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        長(zhǎng)抒情對(duì)話詩(shī)朗誦稿

        《長(zhǎng)抒情對(duì)話詩(shī)朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        長(zhǎng)抒情對(duì)話詩(shī)朗誦稿

        1、長(zhǎng)抒情對(duì)話詩(shī)朗誦稿

          士兵心曲

          言石

          曲一: 選擇

          男:在臘梅飄香的冬季

          村頭的紅榜傳來(lái)春的消息——

          你選擇了我

          我選擇了你

          女:在豆蔻初開的花季

          霓虹燈下開始?jí)舻膶ひ挕?/p>

          你選擇了我

          我選擇了你

          男:我選擇了你啊

          青藏高原

          我的第二故鄉(xiāng)

          踏上你神奇的土地

          女:我選擇了你啊

          綠色軍營(yíng)

          我的第二學(xué)堂

          接受你心靈的洗禮

          男:有哥們兒說(shuō)

          我的選擇過(guò)于草率

          女:有同學(xué)講

          我的選擇欠點(diǎn)兒考慮

          男:好男兒志在四方

          可不是侃大山吹牛皮

          女:不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝

          哪里是過(guò)家家做游戲?

          男:破土的礦石注定要選擇熔爐

          讓熊熊的烈焰熔化肢體

          女:出巢的海燕注定要選擇大海

          讓十二級(jí)臺(tái)風(fēng)梳理毛羽

          男:勇敢的獵人選擇山路崎嶇

          英雄的猛士選擇槍林彈雨

          所以

          我選擇了你

          女:藍(lán)天選擇了風(fēng)雨才呈現(xiàn)彩虹

          黃花選擇了戰(zhàn)地才更加美麗

          所以

          我選擇了你

          曲二: 磨礪

          女:走進(jìn)綠色方陣

          發(fā)現(xiàn)理想并不等于生活

          男:扛起五尺鋼槍

          發(fā)現(xiàn)作為戰(zhàn)士并不合格

          女:立正 稍息 齊步走

          簡(jiǎn)單乏味卻要做了又做

          男:疊豆腐塊兒疊了半天

          甩手榴彈甩腫了胳膊

          女:五公里越野汗流浹背精疲力盡

          最糟糕的是半夜三更緊急集合

          男:軍體達(dá)標(biāo)技能測(cè)驗(yàn)條令考核

          訓(xùn)練場(chǎng)上沒(méi)少挨班長(zhǎng)的“尅”

          女:我們累過(guò) 哭過(guò) 困惑過(guò)

          但從未在征途上退縮

          男:我們傷過(guò) 痛過(guò) 埋怨過(guò)

          但從未改變軍人的執(zhí)著

          女:踢一圈正步英姿颯爽

          喊一聲口號(hào)氣壯山河

          男:打一梭子子彈滿堂紅

          開一路軍車唱一路軍歌

          女:梅花香自苦寒來(lái)

          苦中也有甜 苦中也有樂(lè)

