《學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃書(shū)》屬于計(jì)劃書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃書(shū)

　　前言

　　轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)生涯已過(guò)近半，回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)路程，才發(fā)現(xiàn)自己沉溺在各種喧囂熱鬧之中，離自己曾經(jīng)的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。為了讓自己時(shí)刻銘記自己的目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃顯得十分必要。我們都知道時(shí)間不等人，大四應(yīng)該是最鬧心的一年了，期間我們要忙著求職事宜，為自己的前程擔(dān)憂，要實(shí)習(xí)。所以，我認(rèn)為對(duì)于處在大二的尾巴翹首以望大三的學(xué)子而言，學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵還在于大三。

　　正文

　　在進(jìn)行未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃時(shí)我思考了許多。按照我自己的實(shí)際情況，也是按學(xué)習(xí)的目的，我把它分成三個(gè)部分。1、為拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)而進(jìn)行的學(xué)習(xí)，包括考取與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種證書(shū)，目的是增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。2、為素質(zhì)及綜合能力的提升而進(jìn)行的學(xué)習(xí)，包括各類(lèi)禮儀教程、人際交往及生活實(shí)用方面的知識(shí)。力求通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的處事能力。3對(duì)于身體素質(zhì)方面的提升，包括對(duì)于運(yùn)動(dòng)方面的進(jìn)一步學(xué)習(xí) 。當(dāng)然，此外更為關(guān)鍵的是能在學(xué)習(xí)中不斷反思、總結(jié)，力求建立起一套完整的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便走上工作崗位后能不斷地、及時(shí)的從變化的世界中學(xué)習(xí)，提高自己適應(yīng)世界的能力。

　　兵家云：知己知彼方可百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己是一切計(jì)劃實(shí)施的基礎(chǔ)。所以，下面我首先進(jìn)行自我分析。

　　自我分析

　　性格品質(zhì)：待人真誠(chéng)，能夠得到大部分人地尊重，踏實(shí)，能吃苦，一旦認(rèn)定了目標(biāo)，就會(huì)全力以赴。反應(yīng)遲鈍(本人常被人說(shuō)是少根筋)，比較浮躁。有些膽怯、自卑。

　　個(gè)人素質(zhì)：興趣不多，喜愛(ài)書(shū)籍音樂(lè)，尤好傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)考古學(xué)。適應(yīng)性強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力不算強(qiáng)。

　　學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟力較強(qiáng)，懶于主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　身體素質(zhì)：平時(shí)少運(yùn)動(dòng)，不常生病。

　　我的目標(biāo)

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面

　　1、 需要考取的證書(shū)：國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、會(huì)計(jì)證、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、教師資格證。

　　2、 需要完善的知識(shí)體系：財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等

　　3、整體目標(biāo)：在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面建立起一套系統(tǒng)地理論體系，為日后的職業(yè)發(fā)展提供必要的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　素質(zhì)及綜合能力方面

　　1、 語(yǔ)言表達(dá)能力：提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，力求在人際交往中口頭表達(dá)上

　　用詞得當(dāng)，清晰明了且富有邏輯性。在文書(shū)方面能夠做到流暢，簡(jiǎn)練不啰嗦。

　　2、 思維能力：因?yàn)樽约簶O少主動(dòng)對(duì)發(fā)生的事物進(jìn)行思考，對(duì)問(wèn)題的思考也多

　　是停留在表層，這種情況固然極難改變，但通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，有意地培養(yǎng)，應(yīng)該可以加深對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解，理智全面的看待問(wèn)題。

　　3、 信息能力：主要是對(duì)信息的管理及運(yùn)用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)地能力。能夠熟練地

　　運(yùn)用各種辦公軟件。目前這一方面我還很薄弱，不過(guò)正因?yàn)槿绱瞬鸥邪l(fā)展的可能

　　4、 外語(yǔ)能力：能夠流利地進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。

　　5、 整體目標(biāo)：完善自己的性格，建立起一套屬于自己的思維模式，培養(yǎng)自己

　　獨(dú)立的人格，以及能夠全面理智地看待問(wèn)題的能力。

　　此外有一點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)，即對(duì)于身體素質(zhì)的提升。陳老師苦口婆心的教導(dǎo)我們應(yīng)該堅(jiān)持體育鍛煉，為自己以后的健康打下基礎(chǔ)，又以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：身體是革命的本錢(qián)。 所以我把關(guān)于健康、飲食方面的學(xué)習(xí)也列入未來(lái)兩年學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃之中。不過(guò)老實(shí)說(shuō)我本人是相當(dāng)討厭運(yùn)動(dòng)的，比如跑步、跳繩之類(lèi)的，即使堅(jiān)持下來(lái)也會(huì)讓我苦不堪言。幸運(yùn)的是在體育課上我選擇了武術(shù)，因此得以學(xué)習(xí)了國(guó)粹精華——太極拳，而在上個(gè)學(xué)期的選修課中曾學(xué)過(guò)瑜伽?？梢哉f(shuō)這兩項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)是我所喜歡并可以堅(jiān)持下來(lái)的。只是瑜伽和太極還要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，方可達(dá)到預(yù)期的健身效果，我把對(duì)于它們的學(xué)習(xí)列入未來(lái)兩年甚至更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生涯中必不可少的組成部分。

　　其實(shí)，大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，除卻為職業(yè)為生存，為自身的素質(zhì)所付出的'必要時(shí)間外，我以為還應(yīng)當(dāng)留一部分時(shí)間學(xué)習(xí)如何在資源有限的情況下更好地享受生活，如何在瑣碎的日常事務(wù)中看到美。因?yàn)榇髮W(xué)生涯中相對(duì)于就業(yè)以后時(shí)間是相對(duì)比較充裕的，未來(lái)的我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N壓力與困惱無(wú)時(shí)間去建立一套審美體系，所以現(xiàn)在我就把享受生活列入學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)重視的問(wèn)題。 未來(lái)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃

