《元旦晚會(huì)紀(jì)念大學(xué)年朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、元旦晚會(huì)紀(jì)念大學(xué)年朗誦稿
A:還記得那些年，我們坐在臺(tái)下，傾聽學(xué)長學(xué)姐們的句句珍重，
B:此刻，我們站在聚光燈下，帶著10級(jí)全體同學(xué)的心，訴說我們的依依不舍，
C:希望，未來某天浮現(xiàn)腦海的，不是離別帶來的無盡感傷，而是曾經(jīng)，我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑。
D:2010年七月，卸下高考沉重的包袱，全國各地高校都向我們熱情敞開懷抱，而我們都做了一個(gè)相同的選擇----大連大學(xué)英語學(xué)院，也因這個(gè)選擇，我們相聚在這里，開啟了 這四年絢麗的旅程。
E:那一年我們大一，帶著無限的憧憬，我們大包小卷的，從四面八方趕來，迎接我們的是一個(gè)嶄新而未知的未來。我們開始忙著在各種課上各種自我介紹，和來自不同省份的小伙伴們秀秀自己的家鄉(xiāng)話，和吃貨們討論討論家鄉(xiāng)特色小吃。就這樣，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，但因?yàn)樯磉呌辛诉@群小伙伴，我們很快適應(yīng)了大學(xué)的生活。
F:回想社團(tuán)招新那天，我想用白云大媽的一段話來形容：那場面是相當(dāng)大呀，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海。 就這樣，愛表演的你找到了外語舞臺(tái)，愛英語的你來到了英語協(xié)會(huì)，身姿曼妙的美女們聚集在了英姿禮儀，樂于助人的你走進(jìn)了青協(xié)的大家庭。 就這樣，你開始每天忙于出入大小辦公室，忙著借教室，忙著和各教學(xué)樓的大爺搞好關(guān)系，只為召開活動(dòng)的時(shí)候多那么二三十分鐘。就這樣，你開始期待在社團(tuán)里與某位帥哥完美邂逅，卻無奈發(fā)現(xiàn)原來自己和女漢子才是志同道合的呀。
A:那一年我們大二，不再寂寞中戀愛，就在寂寞中變態(tài)，經(jīng)歷一年的尋尋覓覓，最后還是冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，于是我仰天長嘆，
連大就沒有帥哥看上我嗎？
沒有！
就真的沒有帥哥看上我嗎？
真的沒有！
B:雖然經(jīng)歷一年，感情生活還是空白，但我們已經(jīng)摸清大學(xué)上課的基本規(guī)律，哪位老師喜歡課前點(diǎn)名，哪位老師喜歡課后點(diǎn)名，哪位老師喜歡課前課后都點(diǎn)名，我都銘記于心。上課時(shí)我們形成一套自己的選座模式：
第一排？ 有粉塵！
第二排？ 有煙塵！
第三排？ 多陽光！
第四排？ 不吉利！
唉~原來第十排才是我們的最愛啊。
C:我們?nèi)绱擞圃盏纳睿钡綄Ｋ膩砼R，才倍感壓力山大，我們奮起直追，挑燈夜戰(zhàn)，為了在圖書館搶占一個(gè)座位，我們不惜起大早，翻大門，當(dāng)圖書館門一開，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖進(jìn)去，占據(jù)一個(gè)座位，打響一天的奮斗。
D:那一年我們大三長大似乎真的是一瞬間的事情，我們開始思考我們的未來，我們的人生，該何去何從？有的同學(xué)鉆研學(xué)問，有的同學(xué)體驗(yàn)社會(huì)，有的穿了高跟鞋，有的踩了內(nèi)增高，有的買了剃須刀，有的帶了假睫毛，
E:那一年我們大四，霎那間，我們摯愛的大連大學(xué)變成大連工地大學(xué)。圖書館，舊文樓都被藍(lán)色的帳子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。學(xué)院搬了新樓，北區(qū)建起了大酒店，光伸變成了金凱隆，就連學(xué)長都換下猥瑣的短褲，穿上筆挺的西裝，扎起帥氣的領(lǐng)帶，而唯一不變的，就是咱們學(xué)院雖然有那么多女生，可沒有一個(gè)是我的女朋友。
F:大四這一年生活的節(jié)奏就像踩下油門5路汽車--疾馳而過，考研的同學(xué)都三五一群組成研友，學(xué)習(xí)的自習(xí)室換了又換，然而我們和考研之間的愛恨情仇卻始終沒有中斷，縱然馬克思傷我千百遍，我卻依舊待你如初戀。大四這一年找工作的同學(xué)都穿起正裝，在招聘會(huì)的人群中尋找希望，從迷茫中分辨方向。
A：四年過去了，最難忘的還是那些陪伴我們的老師。
B:英語學(xué)院，有那么一個(gè)儒雅先生，他小麥克不離手，上課從不點(diǎn)名，座位表一對(duì)，出勤情況立刻清晰明了，校園里帶著一副墨鏡更是英氣逼人。他就是我們的門院長。
C：她是我們女漢子們的領(lǐng)軍人，瘦弱的肩膀扛起英語學(xué)院各種繁雜的工作，她刀子嘴豆腐心，心里裝著我們學(xué)院每一個(gè)同學(xué)的情況，她是我們學(xué)院不老的神話，她就是我們的遲導(dǎo)。