          男:寶劍鋒從磨勵(lì)出

          苦練出精兵 精兵出戰(zhàn)果

          曲三: 守望

          女:同在藍(lán)天下

          同守一方土

          不同的是籍貫

          一樣的黃皮膚

          不同的是方言

          一樣的華夏祖

          男:同在軍旗下

          同守一方土

          不同的是軍銜

          一樣的是甘苦

          不同的是性格

          一樣的是風(fēng)骨

          女:同吃一鍋飯

          同守一方土

          不同的是性別

          一樣的是頭顱

          不同的是個(gè)頭

          一樣的邁闊步

          男:同是高原人

          同守一方土

          不同的是分工

          一樣的是習(xí)武

          不同的是車牌

          一樣的闖天路

          女:同守一方土啊

          同栽相思樹

          在夢(mèng)里我變?yōu)橐恢患轼B

          飛過(guò)巍巍昆侖山

          深情祝愿家鄉(xiāng)父老安康幸福

          男:同守一方土啊

          同寫英雄譜

          在夢(mèng)里我化為一座雕塑

          把微笑定格在嘴角

          極目眺望萬(wàn)里中華錦繡圖

          曲四: 心愿

          女:我愿是一朵浪花

          綻放在哨所旁的小溪

          流向那廣袤的草原

          去滋潤(rùn)牧場(chǎng)的嫩綠

          男:我愿是一株紅柳

          扎根在茫茫的戈壁

          烈日下舒展開柔韌的四肢

          狂風(fēng)中搖曳著倔強(qiáng)的身軀

          女:我愿是一只麻雀

          跳躍在窗外的'冰天雪地

          一天到晚唱著歡樂(lè)的歌

          不知道煩惱 不知道孤寂

          男:我愿是一頭駱駝

          跋涉在漫漫的沙漠之旅

          承載著千斤重負(fù)默默前行

          無(wú)怨無(wú)悔 無(wú)聲無(wú)語(yǔ)

          女:我愿是一顆沙礫

          懸落在唐古拉的峭壁

          我知道我是多么的渺小

          渺小又何必在意?

          有翱翔的雄鷹在我身邊棲息

          男:我愿是一片廢墟

          沉睡在納赤臺(tái)的小木屋里

          我知道意大利龐貝古城的毀滅

          毀滅又有什么關(guān)系?

          所有的輝煌都是如此的結(jié)局

          曲五: 離情

          女:為什么一到楓葉飄落的時(shí)候就開始傷感

          為什么無(wú)情的雪花總是下在離別的那天

          男: 鐵打的營(yíng)盤流水的兵

          相聚的那天就知道將會(huì)有今天

          女:為什么兩眼相望就禁不住熱淚漣漣

          為什么相見(jiàn)時(shí)難別亦難

          男: 有道是男兒有淚不輕彈

          為什么男子漢也會(huì)情意纏綿

          女:一切來(lái)得那么匆忙

          一切仿佛就在昨天

          一切又是那么遙遠(yuǎn)

          仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的轉(zhuǎn)變

          男: 再澆一澆窗前的那盆兒花兒吧

          再去給藏族老阿媽拜個(gè)早年

          女:再到伙房幫一次廚吧

          再和戰(zhàn)友們吃頓團(tuán)圓飯

          男: 再干上一杯青稞酒

          再向訓(xùn)斥過(guò)的新兵道個(gè)歉

          女:再唱一首心中的歌

          再傾訴一腔肺腑言

          男: 再站最后的一班崗

          再掄一把手中的方向盤

          女:再捧走一把高原的土

          再看一眼

          看一眼難割難舍的千里青藏線

          男: 我驕傲

          青藏線當(dāng)兵的歷史

          寫進(jìn)了我人生的字典

          女:我自豪

          青藏線當(dāng)兵的歷史

          給了我生命的指南

          男: 再見(jiàn)吧

          我親愛(ài)的戰(zhàn)友

          女:再見(jiàn)吧

          我魂?duì)繅?mèng)繞的青藏線

          合:再見(jiàn)

        2、長(zhǎng)抒情對(duì)話詩(shī)朗誦稿

          士兵心曲

          言石

          曲一: 選擇

          男:在臘梅飄香的冬季

          村頭的紅榜傳來(lái)春的消息——

          你選擇了我

          我選擇了你

          女:在豆蔻初開的花季

          霓虹燈下開始?jí)舻膶ひ挕?/p>

          你選擇了我

          我選擇了你

          男:我選擇了你啊

          青藏高原

          我的第二故鄉(xiāng)

          踏上你神奇的土地

          女:我選擇了你啊

          綠色軍營(yíng)

          我的第二學(xué)堂

          接受你心靈的洗禮

          男:有哥們兒說(shuō)

          我的選擇過(guò)于草率

          女:有同學(xué)講

          我的選擇欠點(diǎn)兒考慮

          男:好男兒志在四方

          可不是侃大山吹牛皮

          女:不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝

          哪里是過(guò)家家做游戲?