　　大二暑期：與同學(xué)留校工作，融入社會(huì)，期間學(xué)習(xí)相關(guān)人際交往方面的書(shū)籍，在實(shí)踐中提升溝通表達(dá)能力。

　　大三上半學(xué)期(關(guān)鍵期)：主要任務(wù)以考證為主，務(wù)必國(guó)家將計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)拿到手。假如通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試則加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。假如沒(méi)有，就繼續(xù)努力?？既?huì)計(jì)證書(shū)，期間堅(jiān)持每天練習(xí)瑜伽及太極。

　　大三下學(xué)期(關(guān)鍵期)：主要任務(wù)以完善知識(shí)體系為主，認(rèn)真學(xué)習(xí)酒店管理方面知識(shí)，并復(fù)習(xí)拓展以往學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，反思總結(jié)，建立起系統(tǒng)地知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 大四上學(xué)期(過(guò)渡期)：為自己的論文及求職做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對(duì)于氣質(zhì)的訓(xùn)練。積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)法。

　　大四下學(xué)期(沖刺期)：在實(shí)習(xí)中認(rèn)真總結(jié)遇到的問(wèn)題，并有意識(shí)地用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

　　整體上說(shuō)這只是一個(gè)大的方向而已，對(duì)于素質(zhì)及綜合能力方面的學(xué)習(xí)及身體的鍛煉是應(yīng)該每天進(jìn)行的。

　　監(jiān)督與反饋

　　由于本人深入骨髓的懶惰，所以監(jiān)督與反饋顯得十分重要。監(jiān)督的執(zhí)行可以分為兩個(gè)部分。一是自我監(jiān)督，二是他人監(jiān)督。雖然我很懶散，但是從高中起就開(kāi)

　　始堅(jiān)持每天記日記，為進(jìn)行自我監(jiān)督，我可以在每天的日記中對(duì)自己的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)分總結(jié)。至于他人監(jiān)督，這個(gè)任務(wù)就只能交給與我形影不離的舍長(zhǎng)了。我相信只要大三可以堅(jiān)持下來(lái)，我的目標(biāo)就算成功了三分之二。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　大學(xué)生涯是人生中十分難得的一段自由時(shí)期，我們可以根據(jù)自己的興趣，選擇自己所喜歡的東西來(lái)學(xué)，有那么一群志氣相投的朋友暢談理想與抱負(fù)。未來(lái)于我們而言是充滿希望的，還有什么比這更加美好?只是年華似流水，無(wú)憂的時(shí)光總是流淌地很快，轉(zhuǎn)眼我也只剩兩年的時(shí)間可以享受這樣充滿激情的歲月了，所以我會(huì)抓緊時(shí)間，努力完善自我，在未來(lái)的兩年中過(guò)得更加充實(shí)。

2、新學(xué)期大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃書(shū)

　　新學(xué)期要做好計(jì)劃，確定目標(biāo)，這樣才有奮斗的動(dòng)力。下面是小編整理的新學(xué)期大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃書(shū)范文，供大家參考!

　　走過(guò)了茫然的大一，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費(fèi)在一些毫無(wú)意義的事情上，生活沒(méi)有規(guī)律也沒(méi)有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚，從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己一個(gè)清晰的未來(lái)，并一步一步的走下去，祝自己的大學(xué)生活將會(huì)充實(shí)而美好!

　　一、 大一，在娛樂(lè)中發(fā)現(xiàn)自己的道路

　　大一的時(shí)候，對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán)，在各種活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,如果有機(jī)會(huì)的話,我想我的大一應(yīng)該這樣過(guò)!

　　(一) 在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候給自己制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,并按計(jì)劃按時(shí)作息.

　　(二) 去熟悉圖書(shū)館的整體情況,找到對(duì)自己有用的書(shū),制定詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃.

　　(三) 選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動(dòng).

　　(四) 多聽(tīng)一些演講,不斷增長(zhǎng)自己見(jiàn)識(shí).

　　(五) 堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后打下良好的基礎(chǔ)。

　　(六) 挖掘一項(xiàng)自己的興趣，并發(fā)展成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

　　(七) 多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì)，提升自己各方面的能力。

　　二、 大二，讓自己開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)

　　大二了，我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也有了相對(duì)的了解。對(duì)那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了，不在對(duì)所有活動(dòng)積極主動(dòng)?，F(xiàn)在正是我們開(kāi)始找到屬于自己的方向開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。

　　(一) 選擇自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己是否考研或公務(wù)員，還是選擇就業(yè)。

　　(二) 開(kāi)始準(zhǔn)備未來(lái)職業(yè)需要的各類(lèi)證書(shū)，如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，會(huì)計(jì)證書(shū)等

　　(三) 制定每天的作息計(jì)劃，讓自己的.生活有規(guī)律。

　　(四) 堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

　　(五) 發(fā)覺(jué)自己的強(qiáng)項(xiàng)和閃光點(diǎn)，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　(六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

　　(七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得更多的知識(shí)積累。

　　(八) 堅(jiān)持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅(jiān)持看一部好電影。

　　(九) 有機(jī)會(huì)的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長(zhǎng)閱歷。

　　(十) 保持自己的閱讀量，和寫(xiě)作量。

　　三、 大三，該為未來(lái)著想了

　　大三了，真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，能在學(xué)校的日子越來(lái)越少，讓自己在珍惜學(xué)校的每一天，充分利用學(xué)校的每一天，讓自己不留任何遺憾。

　　(一) 認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程，課余時(shí)間閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到精通

　　(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

　　(三) 合理安排自己的假期時(shí)間，參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)，多參與一些課外或課堂的實(shí)踐活動(dòng)。

　　(四) 準(zhǔn)備一分完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷，瀏覽一些招聘網(wǎng)站，看自己哪方面技能缺乏，補(bǔ)充。