D:他是慈父，也是嚴(yán)師，他有一顆寬容的心，也有一臺(tái)能熱飯的`微波爐，他喜歡和學(xué)生們聊天，似乎任何工作，學(xué)習(xí)，生活的煩惱他都能給我們中肯的建議，和他聊天確有一種“聽君一席話，勝讀十年”之感，他就是我們的楊書記。
E:我們想，還會(huì)不會(huì)有那樣一個(gè)老師像小強(qiáng)哥一樣，從希臘神話的角度為我們剖析愛情，從羅馬典故中教會(huì)我們做人的道理。
F:我們想，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)老師，像文玲那樣，如同一部內(nèi)存無上限的百科全書，似乎任何問題都可以在他那里找到答案，文玲牌點(diǎn)讀機(jī)，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，媽媽再不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦；
A：我們想，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)老師，像小霞那樣負(fù)責(zé)，她為我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，為我們狀態(tài)不佳而著急，她像媽媽更像姐姐，她永遠(yuǎn)是我們最愛的“老壓堂”
B：我們想，還會(huì)不會(huì)有一節(jié)課，像雅瀾的課那樣有新意，不僅教授我們知識(shí)，更告訴我們做人，做學(xué)問的態(tài)度。
C：我們想，還會(huì)不會(huì)有一個(gè)老師像俊光那樣，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，多才多藝。在她的課上，總是充滿歌聲，從此123就在我們心里變成了DORE MI
D:我們想，哈會(huì)不會(huì)有一個(gè)老師像曉琪那樣，講題清晰明了，邏輯之強(qiáng)怎一個(gè)好字了得？
E:轉(zhuǎn)眼間，四年匆匆而過?；蛟S我們曾經(jīng)渴望快一點(diǎn)長大，快一點(diǎn)離開校園，快一點(diǎn)離開書本，可當(dāng)離別真正來臨的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)這片土地愛的是多么深沉。
C:親愛的，將來有困難了請(qǐng)一定告訴我，為了兄弟兩類插刀，我在所不辭；
A:親愛的，將來事業(yè)騰飛了請(qǐng)一定告訴我，讓我也感受一下你的老板椅，豪華車；
B:親愛的，將來想我了請(qǐng)一定告訴我，也許我也在遠(yuǎn)方與你一樣回憶我們共同的時(shí)光
F:親愛的，將來結(jié)婚了請(qǐng)一定告訴我，也許我沒有太多份子錢，但只愿待你婚紗落地之時(shí)，我能短裙相配。
D:親愛的，將來有了寶寶請(qǐng)一定告訴我，我要讓他知到你還有這樣一群愛你的叔叔阿姨
E:親愛的，將來有時(shí)間了，大家一定要回來聚聚，回來看看校園里挖了又栽，永遠(yuǎn)長不大的梧桐樹是否已變得高大
F:相聚就是一種緣分，大學(xué)的最后去和鬧過矛盾的同學(xué)道一次歉吧，無論誰對(duì)誰錯(cuò)，也許我們再也不會(huì)相見，天南海北，我們聚散于此；
A:去和你心中的那個(gè)他表白吧，告訴他你曾經(jīng)在我最美的年華中出現(xiàn)，無論接受還是拒絕，至少我們未留遺憾，錯(cuò)過了今天也許就是一世；
B:再去澡堂洗一次澡吧，盡管每次從門口排到川味府時(shí)總有沖入男澡堂的沖動(dòng)，但也許正是這樣一段等待給了我們更多的時(shí)間去品味連大的擁擠，連大的熱情，連大的愛；
C:單身的男同學(xué)去送一下女同學(xué)回寢室吧，感受一下南16樓下甜蜜的溫情，有時(shí)友情比愛情更加甜美；
D:去和班級(jí)同學(xué)再聚一次吧，也許這是你人生中最后一個(gè)班級(jí)，大連大學(xué)英語學(xué)院將不會(huì)再有101班102班 103班 104.班
E:去和教了我們四年的老師說說心里話吧，是他們給予了我們父母般的關(guān)懷，在此請(qǐng)?jiān)试S我們代表英語學(xué)院全體同學(xué)對(duì)在座的老師說一句：
合：老師，我們愛您。
F:2014年，青春散場。
A:四年前，我們拎著簡單的行李來到這里，而今天我要再次收拾行囊，開始漂泊。 像這四年里的每一天一樣，我就沿著再熟悉不過的路線走出學(xué)校的大門。
B:不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒我都將銘記于心。
C:再見了，我的青春。 再見了，我的大學(xué)。 我們畢業(yè)了！ 我們真的畢業(yè)了，但我們永遠(yuǎn)愛你，我的連大。
合： 山無棱天地合乃敢與君絕。
2、元旦朗誦稿
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候