          男:破土的礦石注定要選擇熔爐

          讓熊熊的烈焰熔化肢體

          女:出巢的海燕注定要選擇大海

          讓十二級(jí)臺(tái)風(fēng)梳理毛羽

          男:勇敢的獵人選擇山路崎嶇

          英雄的猛士選擇槍林彈雨

          所以

          我選擇了你

          女:藍(lán)天選擇了風(fēng)雨才呈現(xiàn)彩虹

          黃花選擇了戰(zhàn)地才更加美麗

          所以

          我選擇了你

          曲二: 磨礪

          女:走進(jìn)綠色方陣

          發(fā)現(xiàn)理想并不等于生活

          男:扛起五尺鋼槍

          發(fā)現(xiàn)作為戰(zhàn)士并不合格

          女:立正 稍息 齊步走

          簡(jiǎn)單乏味卻要做了又做

          男:疊豆腐塊兒疊了半天

          甩手榴彈甩腫了胳膊

          女:五公里越野汗流浹背精疲力盡

          最糟糕的是半夜三更緊急集合

          男:軍體達(dá)標(biāo)技能測(cè)驗(yàn)條令考核

          訓(xùn)練場(chǎng)上沒(méi)少挨班長(zhǎng)的“尅”

          女:我們累過(guò) 哭過(guò) 困惑過(guò)

          但從未在征途上退縮

          男:我們傷過(guò) 痛過(guò) 埋怨過(guò)

          但從未改變軍人的執(zhí)著

          女:踢一圈正步英姿颯爽

          喊一聲口號(hào)氣壯山河

          男:打一梭子子彈滿堂紅

          開一路軍車唱一路軍歌

          女:梅花香自苦寒來(lái)

          苦中也有甜 苦中也有樂(lè)

          男:寶劍鋒從磨勵(lì)出

          苦練出精兵 精兵出戰(zhàn)果

          曲三: 守望

          女:同在藍(lán)天下

          同守一方土

          不同的是籍貫

          一樣的黃皮膚

          不同的是方言

          一樣的華夏祖

          男:同在軍旗下

          同守一方土

          不同的是軍銜

          一樣的是甘苦

          不同的是性格

          一樣的是風(fēng)骨

          女:同吃一鍋飯

          同守一方土

          不同的是性別

          一樣的是頭顱

          不同的是個(gè)頭

          一樣的邁闊步

          男:同是高原人

          同守一方土

          不同的是分工

          一樣的是習(xí)武

          不同的是車牌

          一樣的闖天路

          女:同守一方土啊

          同栽相思樹

          在夢(mèng)里我變?yōu)橐恢患轼B

          飛過(guò)巍巍昆侖山

          深情祝愿家鄉(xiāng)父老安康幸福

          男:同守一方土啊

          同寫英雄譜

          在夢(mèng)里我化為一座雕塑

          把微笑定格在嘴角

          極目眺望萬(wàn)里中華錦繡圖

          曲四: 心愿

          女:我愿是一朵浪花

          綻放在哨所旁的小溪

          流向那廣袤的草原

          去滋潤(rùn)牧場(chǎng)的嫩綠

          男:我愿是一株紅柳

          扎根在茫茫的戈壁

          烈日下舒展開柔韌的四肢

          狂風(fēng)中搖曳著倔強(qiáng)的身軀

          女:我愿是一只麻雀

          跳躍在窗外的'冰天雪地

          一天到晚唱著歡樂(lè)的歌

          不知道煩惱 不知道孤寂

          男:我愿是一頭駱駝

          跋涉在漫漫的沙漠之旅

          承載著千斤重負(fù)默默前行

          無(wú)怨無(wú)悔 無(wú)聲無(wú)語(yǔ)

          女:我愿是一顆沙礫

          懸落在唐古拉的峭壁

          我知道我是多么的渺小

          渺小又何必在意?