　　(五) 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會(huì)，或者其他的招聘會(huì)。

　　(六) 去自己未來(lái)向往的單位或企業(yè)走走，做好調(diào)查，為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　(七) 開(kāi)始培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，完善個(gè)人形象。

　　四、 大四，最后的日子里綻放光彩

　　沒(méi)有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開(kāi)這個(gè)充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學(xué)、那些老師、那些朋友，在最美的時(shí)光陪伴你。

　　(一) 留給自己充足的時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論文

　　(二) 珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握必備工作技能。

　　(三) 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。

　　(四) 多多參加招聘的面試，增加自己的面試經(jīng)驗(yàn)。

　　(五) 對(duì)自己的職業(yè)有明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

　　有人說(shuō)，大學(xué)是一生中最美的時(shí)光。在這個(gè)譽(yù)為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來(lái)的某天當(dāng)我們?cè)俅位叵肫疬@段美好時(shí)光時(shí)，有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始，趁時(shí)光正好，趁青春未老，讓自己的生活開(kāi)始與眾不同。未來(lái)的命運(yùn)，只掌握在自己手中。

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3、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板范文。希望對(duì)大家有用!

　　總論(引言)

　　第一章 認(rèn)識(shí)自我

　　1.職業(yè)興趣

　　我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好，特長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

　　2.職業(yè)價(jià)值觀

　　我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺(jué)得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢(qián)多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂(lè)。

　　3.性格特征

　　如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生，平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作

　　4.勝任能力

　　由于自己真誠(chéng)，因而，我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名會(huì)計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的'業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

　　5.自我分析小節(jié)

　　根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

　　第二章：環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境

　　我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

　　2.學(xué)校環(huán)境

　　說(shuō)實(shí)話，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我 學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

　　3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的

　　第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　1.職業(yè)目標(biāo)的確定

　　結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

　　2. 個(gè)人的 SWOT 分析

　　現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。

　　1 、 Strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號(hào)，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

　　2 、 Weaknesses (短處、劣勢(shì))。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有一定的障礙。

　　3 、 Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先，要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

　　4 、 Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

　　第四章 評(píng)估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

　　1.評(píng)估的時(shí)間

　　在一般情況下，定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：

　　2008年—2009年

　　完成主要內(nèi)容：

　　a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，考取會(huì)計(jì)證，如有可能，為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。

　　b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力

　　2009—2010

　　完成主要內(nèi)容：

　　a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊(cè) 會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　l 2010年以后

　　進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

　　3) 短期目標(biāo)規(guī)劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

　　A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨

　　2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)

　　3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)三年具體規(guī)劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力。

　　2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。

　　3、大三：考取會(huì)計(jì)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

4、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　一、前言

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　本人性格內(nèi)外兼之，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，平時(shí)與人相處較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)議蠻在乎；，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時(shí)拖拖拉拉。

　　三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的不足，并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　四，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)

　　藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高，會(huì)對(duì)醫(yī)療，保健方面的需求會(huì)大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好！醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

　　五、我的職業(yè)規(guī)劃

　　1、目標(biāo)確立

　?。?）、職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師

　　（2）、職業(yè)發(fā)展路線：鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工,邊工作邊學(xué)習(xí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級(jí)員工或者縣、市級(jí)人民醫(yī)院?jiǎn)T工

　　2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

　　大一：目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了，努力把各學(xué)科考試考過(guò)，甚至考得優(yōu)秀。

　　大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競(jìng)選班干，彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨積極分子，爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備，希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

　　大三：大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期，爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng)，以后找工作更加容易。

　?。ㄉ敬ǎ锌赡軉?dòng)備選方案。關(guān)于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，專(zhuān)科生比比皆是，盡管有些專(zhuān)科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會(huì)努力爭(zhēng)取的。）

　　3、中長(zhǎng)期目標(biāo)

　　中期目標(biāo)：如果升本失敗，那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當(dāng)然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

　　六、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

　　1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好什么，到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

5、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　很多時(shí)候，我們之所以成功，是成功在起點(diǎn)，而非終點(diǎn)。下面為大家推薦的是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文，歡迎閱讀參考。

　　在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

　　一、自我分析

　　1.價(jià)值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

　　我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

　　2.性格

　　比較外向，開(kāi)朗，幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

　　3.興趣

　　平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè)，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

　　4.能力

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

　　5.職業(yè)興趣

　　我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

　　6.職業(yè)個(gè)性

　　喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。

　　7. 職業(yè)價(jià)值觀

　　希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。

　　二、自我分析小結(jié)

　　所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　三、未來(lái)人生

　　職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

　　1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車(chē)；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。

　　2.具體規(guī)劃

　　(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

　　a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)；爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

　　b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。

　　c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

　　(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

　　目標(biāo)：

　　a.找份較為理想的工作，不一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

　　b.盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。

　　c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

　　d.不排除經(jīng)商的可能。

　　(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年

　　目標(biāo)：

　　a考取公務(wù)員，買(mǎi)套房子(不排除按揭)

　　b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

　　c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

　　(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年

　　目標(biāo)：

　　a.買(mǎi)車(chē)；過(guò)富裕生活。

　　b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

　　四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

　　1.社會(huì)環(huán)境：

　　當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的'國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　2.就業(yè)環(huán)境：

　　我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

　　3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

　　a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

　　b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力，口碑要好，最好是上市公司。

　　五、職業(yè)選擇

　　1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　　2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

　　3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面，行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧，考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

　　六、職業(yè)優(yōu)化

　　我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研；熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對(duì)自己有信心。父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

　　七、反饋與修正

　　這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。

　　八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

　　記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成?！比绻銓?duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

6、銀行職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，有規(guī)劃的人生是精彩的人生。下面小編為大家?guī)?lái)的是銀行職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板范文，歡迎大家參考!