當(dāng)我們滿懷豪情邁入不平凡的20xx的時(shí)候一個(gè)偉大的節(jié)日——元旦節(jié)又閃耀在一本嶄新日歷的第一頁
元旦節(jié)——一年歲月輝煌的開始元旦節(jié)——即將春回大地的時(shí)刻看?。「母镩_放的浪潮席卷神州看??！國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展遍及各地心情從來沒有這樣Ji動(dòng)歌聲從來沒有這樣喜悅在這朝氣蓬勃的一月怎能不使我們心潮澎湃
回首偉大的祖國母親所走過的艱辛歲月
曾記得八國聯(lián)軍用大炮轟開閉關(guān)自守的大門，任意橫行給我們扣上一頂“東亞病夫”的帽子
曾記得列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏著神圣的土地，到處肆虐“割地求和”更不知給萬里河山留下傷害幾許。中國，中國，屈辱的中國！
百年的恥辱我們永遠(yuǎn)銘記一個(gè)英明的黨在這屈辱中孕育中國共產(chǎn)黨——一個(gè)全新的黨
帶領(lǐng)中國人民艱苦奮戰(zhàn)，推翻了壓在頭上的三座大山終于，在那劃時(shí)代的1949年10月1日一個(gè)偉大的國家誕生了——中華人民共和國
一個(gè)不屈的民族從此站起來了，挺立于世界民族之林
中國人民喝著滾滾的長江水體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液換上了萬里長城般堅(jiān)強(qiáng)的脊梁頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立中國，中國，英雄的中國！
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝我們不再依賴過去的四大發(fā)明已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技
香港的回歸，澳門的順利過渡，昭示了國力的強(qiáng)盛和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地人們四化建設(shè)的步伐邁得更加雄健有力啊，中國，中國，不朽的中國！
我驕傲，我是炎黃子孫
3、元旦朗誦稿
尊敬的各位老師，親愛的全體同學(xué)們：
寒暑交迭，萬象更新。倏然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。今天，是20××年的最后一天了，值此辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表師專附中行政及黨支部，向全校教職工、全體同學(xué)們表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝賀！
當(dāng)耕耘為播種而忙碌的'時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，這樣一個(gè)新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。
透過20××的太陽收起的最后一束極光，看到的是全體老師積極投身課程改革，立足課堂，抓質(zhì)量求聲譽(yù)，抓改革求發(fā)展；全體同學(xué)能立志成長，好好學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。師生攜手譜寫了我校歷史的篇章。
時(shí)間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動(dòng)聽。孩子們，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起；每年，都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)新年的陽光打在你臉上之時(shí)，20××年已來到了我們的面前，她是我們生命途中上又一片新的天空。
同學(xué)們，站在新年的門前，我希望你們更能珍視自己的青春，青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便會(huì)預(yù)感到,青春的花朵調(diào)落了一瓣。我們從青春過來的人,才會(huì)感受到青春的寶貴。立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來,就能譜寫出一曲青春之歌。
在今天同學(xué)們迎新年的時(shí)候,我想許多同學(xué)都會(huì)相互贈(zèng)言,寫上幾句寄語。我也準(zhǔn)備了一段打油詩,在此獻(xiàn)給大家,做為新年致辭的結(jié)束語。題目是:寶貴的青春金不換。
光陰似箭如閃電,轉(zhuǎn)眼之間又一年,
憶往昔：恰少年，豆寇年華，無憂無慮，總盼過年。恨不得快快長大早掙錢。
而今天：已中年，照老顧幼，工作繁忙，思緒萬千。恨不得留住年輪返校園。