          有翱翔的雄鷹在我身邊棲息

          男:我愿是一片廢墟

          沉睡在納赤臺(tái)的小木屋里

          我知道意大利龐貝古城的毀滅

          毀滅又有什么關(guān)系?

          所有的輝煌都是如此的結(jié)局

          曲五: 離情

          女:為什么一到楓葉飄落的時(shí)候就開始傷感

          為什么無(wú)情的雪花總是下在離別的那天

          男: 鐵打的營(yíng)盤流水的兵

          相聚的那天就知道將會(huì)有今天

          女:為什么兩眼相望就禁不住熱淚漣漣

          為什么相見(jiàn)時(shí)難別亦難

          男: 有道是男兒有淚不輕彈

          為什么男子漢也會(huì)情意纏綿

          女:一切來(lái)得那么匆忙

          一切仿佛就在昨天

          一切又是那么遙遠(yuǎn)

          仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的轉(zhuǎn)變

          男: 再澆一澆窗前的那盆兒花兒吧

          再去給藏族老阿媽拜個(gè)早年

          女:再到伙房幫一次廚吧

          再和戰(zhàn)友們吃頓團(tuán)圓飯

          男: 再干上一杯青稞酒

          再向訓(xùn)斥過(guò)的新兵道個(gè)歉

          女:再唱一首心中的歌

          再傾訴一腔肺腑言

          男: 再站最后的一班崗

          再掄一把手中的方向盤

          女:再捧走一把高原的土

          再看一眼

          看一眼難割難舍的千里青藏線

          男: 我驕傲

          青藏線當(dāng)兵的歷史

          寫進(jìn)了我人生的字典

          女:我自豪

          青藏線當(dāng)兵的歷史

          給了我生命的指南

          男: 再見(jiàn)吧

          我親愛(ài)的戰(zhàn)友

          女:再見(jiàn)吧

          我魂?duì)繅?mèng)繞的青藏線

          合:再見(jiàn)

        3、抒情詩(shī)朗誦稿

          導(dǎo)語(yǔ):詩(shī)歌代表人的心聲,也代表人的心緒。下面由小編為大家整理的抒情詩(shī)朗誦稿,希望可以幫助到大家!

          篇一:分別的車站

          找尋“一線天”的途中

          不知為什么你落了伍,我也不知為何做了逃兵

          是風(fēng)景太美絆了腳,還是意志都薄弱

          其實(shí)我覺(jué)得一點(diǎn)都不累,你也只是用相機(jī)撿風(fēng)景

          就這樣,你用執(zhí)著呵護(hù)了我的懶散

          漸漸知道我們是老鄉(xiāng),又是醫(yī)學(xué)同行

          更出乎意料的是,我們竟能同路回家

          就這樣我們倆個(gè)坐上了與眾不同向的列車

          人們都說(shuō)你很幸福,我覺(jué)的也是

          你說(shuō)你只見(jiàn)過(guò)父親三次,而我又把逃難的父親丟了

          還有就是我們都過(guò)早地失去了母愛(ài)

          你感受到我的孤苦,勸我一定要堅(jiān)強(qiáng)下去

          我說(shuō)我也早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

          但同病相憐中我還是會(huì)去看你留存的那條鐵軌

          我們多像沒(méi)人看管的孩子,又不得不自己長(zhǎng)大

          不善言辭的你早已把我說(shuō)過(guò)的每句話烙在心底

          你說(shuō)我提起過(guò)雨傘,那是來(lái)十渡以前未曾打開的手榴彈

          他卻被徹底留在了孤山寨,陪伴他的還有一個(gè)粉紅知己

          我很清楚永遠(yuǎn)不可能將他找回,又怎談不離不棄

          盡管火車開得很慢很慢,你還是先我一步下車

          篇二:眼睛渴望

          孤立在冷冷的'月下

          過(guò)往的隱情,水落石出

          鑄型沉壓,葉子無(wú)從呼吸

          閉上眼睛,什么也不說(shuō)

          只有一滴淚流

          她說(shuō):“在中秋,月是有感情的

          特別是夜里,能與菊花一起化成滿眼的柔情”