　　個(gè)人分析

　　內(nèi)部環(huán)境分析

　　Strengths：

　　生活態(tài)度比較樂(lè)觀，善于發(fā)現(xiàn)角落里的美，即便很無(wú)奈，也能苦中作樂(lè)；

　　充滿熱情和強(qiáng)烈的求知欲，又不達(dá)目的不罷休的干勁兒；

　　待人真誠(chéng)，喜歡分享朋友的苦與樂(lè)；

　　有愛(ài)心，善于幫助別人，尤其是對(duì)陌生人，盡全力解決他們的問(wèn)題；

　　喜歡做自己喜歡做的事兒，即使不喜歡某個(gè)工作，也能說(shuō)服自己努力做好；

　　愛(ài)整潔，宿舍的擺設(shè)很整齊，不雜不亂，有條有理；

　　感情細(xì)膩，考慮問(wèn)題也會(huì)思前想后，比較細(xì)致；

　　主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng)，喜歡讓自己忙碌起來(lái)。

　　愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)很好，抵抗力也不錯(cuò)。

　　目標(biāo)明確，有自己的人生規(guī)劃。

　　懂得感恩，很看重感情，也很珍惜彼此的友情。

　　Weaks：

　　競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較差，總會(huì)退讓?zhuān)?/p>

　　放不開(kāi)，在臺(tái)上有些畏縮，眼神不停的飄慌；

　　領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺，沒(méi)有發(fā)號(hào)施令的勇氣和膽量；

　　做事有時(shí)太斤斤計(jì)較，顯得拖泥帶水，不利落，給人慢腳步的的印象；

　　表達(dá)能力不佳，有待勤加練習(xí)；

　　對(duì)資源的利用不夠主動(dòng)，包括不能充分抓住學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)勢(shì)；

　　急躁，追求完美；

　　英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好，有退步的趨勢(shì)。

　　組織協(xié)調(diào)方面還很欠缺，害怕競(jìng)選班委。

　　有時(shí)容易給人思維混亂的感覺(jué)。

　　外部環(huán)境分析：

　　加入世貿(mào)組織后，中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)信息時(shí)代，獲得信息的渠道也越發(fā)暢通，能有更多的與各種階層的人物交流 ，溝通的機(jī)會(huì)。社會(huì)也為每畢業(yè)生提供了個(gè)性各色的崗位，只要不是太挑剔，總能找到適合個(gè)人的職業(yè)。

　　Threats:

　　優(yōu)秀的人很多，尤其是在北京這樣的大城市，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多。而且機(jī)會(huì)不一定均等，要想求得一席之地，絕非簡(jiǎn)單之使=事。而且隨著高校的擴(kuò)招，本科生一遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要，讀研、考博也成了一種趨勢(shì)。

　　國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了。沒(méi)有哪一種技能可以終身享用，現(xiàn)代社會(huì)更需要綜合型人才。

　　總結(jié)：

　　通過(guò)對(duì)內(nèi)外環(huán)境的分析，我的優(yōu)勢(shì)還是略高于劣勢(shì)，但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己，最生活的有心人，規(guī)劃好人生。大一即將結(jié)束，還有三年的時(shí)光，我也會(huì)有很多地的選擇，但只有一個(gè)中心點(diǎn)：不后悔！

　　專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　通過(guò)網(wǎng)上的一些資料，我對(duì)金融專(zhuān)業(yè)的前景有了一定的了解。

　　就業(yè)現(xiàn)狀[連續(xù)多年考生對(duì)金融學(xué)的趨之若鶩，近年來(lái)國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專(zhuān)業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑，對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的比較中，對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的需求有所上升，自20xx年始已經(jīng)超過(guò)了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量，此消彼漲，金融本科生的需求量日漸消退。

　　就業(yè)前景

　　金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可選擇以下幾個(gè)去處：

　　(1)商業(yè)性質(zhì)銀行

　　中國(guó)工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等在內(nèi)的國(guó)有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)，金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵，而且往往是廣大考生的最佳選擇。

　　穩(wěn)定的收入、不大的壓力、較高的福利水平，銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力。

　　(2)保險(xiǎn)公司

　　保險(xiǎn)公司、或者保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司，如中國(guó)人壽保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)等也是考生的常去之處。

　　要在保險(xiǎn)方面就業(yè)的考生可以考慮保險(xiǎn)精算專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在是非常熱門(mén)和吃香的。另外社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門(mén)這些單位福利也非常好，但是穩(wěn)定的同時(shí)缺少靈活性，不安于現(xiàn)狀的考生最好避開(kāi)這些就業(yè)方向。

　　(3)金融業(yè)相關(guān)委員會(huì)

　　如中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)等。

　　進(jìn)入監(jiān)管部門(mén)做政府官員一般是廣大金融學(xué)專(zhuān)業(yè)考生的理想，但是要進(jìn)這些部門(mén)是比較困難的，需要廣大考生有一定的經(jīng)濟(jì)理論支撐以及專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理水平。

　　(4)政策性銀行

　　比如國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等。

　　政策性銀行相比商業(yè)銀行，工作的性質(zhì)更加接近公務(wù)員，因此其沒(méi)有很大的靈活性。

　　(5)證券公司

　　含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

　　6)投資公司

　　如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司等。

　　(7)基金公司

　　如社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞值?。

　　以上證券、投資、基金公司都是以風(fēng)險(xiǎn)管理為基礎(chǔ)的，存在一定的.風(fēng)險(xiǎn)因素，因此他們的人才選拔起點(diǎn)相對(duì)比較高，通常情況下最低就是碩士研究生，但是百萬(wàn)年薪同樣是一個(gè)很大的吸引力。