我多么想青春永駐，我多么愿時(shí)間停轉(zhuǎn),
但歷史的車輪不會(huì)倒轉(zhuǎn),
已過去的青春不再回還。
今天，學(xué)習(xí)化社會(huì)正在召喚，青年人使命就是闖關(guān)。
攻關(guān)如開頂風(fēng)船,不進(jìn)則退莫等閑。
藐視千里遠(yuǎn)變近,重視一寸近當(dāng)遠(yuǎn)。
珍惜每一個(gè)今天,規(guī)劃每一個(gè)明天,追求每一個(gè)亮點(diǎn)。
理想在腳下,時(shí)間金不換,幸?？康桥?。
怎奈“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
老師、同學(xué)們，我們正站在新世紀(jì)的早晨，朝陽就在眼前，起點(diǎn)就在腳下，千帆競渡、百舸爭流，讓我們勇往直前去實(shí)現(xiàn)我們的光榮和夢想吧！
最后，我祝愿我們的老師在新的一年里，順流順風(fēng)，心想事成；我祝愿我們的同學(xué)在新的一年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步；我祝愿并堅(jiān)信，20××年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們英姿勃發(fā)的附中！
爆竹聲聲辭舊歲，師生同樂慶新年.
謝謝大家！
4、描寫大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿
南風(fēng)又輕輕的吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請(qǐng)不要難過
離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容
給明天更美的夢
親愛的朋友請(qǐng)握一握手
從今以后要各奔西東
不管未來有多遙遠(yuǎn)
成長的路上有你有我
不管相逢在什么時(shí)候
我們是永遠(yuǎn)的朋友
鳳凰花吐露著艷紅
在祝福你我的夢
當(dāng)我們飛向那海闊天空
不要彷徨也不要停留
不管歲月有多長久
請(qǐng)珍惜相聚的每一刻
不管多少個(gè)春夏秋冬
我們是永遠(yuǎn)的朋友
我們是永遠(yuǎn)的朋友
---
請(qǐng)給我最后的擁抱
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，安撫我受傷的心靈；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有力量離開你；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有勇氣踏上人生新的旅程；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我永遠(yuǎn)銘記你！
還記得，四年前的9月，我與你的第一次見面：
那天太陽好大，當(dāng)我終于穿過那綿延而曲折、漫長而無盡頭的小馬路時(shí)，夢中的“你”——我親愛的“西科大”，出現(xiàn)了！
雖然，你和我的夢有著很大的差距，但我還是“毫無防備”的戀上了你！戀上了你的“含蓄”，戀上了你的“靜謐”，戀上了你的“滄?！?，戀上了你“濃厚的文化底蘊(yùn)”……
懷著好奇而又期待的心情，我注視著眼前的“你”——要與我度過四年的風(fēng)風(fēng)雨雨的你。
想到我的喜怒哀樂，我的失敗、成功，我的朋友，甚至我的戀情，我的許多許多……將在你的懷抱里產(chǎn)生。此刻的你，就更顯可愛，更顯親切！心中有著一股壓不住的“澎湃”，好想立刻擁抱你——我親愛的朋友，我的“西科大”！
我的大學(xué)生活將開始于這里，也將終結(jié)于這里。我是熱愛生活的人，也是一個(gè)追求完美的人，我要讓自己四年的大學(xué)生活無怨無悔！
春、夏、秋、冬！已快四個(gè)輪回，如今的我也即將離開你——我多年的老朋友，踏上另一段人生新的未知的旅程……
回想起自己的四年，我甚至都覺得沒有真實(shí)感。太快，一切都太快了，讓我都不敢相信，我是一天天的度過這四年的?？晌抑溃业呐笥选拔骺拼蟆?，你是知道的，你是了解的！因?yàn)槟闶敲恳惶於寂阒业?，不管我的用功還是懶散，清楚的也只有你！可你總是如此的相信我，如此的信任我。認(rèn)為我是上進(jìn)、自覺的人，認(rèn)為我是向著目標(biāo)奮斗的人?？晌液孟窆钾?fù)了你的信任，甚至都辜負(fù)了自己的理想！
最近，自己總會(huì)在睡夢中顫醒，當(dāng)睜眼看見的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時(shí)。我的眼眶總是會(huì)充滿淚水，這淚水中包含有懷念，有不舍，有感動(dòng)，有溫馨，還有著太多太多我自己也說不清的情感。通常這時(shí)，我會(huì)大大的鼓著自己眼睛，直到淚水退去，直到重新看清楚眼前的`一切，直到將這一切深刻在自己的心里，直到自己的心慢慢平靜，直到自己的倦意重起。我才舍得閉上自己的眼睛，再次睡去——在你溫暖的懷抱里！