          我也不相信,與你一起哭出了聲音

          明月清風(fēng),把傷悲的眼皮閉合

          窗外是漫天的雪花飛舞

          怎樣來(lái)詮釋,滿腹的心事空茫

          一語(yǔ)道破,被欺騙抓傷

          被淚洗涮過(guò)的睫毛不再活潑

          過(guò)濾鮮活的謊言,一夜之間變得陌生

          黃昏黎明不再交替,沒(méi)有辦法

          都已遠(yuǎn)??释瑸橐幻吨θ~

          篇三:展望2018

          太陽(yáng)的金光

          編織出一對(duì)碩大翅膀

          張開的利爪

          讓所有苦難和陰影遠(yuǎn)去

          一尊佛,翕動(dòng)著嘴唇

          默默念誦超度的經(jīng)文

          窗外雪花輕盈,漫天飛舞

          悄悄抬高了新的一年高度

          田野里被雪覆蓋的枯草

          即將被火熱詩(shī)情燃燒

          披上文化的華袍

          春天的腳步走來(lái)

          走在鄉(xiāng)間的柏油馬路

          碗口粗的速生楊

          閃著年輕的威嚴(yán)

          村民活動(dòng)中心的歌聲

          就如聽到收割機(jī)快樂(lè)駛來(lái)

          拖著傾瀉下麥谷玉米成河

          結(jié)語(yǔ):以上是由小編為大家整理的抒情詩(shī)朗誦稿,希望可以幫助到大家!

        4、抒情朗誦稿

          【老師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里,書聲朗朗,音樂(lè)課里歌聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

          【學(xué)生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛(ài)著我的學(xué)校,我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)數(shù)學(xué)公式,每一塊陸地和海洋,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的`樂(lè)趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

          【老師】每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

          【學(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開教室,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。

          【老師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。

          【學(xué)生】老師,為了我們,歲月己使您青春不再。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?

          【老師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?,我知道這是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在中路這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的,就是為山里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

          【學(xué)生】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國(guó)名校。你有何感想?

          【老師】我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的中路人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。當(dāng)全洲全省所有名校都有我們中路莘莘學(xué)子的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光。

          【學(xué)生】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),到放飛的

          時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;中路完小,都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

          【老師】六年的光陰,白駒過(guò)隙,中路完小的師生在不斷地努力成長(zhǎng),六年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。

          【學(xué)生】六年的彈指一揮,流動(dòng)的是風(fēng)和水,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。

          【老師】我們期待十年

          【學(xué)生】我們期待二十年

          【合】我們期待中路完小不斷進(jìn)步,我們期待中路完小不斷輝煌,我們期待中路的明天更好

        5、抒情朗誦稿

          抒情朗誦稿(一)

          一個(gè)無(wú)法走出的黃昏

          作者:雨蘭

          朗誦:葉兒/洛風(fēng)

          編輯:詞叟

          女:你打開窗了嗎?黃昏已向我走來(lái),天邊漂浮著的是你沒(méi)有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。

          男:我的窗,一直開著,為你。我知道你如月的目光從沒(méi)有離開過(guò)這扇窗。這是一個(gè)無(wú)雨的黃昏,我知道你和我一樣,已經(jīng)出發(fā)了。

          女:我將穿過(guò)叢林,跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧,而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā),用一生的時(shí)間去穿越黑暗。

          男:看著我,不要膽怯!記住,我們從沒(méi)有放棄過(guò)的誓言。我的船已起航,在風(fēng)中航行,我將在海的那岸迎接你。

          女:我抬著頭,夜已黑了,但我能感覺(jué)你給我的溫暖和力量,這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。

          男:不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛,我要看到你瞳孔里清晰的我。哦,你似乎在尋找著什么?

          女:是的,我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西,是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。

          男:你在撫摩一個(gè)希望?