　　(8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財(cái)務(wù)部

　　對(duì)考生的財(cái)務(wù)管理知識(shí)要求比較高，有志于證券、財(cái)務(wù)的考生可以把學(xué)習(xí)重點(diǎn)適當(dāng)向財(cái)務(wù)傾斜一下。

　　9)高等院校金融財(cái)政專(zhuān)業(yè)教師、研究機(jī)構(gòu)研究人員、出版?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)等

　　專(zhuān)業(yè)在金融學(xué)就業(yè)的邊緣，是一種綜合的職業(yè)。

　　案例：

　　我想在國(guó)企工作，收入穩(wěn)定，而且國(guó)企一直都是我的夢(mèng)想。我鐘情于總經(jīng)理助理這個(gè)崗位，總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，而且工資也很樂(lè)觀。但是，據(jù)我了解，好多企業(yè)對(duì)助理的要求都很苛刻。

　　要耳聰目明，搞好信息、決策、督查服務(wù)。及時(shí)地捕捉信息，準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要認(rèn)真分析問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考?？偨?jīng)理助理既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，而且工資也很樂(lè)觀。

　　要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。工作要扎實(shí)，力求實(shí)績(jī)、實(shí)效。

　　注意自身形象，起好表率作用。

　　制訂并完善游戲規(guī)則。一方面要根據(jù)工作需求，建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度，并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　所以，要想勝任這份工作，決不是想想那么簡(jiǎn)單。

　　三年的計(jì)劃

　　1， 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固

　　課本上的內(nèi)容要掌握，經(jīng)常翻翻，牢記于心。雖說(shuō)是純理論，學(xué)起來(lái)很賣(mài)力，而且不一定能很好的理解。但是，基礎(chǔ)一定要打好，這已經(jīng)是個(gè)老生常談到話題了?？荚嚥粧炜?，是底線。

　　2， 相關(guān)證書(shū)的獲取

　　今年九月份，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，但是一直以來(lái)都沒(méi)有著手復(fù)習(xí)。最近又忙著期末考試，很難抽出時(shí)間細(xì)心的總結(jié)、復(fù)習(xí)。我擬定在暑假把大量的時(shí)間用在Access的練習(xí)上，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)，取得計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的證書(shū)，為以后找工作省些麻煩。

　　明年的這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)四級(jí)報(bào)考。學(xué)姐們普遍反映等級(jí)考試做起來(lái)很棘手，沒(méi)有平時(shí)的點(diǎn)滴積累，要想蒙混過(guò)關(guān)，是不太可能的。因而，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將是今后甚至今生的重點(diǎn)項(xiàng)目。

　　3， 校獎(jiǎng)學(xué)金的爭(zhēng)取

　　我的理想是每門(mén)課程在80分以上，爭(zhēng)取拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。似乎很難，但我會(huì)以此為動(dòng)力，督促自己，不能松懈。

　　4， 課外閱讀的積累

　　充分利用“圖書(shū)館”這筆巨額財(cái)富。每周末去學(xué)校圖書(shū)館或者國(guó)圖逛逛，涉獵古今中外感興趣的書(shū)籍，豐富自己，在書(shū)中學(xué)習(xí)為人處世的道理。

　　5， 社會(huì)實(shí)踐的磨礪

　　社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí)，對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。在畢業(yè)找工作的過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是個(gè)很敏感的字眼。對(duì)于我們這些在象牙塔里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的積累的不多，因?yàn)樯媸啦簧睿瑢?duì)生活的很多方面知之甚少。

　　留校勤工儉學(xué)、家教、零工等側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益，是我們這些家庭困難的學(xué)生的首要選擇；另外我們也可以選擇做義工、支教，既鍛煉了能力，又奉獻(xiàn)了愛(ài)心。每年的寒暑假學(xué)校都會(huì)組織一批隊(duì)伍去西部支教，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為我的求職生涯積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

7、銀行職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　命運(yùn)是可以改變的。要想改變碌碌無(wú)為的生活狀態(tài)，首先要改變自己!有目標(biāo)才有動(dòng)力，才能時(shí)刻鞭策自己，別走彎路。下面小編為大家?guī)?lái)的是銀行職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，歡迎大家參考!

　　個(gè)人分析

　　內(nèi)部環(huán)境分析

　　Strengths：

　　生活態(tài)度比較樂(lè)觀，善于發(fā)現(xiàn)角落里的美，即便很無(wú)奈，也能苦中作樂(lè);

　　充滿熱情和強(qiáng)烈的求知欲，又不達(dá)目的不罷休的干勁兒;

　　待人真誠(chéng)，喜歡分享朋友的苦與樂(lè);

　　有愛(ài)心，善于幫助別人，尤其是對(duì)陌生人，盡全力解決他們的問(wèn)題;

　　喜歡做自己喜歡做的事兒，即使不喜歡某個(gè)工作，也能說(shuō)服自己努力做好;

　　愛(ài)整潔，宿舍的擺設(shè)很整齊，不雜不亂，有條有理;

　　感情細(xì)膩，考慮問(wèn)題也會(huì)思前想后，比較細(xì)致;

　　主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng)，喜歡讓自己忙碌起來(lái)。

　　愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)很好，抵抗力也不錯(cuò)。

　　目標(biāo)明確，有自己的人生規(guī)劃。

　　懂得感恩，很看重感情，也很珍惜彼此的友情。

　　Weaks：

　　競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較差，總會(huì)退讓;

　　放不開(kāi)，在臺(tái)上有些畏縮，眼神不停的飄慌;

　　領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺，沒(méi)有發(fā)號(hào)施令的勇氣和膽量;

　　做事有時(shí)太斤斤計(jì)較，顯得拖泥帶水，不利落，給人慢腳步的的印象;

　　表達(dá)能力不佳，有待勤加練習(xí);

　　對(duì)資源的利用不夠主動(dòng)，包括不能充分抓住學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)勢(shì);

　　急躁，追求完美;

