《中學生優(yōu)秀朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、中學生優(yōu)秀朗誦稿
五月的和風情深意暖，五月的花海流溢飄香。攜著春潮，伴著夏韻，在花朵燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十周年。
掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是“光輝燦爛”四個大字。奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族;五千年的悠悠文化，積淀出一種偉大而崇高的精神————愛國精神。正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國掙脫了衰落，戰(zhàn)勝了屈辱，走向振興與崛起，正在以嶄新的姿態(tài)向全世界展示著自己。然而，人們不會忘記，那劃時代民族救亡的“五四”愛國運動，不會忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者;不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙;更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華，發(fā)展和諧社會的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。猛然間，欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們已步入了那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年人向往的青春風景線。我們澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，我的朋友們，你是否探求過，思索過，青春是什么呢？？？
青春是一月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者。
青春是一段美妙的交響樂。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
而我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的'青春贊歌！中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在新事物面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，瑣事面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的學習，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失敗！已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值
古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，刻苦學習，崇尚務實，在社會發(fā)展。實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青年朋友們，目標已為我們確立，廣闊的舞臺已為我們搭就，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在經(jīng)濟騰飛過程中創(chuàng)造出無悔的青春，閃耀的青春，永恒的青春！ 讓我們發(fā)憤圖強、充滿朝氣，用激情燃燒火紅的歲月，用青春構筑未來的夢想，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承五四精神！
2、中學生慶元旦朗誦稿
把握著沒有方向的筆尖 駕馭著青春的風帆
駛向天涯海角 始終沒有停泊
踏著時代的碧浪 舞著歲月的節(jié)拍
蕩漾著平凡的青春 斬浪劈波
沐著光浴的人流 將理想載入巨輪 遠航高歌
秋染江山 春潤江河
冬立冰川 夏泳銀河
燒煮著勞動的號子 吃著麻辣的火鍋
玩轉著年輪的蹉跎 創(chuàng)造著歲月的積淀
不老的'青春 在奮力拼搏
陽光當線交織穿梳 汗在泥土里結熟了芳香的咖啡之果
笑看著瑤臺暸望的母親 贊頌著英雄無數(shù)的壯舉
傾聽著彪炳日月的青春之歌 青春的腳步踩踏著山川的泥丸
鐵捧成針不難磨 勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫
稻菽千重金浪 科技之花億萬朵
已過的歲月悲少歡多 仍未到來的歲月啊 隱藏著風雨的喧囂和坎坷
我們拽拉著青春編結成的繩索 與歲月拔河
中學生慶元旦朗誦稿
藍天作證，
大地作證，
歷史作證，
中國改革開放，
這是時代的呼聲，
這是全民族的共鳴，
這是一次最偉大的覺醒。
往事歷歷
流血犧牲，無數(shù)次摸索，
無數(shù)次追尋，
無數(shù)次革命，
卻沒有找到最佳的出路，
也沒有擺脫落后與貧窮。
中國往何處走?
怎樣才有可能?
茫茫然
如夜朦朧。
難忘那一年，
終于等來了春雷之聲。
一個巨人力挽狂瀾，
把道路引領。
從此前進有了燈塔，
遠航吹來了東風，
中國看到了光明。
舉國上下
風起云涌，
從城市到農(nóng)村，
人們?nèi)桃种淮斡忠淮侮囃础?/p>
除舊、創(chuàng)新、引進，
勇敢、智慧、拼爭，
踏上了強國富民的征程。
這三十年，
誰都感覺到了
奇跡天天發(fā)生，
國力與日巨增，
人民幸福自信，
社會欣欣向榮，
怎不令世界震驚?
沒有改革開放，
這睡獅何時清醒?
沒有改革開放，
這江山何時崢嶸?
沒有改革開放，
這民族何時激情?
沒有改革開放，
這未來何處彩虹?
感謝這一覺醒吧，
讓我們是非分明，
珍惜這一覺醒吧，
使祖國走向復興。
空談誤國
實干興邦
這是人民的囑托和叮嚀。
堅持科學發(fā)展，
改革開放不停，
永續(xù)創(chuàng)新攀登。
看吧，
幸福的中國
美麗的中國
正向我們走來。
騰飛吧，
英雄的中國龍!