那天，我獨(dú)自漫步在西科的某條小道上。我突然有種沖動(dòng)。噢！不！不是沖動(dòng)，是內(nèi)心深處隱藏了很久的渴望、心愿——我要讓西科大的每一寸土地，留下我的腳?。?/p>
看著眼前“西科大”那熟悉的一切，內(nèi)心一股“暖流”涌動(dòng)！不知道從哪里來的能量，充盈著我身體的每一塊肌肉，挑動(dòng)著我身體的每一條神經(jīng)，我無法控制的奔跑了起來，好像只有這樣才能發(fā)泄自己近來的積緒；好像只有這樣才能放開我對(duì)你不舍；好像只有這樣才能減輕離別的傷痛！
此刻的我瘋狂的奔跑著，直到大腦變得空白，直到四肢變得麻木，我仍然停不下來，我想要憑借自己的力量，最后一次真正的擁抱你——我的西科大！、
不久我將離你而去……
你將是我內(nèi)心一輩的子的“牽掛”！
你將是我心靈愿意停留的最溫馨“港灣”！
我將珍藏所有你和我的記憶！
我將永遠(yuǎn)懷念有你陪伴的大學(xué)生活！
請(qǐng)給我你最后的擁抱，我親愛的西科大！
5、元旦晚會(huì)的師生詩歌朗誦稿
【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
【師】每當(dāng)我踏著星光離開西園，回頭凝望，那不夜的`燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎?
【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕抑肋@是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】老師，您說您還有一個(gè)夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校。 你有何感想?
【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動(dòng)力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無限的驕傲與榮光， 圓夢在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)樂園，生活的樂園。
【生】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園，都是我們最魂?duì)繅衾@的地方。
【師】五年的光陰，白駒過隙，西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。 五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
【生】五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
【師】我們期待三十年
【學(xué)生】我們期待四十年
【合】我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟——
【師】在淮北
【生】在安徽
【師】在全國
【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
6、元旦晚會(huì)詩歌朗誦稿
【老師】每當(dāng)我踏著星光離開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【學(xué)生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令民氣馳神往的講堂,一種無以言狀的沖動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級(jí)。我喜好每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識(shí)的迷宮里我們咀嚼著發(fā)明的.興趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一同出發(fā),我們要發(fā)明人生的光輝。
【學(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開講堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們搏斗的詩行。
【老師】幾多次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)題目,我冥思苦想,一座平地被征服,征服另一座平地又成為我新的夢想。
【老師】每當(dāng)我踏著星光離開西園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【學(xué)生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您冷靜無聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就未曾后悔過嗎?