          女:是的。你看,在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠,月亮都會(huì)嫉妒她,她有著明亮的美麗。

          男:記得你曾說(shuō)過(guò),童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想,純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念,你從沒(méi)有停止過(guò)你熱烈的追求,即使在大雪冰封了所有的道路,你仍固執(zhí)地要出發(fā)。

          女:我記得你說(shuō)過(guò),你要像一只快樂(lè)的老鼠,分享我童年的秘密??赡闶冀K沒(méi)有看到過(guò)我珍藏著的秘密。

          男:你一直存封著你青春的憂郁,直到現(xiàn)在,你的憂傷像四月清晨的霧時(shí)常潮濕你的額,我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂(lè)。你能感受到我這深沉的祝福嗎?

          女:是的。我知道的,我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。

          男:我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊(cè),線條并不明晰,但有鮮艷的色彩,滿紙都是你五指的彩印,像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開,幻想這些蝴蝶穿過(guò)暮色帶去我沉沉的思念。

          女:那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時(shí),只留下一個(gè)我走不出的黃昏,我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。

          男:黑夜是我們的整個(gè)旅程,一夜又一夜,黎明之后的黃昏,黃昏之后的黎明,我一次又一次的起航,駛向你的岸邊;一次又一次地等待你從山的那邊走來(lái)。注定我們將跋涉一生,去完成我們最初的夢(mèng)想。你累了嗎?

          女:是的,疲倦早已在和我搏斗,我累了,但我知道你從沒(méi)有猶豫和放慢過(guò)你的腳步,為了我們最終的相會(huì)。我無(wú)法放棄,惟有堅(jiān)持,我不能在你的目光里倒下。你看,蝴蝶已穿過(guò)了黑夜來(lái)到我的窗前,黎明就要到來(lái)。我要停下手中的筆,在黎明到來(lái)的這刻,凝望你!

          男:在黎明的晨風(fēng)里,我聞到你秀發(fā)中的清香,如你青春的芬芳,我無(wú)法擁有你逝去的青春,但在每一個(gè)清晨我能感覺(jué)風(fēng)中的纏綿。你能感覺(jué)到嗎?我在注視你,你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。

          女:我們又要道別了,再見(jiàn)的時(shí)刻到了。

          男:是的,再見(jiàn),下一個(gè)黃昏再見(jiàn)。

          男女:再見(jiàn),黃昏再見(jiàn)。

          抒情朗誦稿(二)

          紅巖的天空

          循著古道,循著巧奪天工的百里畫廊,紅巖的倩影清晰可見(jiàn),宛如一位靈動(dòng)的少女。風(fēng)聲劃過(guò)水面,碧波輕點(diǎn),這是多么動(dòng)人的詩(shī)情。這一切并非是夢(mèng),原始的青春如此透明,流水牽著幾縷炊煙,緩緩前進(jìn),有雞鳴入耳,牛羊入畫,這樣的純粹屬于紅巖,屬于紅巖湛藍(lán)色的天空。

          九月的嗅覺(jué)總是靈敏,陽(yáng)光過(guò)后,她的身影迅速?gòu)氖焱傅母涕倮锉加慷觯璨紧骠?,這里還是最美麗的故鄉(xiāng),團(tuán)聚的親情感染著一江秋水,紅巖的秋天并不蕭瑟,那些嘆息和悲傷的句子,在這里將被重新定義,紅巖的天空,只與豪放和悲壯有關(guān),只與一場(chǎng)摯愛(ài)有關(guān)。

          關(guān)于紅巖,刻在心底的是蒼茫的山,柔情的水以及深愛(ài)著這片熱土的人們,關(guān)于生命力的表述,被演繹了多年。幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,山依然偉岸,碧水長(zhǎng)青,默默行走的人們,還在繼續(xù)畢生的熱情。百里畫廊,百里詩(shī)情浩浩蕩蕩,滋養(yǎng)著遼闊的靈秀和深情。