中學生慶元旦朗誦稿
光陰無聲息流淌
歲月悄然間泛黃
花開花謝
凋零了燦爛夢想
青春的意氣風發(fā)
華年的豪情萬丈
潮起潮落
退去了膚淺輕狂
再見青春
別了金色時光
記憶的雙手
黯然拾起
撒落一地的過往
再見青春
別了華年綻放
記憶的腳步
永不老去
踏著青澀的希望
記憶的翅膀
永不停歇
飛翔飛翔飛翔
3、中學生勵志朗誦稿
勵志歌
作者：寒城暮雪
兒時不識人間事，
躊躇滿志無心事。
時光荏苒年華逝，
郁郁而為不得志。
思前念后倍自哀，
大好年華不再來。
無限悔意心頭斥，
若不努力則晚矣。
踏破江山閱萬物，
舉旌高歌行萬路。
一曲豪邁蕩回腸，
功成名就世流芳。
4、中學生勵志朗誦稿
勸學篇，鳥的故事
作者：西安黃山
你如果是只勤鳥
就要不停整理羽毛
你如果是只懶鳥
那就可以嗜睡晚起
勤鳥豐滿羽翼
是為了展翅高空化作大鵬
懶鳥長滿贅肉
是為了快樂蓬蒿變作烏雞
5、中學生朗誦稿勵志青春
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動。下面我們來看一下關于中學生勵志青春的朗誦稿吧。
中學生勵志青春朗誦稿篇一：
《走向遠方》
是男兒總要走向遠方，
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行，
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，
醒來在每一個早上。
***
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短，
道路漫長，
我們走向并珍愛每一處風光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽。
中學生勵志青春朗誦稿篇二：
老師們，同學們：
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了!”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花
團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的.“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
當然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中?！霸倩厥住笔潜匾?，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢!”
其實，人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。
同學們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
謝謝大家!
6、中學生優(yōu)秀朗誦稿
五月的和風情深意暖，五月的花海流溢飄香。攜著春潮，伴著夏韻，在花朵燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十周年。
掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是“光輝燦爛”四個大字。奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族;五千年的悠悠文化，積淀出一種偉大而崇高的精神————愛國精神。正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國掙脫了衰落，戰(zhàn)勝了屈辱，走向振興與崛起，正在以嶄新的姿態(tài)向全世界展示著自己。然而，人們不會忘記，那劃時代民族救亡的“五四”愛國運動，不會忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者;不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙;更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華，發(fā)展和諧社會的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。猛然間，欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們已步入了那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年人向往的青春風景線。我們澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，我的朋友們，你是否探求過，思索過，青春是什么呢？？？
青春是一月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者。
青春是一段美妙的交響樂?！扒嗄暾?，人生之王，人生之春，人生之華也?！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
而我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的'青春贊歌！中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在新事物面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，瑣事面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的學習，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失?。∫殉蔀橐粋€不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值
古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學有所成的關鍵時期。因此，我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，刻苦學習，崇尚務實，在社會發(fā)展。實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青年朋友們，目標已為我們確立，廣闊的舞臺已為我們搭就，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在經(jīng)濟騰飛過程中創(chuàng)造出無悔的青春，閃耀的青春，永恒的青春！ 讓我們發(fā)憤圖強、充滿朝氣，用激情燃燒火紅的歲月，用青春構筑未來的夢想，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承五四精神！
7、中學生優(yōu)秀朗誦稿月暢想
春風如意，我?guī)聿蓍L鶯飛，翠堤柳浪
春風和煦，我?guī)泶蟮嘏畈?，鮮花怒放
只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾
只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚
沿著一條歷史的長廊
光輝的歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月的時光
青春的彩翼臨風翱翔
八十八年風雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
八十八年斗轉星移，我們不改志向
我們年輕——
夢想永遠背在肩上
我們年輕——
快樂永遠裝在行囊
因為那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫
因為那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚
每一年的這個節(jié)日
我們風流倜儻，無尚榮光
每一年的這個時刻
我們高歌壯麗，豪情萬丈
歌聲和笑語
光榮與夢想
像明媚的春光
灑落在我們的身上
這美麗的水位
在我們的心中升騰，升騰
激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪
紀念“五四”五四青年節(jié)詩歌
一個樸素的真理
民族的解放需要深得民心的政黨
紀念“五四”
一個神圣的宣言
只有社會主義才能讓中國嘯傲東方
此刻，春之聲
響徹在我們的心房
響徹在中國萬紫千紅的大地上
迎著市場經(jīng)濟的驚濤駭浪
我們青年又劃起開動大船的雙槳
堅定與彷徨
快樂和憂傷
都一起坐在了夢幻的紅蓮上
讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神
勵精圖治，繼往開來
雄姿英發(fā)，斗志昂揚
去譜寫三個文明建設嶄新的篇章
去迎接二十一世紀偉大民族復興的曙光