是歸于平靜的獨白與思索……世界太小卻是天高地厚，世界太小只是小樓一睹。而我們，只是小溪一流，只是浪花一朵，只是新雨一滴。抬頭又見紫風鈴，青春的風鈴不斷搖響，為我們清唱那一季的悲歌。無奈，或許，只能期待另一個充滿花香的春天。
4、致青春的朗誦稿模板《致青春》
云彩還在天空徘徊，青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了。
有人說
珍藏在人生冊頁中的青春花瓣；或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。
我想說
青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮。
青春的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝。
青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
5、《寫給青春》朗誦稿
青春
青春是長大后,
悄悄買個帶密碼日記本,
開始記下心中點點清愁;
青春是年少時,
常把紛繁思緒分成一行行,
密植在潔白信箋上.
青春是雨天撐把傘,
踟躕在美麗校園,
祈盼一場浪漫邂逅.
青春是在懵懵懂懂時,
會望著一個人背影發(fā)呆,
感受一份甜蜜和苦痛.
青春是眼含著熱淚,
也能笑看花開花落,云卷云舒;
青春是受啦傷害,
也堅信愛真諦,情純粹.
青春是秋日來臨,
悠閑淡定賞紅葉滿山;
青春是暮年已至,
溫馨從容笑看夕陽紅.
誰能告訴我
當歲月風霜染白啦鬢發(fā),
當時光阡陌縱橫在額頭,
誰能告訴我,
一顆不老心,
還能否續(xù)寫青春詩篇,
還能否跟上青春律動
很多人風華正茂,
很多人在盡享夕陽,
誰能告訴我,
有多少人,
渴望再走一遍來時路,
哪怕重犯一次曾經犯過錯誤
若青春總是稍縱即逝,
流年真不再回頭,
誰能告訴我,
用什么,
才能換回我逝去年華
青春花啊,
總是花期最短,花香最濃!
6、青春勵志朗誦稿《無怨的青春》
在年輕的時候
如果你愛上了一個人
請你
請你一定要溫柔地對待他
那么
所有的
時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說聲再見
也要在心里存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長大了以后
你才會知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會了無遺憾
如山岡上那輪靜靜的滿月
以上就是小編為大家準備的青春勵志朗誦稿參考，青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，釋放著我們生活的熱情；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本書，她啟迪我們的智慧和心扉。