　　英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好，有退步的趨勢(shì)。

　　組織協(xié)調(diào)方面還很欠缺，害怕競(jìng)選班委。

　　有時(shí)容易給人思維混亂的感覺(jué)。

　　外部環(huán)境分析：

　　加入世貿(mào)組織后，中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)信息時(shí)代，獲得信息的渠道也越發(fā)暢通，能有更多的與各種階層的人物交流 ，溝通的機(jī)會(huì)。社會(huì)也為每畢業(yè)生提供了個(gè)性各色的崗位，只要不是太挑剔，總能找到適合個(gè)人的職業(yè)。

　　Threats:

　　優(yōu)秀的人很多，尤其是在北京這樣的大城市，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多。而且機(jī)會(huì)不一定均等，要想求得一席之地，絕非簡(jiǎn)單之使=事。而且隨著高校的擴(kuò)招，本科生一遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要，讀研、考博也成了一種趨勢(shì)。

　　國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了。沒(méi)有哪一種技能可以終身享用，現(xiàn)代社會(huì)更需要綜合型人才。

　　總結(jié)：

　　通過(guò)對(duì)內(nèi)外環(huán)境的分析，我的優(yōu)勢(shì)還是略高于劣勢(shì)，但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己，最生活的有心人，規(guī)劃好人生。大一即將結(jié)束，還有三年的時(shí)光，我也會(huì)有很多地的選擇，但只有一個(gè)中心點(diǎn)：不后悔!

　　專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　通過(guò)網(wǎng)上的一些資料，我對(duì)金融專(zhuān)業(yè)的前景有了一定的了解。

　　就業(yè)現(xiàn)狀[連續(xù)多年考生對(duì)金融學(xué)的趨之若鶩，近年來(lái)國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專(zhuān)業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑，對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的比較中，對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的需求有所上升，自2000年始已經(jīng)超過(guò)了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量，此消彼漲，金融本科生的需求量日漸消退。

　　就業(yè)前景

　　金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可選擇以下幾個(gè)去處：

　　(1)商業(yè)性質(zhì)銀行

　　中國(guó)工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等在內(nèi)的國(guó)有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)，金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵，而且往往是廣大考生的`最佳選擇。

　　穩(wěn)定的收入、不大的壓力、較高的福利水平，銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力。

　　(2)保險(xiǎn)公司

　　保險(xiǎn)公司、或者保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司，如中國(guó)人壽保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)等也是考生的常去之處。

　　要在保險(xiǎn)方面就業(yè)的考生可以考慮保險(xiǎn)精算專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在是非常熱門(mén)和吃香的。另外社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門(mén)這些單位福利也非常好，但是穩(wěn)定的同時(shí)缺少靈活性，不安于現(xiàn)狀的考生最好避開(kāi)這些就業(yè)方向。

　　(3)金融業(yè)相關(guān)委員會(huì)

　　如中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)等。

　　進(jìn)入監(jiān)管部門(mén)做政府官員一般是廣大金融學(xué)專(zhuān)業(yè)考生的理想，但是要進(jìn)這些部門(mén)是比較困難的，需要廣大考生有一定的經(jīng)濟(jì)理論支撐以及專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理水平。

　　(4)政策性銀行

　　比如國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等。

　　政策性銀行相比商業(yè)銀行，工作的性質(zhì)更加接近公務(wù)員，因此其沒(méi)有很大的靈活性。

　　(5)證券公司

　　含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

　　6)投資公司

　　如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司等。

　　(7)基金公司

　　如社保基金管理中心或社保局等。

　　以上證券、投資、基金公司都是以風(fēng)險(xiǎn)管理為基礎(chǔ)的，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)因素，因此他們的人才選拔起點(diǎn)相對(duì)比較高，通常情況下最低就是碩士研究生，但是百萬(wàn)年薪同樣是一個(gè)很大的吸引力。

　　(8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財(cái)務(wù)部

　　業(yè)對(duì)考生的財(cái)務(wù)管理知識(shí)要求比較高，有志于證券、財(cái)務(wù)的考生可以把學(xué)習(xí)重點(diǎn)適當(dāng)向財(cái)務(wù)傾斜一下。

　　9)高等院校金融財(cái)政專(zhuān)業(yè)教師、研究機(jī)構(gòu)研究人員、出版?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)等

　　專(zhuān)業(yè)在金融學(xué)就業(yè)的邊緣，是一種綜合的職業(yè)。

　　案例：

　　我想在國(guó)企工作，收入穩(wěn)定，而且國(guó)企一直都是我的夢(mèng)想。我鐘情于總經(jīng)理助理這個(gè)崗位，總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，而且工資也很樂(lè)觀。但是，據(jù)我了解，好多企業(yè)對(duì)助理的要求都很苛刻。

　　要耳聰目明，搞好信息、決策、督查服務(wù)。及時(shí)地捕捉信息，準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要認(rèn)真分析問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考。總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，而且工資也很樂(lè)觀。

　　要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。工作要扎實(shí)，力求實(shí)績(jī)、實(shí)效。

　　注意自身形象，起好表率作用。

　　制訂并完善游戲規(guī)則。一方面要根據(jù)工作需求，建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度，并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　所以，要想勝任這份工作，決不是想想那么簡(jiǎn)單。

　　三年的計(jì)劃

　　1， 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固

　　課本上的內(nèi)容要掌握，經(jīng)常翻翻，牢記于心。雖說(shuō)是純理論，學(xué)起來(lái)很賣(mài)力，而且不一定能很好的理解。但是，基礎(chǔ)一定要打好，這已經(jīng)是個(gè)老生常談到話題了?？荚嚥粧炜?，是底線。