          靜立紅巖的土地上,不容打擾的幸福,更凸顯鳥鳴山更幽的絕美意境,()幽深的不只是風(fēng)景的瑰麗,我想說(shuō),這里的一草一木,都能懂得如何呵護(hù)靜謐的純凈,渾然天成的布局,構(gòu)成了紅巖立體的精致,天空中云朵漫步,天空下一切動(dòng)靜皆宜,多么生動(dòng)的抒情。

          獨(dú)行江中,會(huì)情不自禁唱起那些熟悉的號(hào)子,然后想起關(guān)于等候的一些感動(dòng),聚散離合的日子,被一次次書寫,這里的平凡總能觸動(dòng)內(nèi)心最深的情結(jié),平凡中的生命歷程,有山的偉岸,水的柔情。

          九月飄香,九月的節(jié)拍輕快流暢,一幅動(dòng)感的畫面,定格著紅巖的抒情,紅巖的天空,演繹著一幕幕精彩的人生,汗水澆灌的幸福,簇?fù)碇粋€(gè)村莊的力量,摯愛(ài)的歌聲為高山抒情,一方水土寫盡快意的人生,這一切,構(gòu)成了紅巖最厚重的篇章。

          紅巖的天空,美而純凈,美在內(nèi)涵,美得讓人忘記歸期。

          抒情朗誦稿(三)

          男領(lǐng):(中速)走出門,就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。

          女領(lǐng):(喜悅地)早晨,好清爽!

          男領(lǐng):(喜悅地)心里的感覺(jué)好清爽!

          女領(lǐng):不騎車,不邀游伴。

          男領(lǐng):也不帶什么禮物。

          男女領(lǐng):(抒情地,輕快地)就帶著滿懷的好心情,哼幾段小曲,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問(wèn)我的'朋友。

          男領(lǐng):那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。

          男合:(崇敬地)德高望重的老橋,你在這澗水上站了幾百年了?

          女領(lǐng):(關(guān)切地)你累嗎?

          女合:(贊美地)你把多少人馬渡過(guò)彼岸,你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。

          女領(lǐng):(深情地,稍慢)你躬著腰,俯身吻著水中的人影魚影月影。

          男領(lǐng):(深情地,稍慢)波光明滅,泡沫聚散,歲月是一去不返的逝川。

          眾合:(贊美,漸高漸重)惟有你堅(jiān)持著,你那從不改變的姿態(tài),讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。

          女領(lǐng):走進(jìn)這片樹林,每一株樹都是我的知己,向我打著青翠的手勢(shì)。

          女合:(喜悅地,輕快地)有許多鳥喚我的名字。

          男合:(喜悅地,輕快地)有許多露珠與我交換眼神。

          女領(lǐng):(緩慢地)我靠在一棵樹上,靜靜地,以樹的眼睛看周圍的樹,我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。

          男領(lǐng):我閉上眼睛,(興奮地)我真的變成了一株樹,腳長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>

          眾合:(激動(dòng)地)我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠,我的手變成樹枝,我的思想變成樹汁,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌,最后長(zhǎng)出樹籽,被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。

          女領(lǐng):(輕快地,熱情地)你好,山泉姐姐!

          女合:你捧一面明鏡照我,是要照出我的渾濁嗎?

          男領(lǐng):(輕快地,熱情地)你好,溪流妹妹!

          男合:你吟著一首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?

          女領(lǐng):(親切地)你好,白云大嫂!

          女合:(贊美地)月亮的好女兒,天空的好護(hù)士,你潔白的身影,讓憔悴的天空返老還童,露出湛藍(lán)的笑容。

          男領(lǐng):(高興地)你好,瀑布大哥!

          男合:(贊美地)雄渾的男高音,純粹的歌唱家,不拉贊助,不收門票,天生的金嗓子,從古唱到今。

          男女領(lǐng):(熱烈地,歡喜地)你好呀,懸崖爺爺!

          女合:高高的額頭,刻著玄奧的智慧。

          男合:深深的峽谷漾著清澈的禪心。

          女領(lǐng):抬頭望你,我就想起了歷代的隱士和高僧。

          男領(lǐng):你也是一位無(wú)言的禪者,云霧攜來(lái)一卷卷天書,可是出自你的手筆?