7、關(guān)于大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿
南風(fēng)又輕輕的吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請(qǐng)不要難過
離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容
給明天更美的夢
親愛的朋友請(qǐng)握一握手
從今以后要各奔西東
不管未來有多遙遠(yuǎn)
成長的路上有你有我
不管相逢在什么時(shí)候
我們是永遠(yuǎn)的朋友
鳳凰花吐露著艷紅
在祝福你我的夢
當(dāng)我們飛向那海闊天空
不要彷徨也不要停留
不管歲月有多長久
請(qǐng)珍惜相聚的每一刻
不管多少個(gè)春夏秋冬
我們是永遠(yuǎn)的朋友
我們是永遠(yuǎn)的朋友
請(qǐng)給我最后的擁抱
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，安撫我受傷的心靈；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有力量離開你；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有勇氣踏上人生新的旅程；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我永遠(yuǎn)銘記你！
還記得，四年前的9月，我與你的第一次見面：
那天太陽好大，當(dāng)我終于穿過那綿延而曲折、漫長而無盡頭的小馬路時(shí)，夢中的“你”——我親愛的“西科大”，出現(xiàn)了！
雖然，你和我的夢有著很大的差距，但我還是“毫無防備”的戀上了你！戀上了你的“含蓄”，戀上了你的“靜謐”，戀上了你的“滄桑”，戀上了你“濃厚的文化底蘊(yùn)”……
懷著好奇而又期待的心情，我注視著眼前的“你”——要與我度過四年的風(fēng)風(fēng)雨雨的你。
想到我的喜怒哀樂，我的失敗、成功，我的朋友，甚至我的戀情，我的許多許多……將在你的懷抱里產(chǎn)生。此刻的你，就更顯可愛，更顯親切！心中有著一股壓不住的“澎湃”，好想立刻擁抱你——我親愛的朋友，我的“西科大”！
我的大學(xué)生活將開始于這里，也將終結(jié)于這里。我是熱愛生活的人，也是一個(gè)追求完美的人，我要讓自己四年的大學(xué)生活無怨無悔！
春、夏、秋、冬！已快四個(gè)輪回，如今的我也即將離開你——我多年的老朋友，踏上另一段人生新的未知的旅程……
回想起自己的四年，我甚至都覺得沒有真實(shí)感。太快，一切都太快了，讓我都不敢相信，我是一天天的度過這四年的?？晌抑溃业呐笥选拔骺拼蟆?，你是知道的，你是了解的！因?yàn)槟闶敲恳惶於寂阒业?，不管我的用功還是懶散，清楚的也只有你！可你總是如此的相信我，如此的信任我。認(rèn)為我是上進(jìn)、自覺的人，認(rèn)為我是向著目標(biāo)奮斗的人。可我好像辜負(fù)了你的信任，甚至都辜負(fù)了自己的理想！
最近，自己總會(huì)在睡夢中顫醒，當(dāng)睜眼看見的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時(shí)。我的眼眶總是會(huì)充滿淚水，這淚水中包含有懷念，有不舍，有感動(dòng)，有溫馨，還有著太多太多我自己也說不清的情感。通常這時(shí)，我會(huì)大大的鼓著自己眼睛，直到淚水退去，直到重新看清楚眼前的一切，直到將這一切深刻在自己的心里，直到自己的心慢慢平靜，直到自己的倦意重起。我才舍得閉上自己的眼睛，再次睡去——在你溫暖的懷抱里！
那天，我獨(dú)自漫步在西科的某條小道上。我突然有種沖動(dòng)。噢！不！不是沖動(dòng)，是內(nèi)心深處隱藏了很久的渴望、心愿——我要讓西科大的每一寸土地，留下我的腳印！
看著眼前“西科大”那熟悉的一切，內(nèi)心一股“暖流”涌動(dòng)！不知道從哪里來的能量，充盈著我身體的每一塊肌肉，挑動(dòng)著我身體的每一條神經(jīng)，我無法控制的奔跑了起來，好像只有這樣才能發(fā)泄自己近來的積緒；好像只有這樣才能放開我對(duì)你不舍；好像只有這樣才能減輕離別的傷痛！
此刻的我瘋狂的奔跑著，直到大腦變得空白，直到四肢變得麻木，我仍然停不下來，我想要憑借自己的力量，最后一次真正的擁抱你——我的西科大！、
不久我將離你而去……
你將是我內(nèi)心一輩的子的“牽掛”！
你將是我心靈愿意停留的最溫馨“港灣”！
我將珍藏所有你和我的記憶！
我將永遠(yuǎn)懷念有你陪伴的大學(xué)生活！
請(qǐng)給我你最后的擁抱，我親愛的西科大！