　　2， 相關(guān)證書(shū)的獲取

　　今年九月份，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，但是一直以來(lái)都沒(méi)有著手復(fù)習(xí)。最近又忙著期末考試，很難抽出時(shí)間細(xì)心的總結(jié)、復(fù)習(xí)。我擬定在暑假把大量的時(shí)間用在Access的練習(xí)上，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)，取得計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的證書(shū)，為以后找工作省些麻煩。

　　明年的這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)四級(jí)報(bào)考。學(xué)姐們普遍反映等級(jí)考試做起來(lái)很棘手，沒(méi)有平時(shí)的點(diǎn)滴積累，要想蒙混過(guò)關(guān)，是不太可能的。因而，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將是今后甚至今生的重點(diǎn)項(xiàng)目。

　　3， 校獎(jiǎng)學(xué)金的爭(zhēng)取

　　我的理想是每門(mén)課程在80分以上，爭(zhēng)取拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。似乎很難，但我會(huì)以此為動(dòng)力，督促自己，不能松懈。

　　4， 課外閱讀的積累

　　充分利用“圖書(shū)館”這筆巨額財(cái)富。每周末去學(xué)校圖書(shū)館或者國(guó)圖逛逛，涉獵古今中外感興趣的書(shū)籍，豐富自己，在書(shū)中學(xué)習(xí)為人處世的道理。

　　5， 社會(huì)實(shí)踐的磨礪

　　社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí)，對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。在畢業(yè)找工作的過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是個(gè)很敏感的字眼。對(duì)于我們這些在象牙塔里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的積累的不多，因?yàn)樯媸啦簧?，?duì)生活的很多方面知之甚少。

　　留校勤工儉學(xué)、家教、零工等側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益，是我們這些家庭困難的學(xué)生的首要選擇;另外我們也可以選擇做義工、支教，既鍛煉了能力，又奉獻(xiàn)了愛(ài)心。每年的寒暑假學(xué)校都會(huì)組織一批隊(duì)伍去西部支教，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為我的求職生涯積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

8、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。以下是小編整理的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。歡迎大家參考!

　　一、自我認(rèn)知

　　通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

　　1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　　2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).

　　2)能力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

　　自我分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的'能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認(rèn)知與決策

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

　　3.社會(huì)環(huán)境分析：

　　我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展)，報(bào)酬也不高。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素： 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)

　　頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個(gè)人中心主義，頑固

　　具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理

　　有毅力,觀察力強(qiáng)

　　外部因素： 機(jī)會(huì)因素 (O) 威脅因素(T)

　　新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化，

　　多些，疾病預(yù)防發(fā) 競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

　　展前景較大。

　　結(jié)論：

　　1)職業(yè)目標(biāo)：

　　我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

　　三、計(jì)劃與途徑：

　　1.大學(xué)期間：2007年～2012年

　　1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

　　2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分，積極考托福，希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

　　3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

　　4) 大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

　　5) 假期實(shí)習(xí)(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2012年～2017年(隨機(jī)應(yīng)變)

　　1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　　2)考公務(wù)員，去CDC工作

　　3)進(jìn)科研院

　　4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),繼續(xù)深造.

　　5)去國(guó)外工作.

　　3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

　　3)堅(jiān)持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5) 擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

9、學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃書(shū)

　　前言

　　轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)生涯已過(guò)近半，回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)路程，才發(fā)現(xiàn)自己沉溺在各種喧囂熱鬧之中，離自己曾經(jīng)的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。為了讓自己時(shí)刻銘記自己的目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃顯得十分必要。我們都知道時(shí)間不等人，大四應(yīng)該是最鬧心的一年了，期間我們要忙著求職事宜，為自己的前程擔(dān)憂，要實(shí)習(xí)。所以，我認(rèn)為對(duì)于處在大二的尾巴翹首以望大三的學(xué)子而言，學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵還在于大三。

　　正文

　　在進(jìn)行未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃時(shí)我思考了許多。按照我自己的實(shí)際情況，也是按學(xué)習(xí)的目的，我把它分成三個(gè)部分。1、為拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)而進(jìn)行的學(xué)習(xí)，包括考取與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種證書(shū)，目的是增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。2、為素質(zhì)及綜合能力的提升而進(jìn)行的學(xué)習(xí)，包括各類(lèi)禮儀教程、人際交往及生活實(shí)用方面的知識(shí)。力求通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的處事能力。3對(duì)于身體素質(zhì)方面的提升，包括對(duì)于運(yùn)動(dòng)方面的進(jìn)一步學(xué)習(xí) 。當(dāng)然，此外更為關(guān)鍵的是能在學(xué)習(xí)中不斷反思、總結(jié)，力求建立起一套完整的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便走上工作崗位后能不斷地、及時(shí)的從變化的世界中學(xué)習(xí)，提高自己適應(yīng)世界的能力。

　　兵家云：知己知彼方可百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己是一切計(jì)劃實(shí)施的基礎(chǔ)。所以，下面我首先進(jìn)行自我分析。

　　自我分析

　　性格品質(zhì)：待人真誠(chéng)，能夠得到大部分人地尊重，踏實(shí)，能吃苦，一旦認(rèn)定了目標(biāo)，就會(huì)全力以赴。反應(yīng)遲鈍(本人常被人說(shuō)是少根筋)，比較浮躁。有些膽怯、自卑。

　　個(gè)人素質(zhì)：興趣不多，喜愛(ài)書(shū)籍音樂(lè)，尤好傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)考古學(xué)。適應(yīng)性強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力不算強(qiáng)。

　　學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟力較強(qiáng)，懶于主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　身體素質(zhì)：平時(shí)少運(yùn)動(dòng)，不常生病。

　　我的目標(biāo)

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面

　　1、 需要考取的證書(shū)：國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、會(huì)計(jì)證、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、教師資格證。

　　2、 需要完善的知識(shí)體系：財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等

　　3、整體目標(biāo)：在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面建立起一套系統(tǒng)地理論體系，為日后的職業(yè)發(fā)展提供必要的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　素質(zhì)及綜合能力方面