          女領(lǐng):(愛(ài)撫地,親熱地)喂,云雀弟弟,嘰嘰喳喳說(shuō)些什么?

          女合:我知道你們是些純潔少年,從來(lái)不說(shuō)是非,你們津津樂(lè)道的,都是飛行中看到的好風(fēng)景!

          男領(lǐng):(緩慢地)捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,我聽見(jiàn)時(shí)間的隆隆回聲。

          女領(lǐng):(緩慢地)拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,那都是命運(yùn)神秘的手相,在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

          男領(lǐng):(激動(dòng)地)采一朵小花,插上我的頭發(fā)。

          男合:(害羞地,帶些自嘲)此刻就我一人,花不會(huì)笑我,鳥不會(huì)羞我,在無(wú)人的山谷,我頭戴鮮花,眼含柔情,悄悄地做了一會(huì)兒女性。

          女領(lǐng):(受驚地)忽然下起雷陣雨。

          男合:(稍重,漸重)像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。

          女合:(緊跟著)又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦。

          眾合:(漸慢,稍輕)又感動(dòng)人又有些嚇人。

          男領(lǐng):趕快跑到一棵老柏樹下,慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。

          女領(lǐng):滿世界都是雨,惟我站立的地方?jīng)]有雨,卻成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

          男領(lǐng):俯身凝神,才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨,用手捧起幾只螞蟻,好不動(dòng)情,(低聲細(xì)語(yǔ),似親切交談)螞蟻,我的小弟弟,茫茫天地間,我們有緣分,也做了一回患難兄弟。

          女領(lǐng):(慢而輕,字字清晰)雨停了。

          女合:(慢速)幽谷里傳出幾聲犬吠。

          男合:(慢速)云嶺上掠過(guò)一群歸鳥。

          男領(lǐng):(戀戀不舍地)我也該回家了。

          男合:(喜悅地,深情地)于是,我輕輕地?fù)]手,告別了山里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,順便還帶回一路月色……

          眾合:(滿足地,高聲地)于是,我輕輕地?fù)]手,告別了山里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,順便還帶回一路月色……

        6、長(zhǎng)抒情詩(shī)歌朗誦稿

          緬懷

          請(qǐng)來(lái)我身邊、當(dāng)我年已暮,

          血?dú)庖阉ヂ?,神?jīng)在刺痛;

          當(dāng)我的心感到怔忡沉重,

          當(dāng)我們的生命的機(jī)能都已麻木。

          請(qǐng)來(lái)我身邊,當(dāng)我的感官

          為壓倒信心的痛楚所苦;

          而時(shí)光像狂徒亂撒塵土,

          生活像復(fù)仇女神噴火焰。

          請(qǐng)來(lái)我身邊,當(dāng)我的信仰

          已枯竭,人們像曉春飛蟲

          下過(guò)了卵,又叮人又哼哼,

          織成個(gè)小小繭兒等死亡。

          請(qǐng)來(lái)我身邊,當(dāng)我逝去時(shí),

          來(lái)標(biāo)明人生斗爭(zhēng)的終點(diǎn),

          在生活低處的幽暗邊緣,

          來(lái)指點(diǎn)永恒白日的曙色。

        7、長(zhǎng)抒情詩(shī)歌朗誦稿

          好吧,我們不再一起漫游

          好吧,我們不再一起漫游,

          消磨這幽深的夜晚,

          盡管這顆心仍舊迷戀,

          盡管月光還那么燦爛。

          因?yàn)槔麆δ軌蚰テ苿η剩?/p>

          靈魂也把胸膛磨得夠受,

          這顆心呵,它得停下來(lái)呼吸,

          愛(ài)情也得有歇息的時(shí)候。

          雖然夜晚為愛(ài)情而降臨,

          很快的,很快又是白晝,

          但是在這月光的世界,

          我們已不再一起漫游。