　　1、 語(yǔ)言表達(dá)能力：提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，力求在人際交往中口頭表達(dá)上

　　用詞得當(dāng)，清晰明了且富有邏輯性。在文書(shū)方面能夠做到流暢，簡(jiǎn)練不啰嗦。

　　2、 思維能力：因?yàn)樽约簶O少主動(dòng)對(duì)發(fā)生的事物進(jìn)行思考，對(duì)問(wèn)題的思考也多

　　是停留在表層，這種情況固然極難改變，但通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，有意地培養(yǎng)，應(yīng)該可以加深對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解，理智全面的看待問(wèn)題。

　　3、 信息能力：主要是對(duì)信息的管理及運(yùn)用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)地能力。能夠熟練地

　　運(yùn)用各種辦公軟件。目前這一方面我還很薄弱，不過(guò)正因?yàn)槿绱瞬鸥邪l(fā)展的可能

　　4、 外語(yǔ)能力：能夠流利地進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。

　　5、 整體目標(biāo)：完善自己的性格，建立起一套屬于自己的思維模式，培養(yǎng)自己

　　獨(dú)立的人格，以及能夠全面理智地看待問(wèn)題的能力。

　　此外有一點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)，即對(duì)于身體素質(zhì)的提升。陳老師苦口婆心的教導(dǎo)我們應(yīng)該堅(jiān)持體育鍛煉，為自己以后的健康打下基礎(chǔ)，又以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：身體是革命的本錢(qián)。 所以我把關(guān)于健康、飲食方面的學(xué)習(xí)也列入未來(lái)兩年學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃之中。不過(guò)老實(shí)說(shuō)我本人是相當(dāng)討厭運(yùn)動(dòng)的，比如跑步、跳繩之類(lèi)的，即使堅(jiān)持下來(lái)也會(huì)讓我苦不堪言。幸運(yùn)的是在體育課上我選擇了武術(shù)，因此得以學(xué)習(xí)了國(guó)粹精華——太極拳，而在上個(gè)學(xué)期的選修課中曾學(xué)過(guò)瑜伽。可以說(shuō)這兩項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)是我所喜歡并可以堅(jiān)持下來(lái)的。只是瑜伽和太極還要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，方可達(dá)到預(yù)期的健身效果，我把對(duì)于它們的學(xué)習(xí)列入未來(lái)兩年甚至更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生涯中必不可少的組成部分。

　　其實(shí)，大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，除卻為職業(yè)為生存，為自身的素質(zhì)所付出的'必要時(shí)間外，我以為還應(yīng)當(dāng)留一部分時(shí)間學(xué)習(xí)如何在資源有限的情況下更好地享受生活，如何在瑣碎的日常事務(wù)中看到美。因?yàn)榇髮W(xué)生涯中相對(duì)于就業(yè)以后時(shí)間是相對(duì)比較充裕的，未來(lái)的我們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N壓力與困惱無(wú)時(shí)間去建立一套審美體系，所以現(xiàn)在我就把享受生活列入學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)重視的問(wèn)題。 未來(lái)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃

　　大二暑期：與同學(xué)留校工作，融入社會(huì)，期間學(xué)習(xí)相關(guān)人際交往方面的書(shū)籍，在實(shí)踐中提升溝通表達(dá)能力。

　　大三上半學(xué)期(關(guān)鍵期)：主要任務(wù)以考證為主，務(wù)必國(guó)家將計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)拿到手。假如通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試則加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。假如沒(méi)有，就繼續(xù)努力。考取會(huì)計(jì)證書(shū)，期間堅(jiān)持每天練習(xí)瑜伽及太極。

　　大三下學(xué)期(關(guān)鍵期)：主要任務(wù)以完善知識(shí)體系為主，認(rèn)真學(xué)習(xí)酒店管理方面知識(shí)，并復(fù)習(xí)拓展以往學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，反思總結(jié)，建立起系統(tǒng)地知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 大四上學(xué)期(過(guò)渡期)：為自己的論文及求職做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對(duì)于氣質(zhì)的訓(xùn)練。積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)法。

　　大四下學(xué)期(沖刺期)：在實(shí)習(xí)中認(rèn)真總結(jié)遇到的問(wèn)題，并有意識(shí)地用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

　　整體上說(shuō)這只是一個(gè)大的方向而已，對(duì)于素質(zhì)及綜合能力方面的學(xué)習(xí)及身體的鍛煉是應(yīng)該每天進(jìn)行的。

　　監(jiān)督與反饋

　　由于本人深入骨髓的懶惰，所以監(jiān)督與反饋顯得十分重要。監(jiān)督的執(zhí)行可以分為兩個(gè)部分。一是自我監(jiān)督，二是他人監(jiān)督。雖然我很懶散，但是從高中起就開(kāi)

　　始堅(jiān)持每天記日記，為進(jìn)行自我監(jiān)督，我可以在每天的日記中對(duì)自己的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)分總結(jié)。至于他人監(jiān)督，這個(gè)任務(wù)就只能交給與我形影不離的舍長(zhǎng)了。我相信只要大三可以堅(jiān)持下來(lái)，我的目標(biāo)就算成功了三分之二。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　大學(xué)生涯是人生中十分難得的一段自由時(shí)期，我們可以根據(jù)自己的興趣，選擇自己所喜歡的東西來(lái)學(xué)，有那么一群志氣相投的朋友暢談理想與抱負(fù)。未來(lái)于我們而言是充滿希望的，還有什么比這更加美好?只是年華似流水，無(wú)憂的時(shí)光總是流淌地很快，轉(zhuǎn)眼我也只剩兩年的時(shí)間可以享受這樣充滿激情的歲月了，所以我會(huì)抓緊時(shí)間，努力完善自我，在未來(lái)的兩年中過(guò)得更加充實(shí)。