《校長的寄語》屬于寄語中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、校長的寄語
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫賀詞的經(jīng)歷，對賀詞都不陌生吧，賀詞是在各種喜慶場合中對人對事表示祝賀的言辭或應(yīng)用文。怎樣才能寫出有新意的賀詞呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)校長賀詞、校長寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位六年級畢業(yè)班的同學(xué)：
早上好！首先我對你們以優(yōu)異的成績通過畢業(yè)考，完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。
去年9月1日，你們從四面八方來到我們富春五小讀書。由于你們將成為我們五小的第一屆畢業(yè)生，學(xué)校為你們配備了最好的老師，創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來，你們的老師起早貪黑、嘔心瀝血，對你們付出了無限的愛。為了你們能夠考出好成績，為了學(xué)校獲得良好的.聲譽(yù)，他們忘記了自我，放棄對家庭的責(zé)任。他們有病不去醫(yī)治，因?yàn)榕碌⒄`你們的功課；他們該休息不休息，為的是讓你們多學(xué)點(diǎn)；他們身體帶著疲倦，可臉上總是帶著微笑，為的是讓你們知道老師對你們永遠(yuǎn)充滿著希望，增強(qiáng)你們的自信。面對有的同學(xué)一次又一次的犯錯，老師仍然是一次又一次地耐心教育，以他們博大的胸懷、無私的愛心包容了你們，從不嫌棄，更沒有絲毫放棄，最終幫助每位同學(xué)順利通過畢業(yè)考。此時此刻，在你們即將畢業(yè)，離開母校的時刻，我想，你們一定心潮澎湃，心里充滿了感激和留念——感激老師對你們一年來的全身心付出，留念母校的一草一木和勝似母親的老師們。
親愛的同學(xué)們，一年來你們在學(xué)校的呵護(hù)下，在老師們的辛勤教育下，各方面都取得了不小的進(jìn)步——進(jìn)取心不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)不怕辛苦，懂得理解老師的良苦用心，對學(xué)校充滿了熱愛之情。難怪你們的老師老在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前夸你們“真是一群懂事的好學(xué)生”。今天你們用成績證明了你們一年來的努力與進(jìn)步，證明了你們的好學(xué)上進(jìn)。你們用實(shí)際行動獻(xiàn)給母校及母校的老師最珍貴的禮物——優(yōu)異的成績，為你們的學(xué)弟學(xué)妹們做了榜樣。在此，我代表學(xué)校在向你們祝賀的同時，也感謝你們。并希望你們把這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶到中學(xué)去發(fā)揚(yáng)光大，讓我們能夠經(jīng)常聽到你們從各個初中學(xué)校傳來的捷報，繼續(xù)為五小爭光添彩。你們能答應(yīng)母校的要求嗎？
再一次祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步，前程似錦，并過一個輕松愉快的暑假，下學(xué)期以飽滿的熱情投入到高一級學(xué)校去讀書。
校長室
XX年XX月XX日
2、小學(xué)六年級畢業(yè)校長賀詞、校長寄語
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫賀詞的經(jīng)歷，對賀詞都不陌生吧，賀詞是在各種喜慶場合中對人對事表示祝賀的言辭或應(yīng)用文。怎樣才能寫出有新意的賀詞呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)校長賀詞、校長寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位六年級畢業(yè)班的同學(xué)：
早上好！首先我對你們以優(yōu)異的成績通過畢業(yè)考，完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。
去年9月1日，你們從四面八方來到我們富春五小讀書。由于你們將成為我們五小的第一屆畢業(yè)生，學(xué)校為你們配備了最好的老師，創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來，你們的老師起早貪黑、嘔心瀝血，對你們付出了無限的愛。為了你們能夠考出好成績，為了學(xué)校獲得良好的.聲譽(yù)，他們忘記了自我，放棄對家庭的責(zé)任。他們有病不去醫(yī)治，因?yàn)榕碌⒄`你們的功課；他們該休息不休息，為的是讓你們多學(xué)點(diǎn)；他們身體帶著疲倦，可臉上總是帶著微笑，為的是讓你們知道老師對你們永遠(yuǎn)充滿著希望，增強(qiáng)你們的自信。面對有的同學(xué)一次又一次的犯錯，老師仍然是一次又一次地耐心教育，以他們博大的胸懷、無私的愛心包容了你們，從不嫌棄，更沒有絲毫放棄，最終幫助每位同學(xué)順利通過畢業(yè)考。此時此刻，在你們即將畢業(yè)，離開母校的時刻，我想，你們一定心潮澎湃，心里充滿了感激和留念——感激老師對你們一年來的全身心付出，留念母校的一草一木和勝似母親的老師們。
親愛的同學(xué)們，一年來你們在學(xué)校的呵護(hù)下，在老師們的辛勤教育下，各方面都取得了不小的進(jìn)步——進(jìn)取心不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)不怕辛苦，懂得理解老師的良苦用心，對學(xué)校充滿了熱愛之情。難怪你們的老師老在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前夸你們“真是一群懂事的好學(xué)生”。今天你們用成績證明了你們一年來的努力與進(jìn)步，證明了你們的好學(xué)上進(jìn)。你們用實(shí)際行動獻(xiàn)給母校及母校的老師最珍貴的禮物——優(yōu)異的成績，為你們的學(xué)弟學(xué)妹們做了榜樣。在此，我代表學(xué)校在向你們祝賀的同時，也感謝你們。并希望你們把這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶到中學(xué)去發(fā)揚(yáng)光大，讓我們能夠經(jīng)常聽到你們從各個初中學(xué)校傳來的捷報，繼續(xù)為五小爭光添彩。你們能答應(yīng)母校的要求嗎？
再一次祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步，前程似錦，并過一個輕松愉快的暑假，下學(xué)期以飽滿的熱情投入到高一級學(xué)校去讀書。
校長室
XX年XX月XX日
3、校長的寄語
梅雪相映送兔歲，萬般春色啟龍年。轉(zhuǎn)眼間，XX的歲月之歌漸漸飄然遠(yuǎn)去，20xx的動人旋律隨新年的鐘聲已輕輕響起，又一回年輪更迭，又一次斗轉(zhuǎn)星移。此時此刻，放眼祖國大地的勃勃生機(jī)，感慨滿懷，聞聽舊歌新曲的弦音交替，心緒蕩激。
回望XX，哈理工人留下了清晰而深厚的印跡，在追求陽光事業(yè)的征途上，我們憑借汗水與智慧實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開局。標(biāo)志性成果又有新收獲，內(nèi)涵建設(shè)又有新成績;全校師生同舟共濟(jì)，度過了前所未有的困難時期;“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”也已匯入“誠實(shí)為人，踏實(shí)做事”的理工文化主旋律。
眺望20xx，我們仿佛看到了蘊(yùn)藏其中的無限春光，在強(qiáng)校建設(shè)的道路上，我們要繼續(xù)堅(jiān)持兩手抓戰(zhàn)略，切實(shí)提升理工大學(xué)的綜合實(shí)力;我們要進(jìn)一步培育以“雙實(shí)雙崇”為基礎(chǔ)的理工文化，系統(tǒng)打造理工大學(xué)的文化品牌;我們要全面加強(qiáng)內(nèi)部管理和對外合作，為建設(shè)高水平大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)和科研水平，為祖國發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼?zhèn)渫暾麑I(yè)知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和突出創(chuàng)新意識的優(yōu)秀人才;希望全校干部進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，提高工作的自覺性，心系師生，為早日形成“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”的文化氛圍貢獻(xiàn)力量;希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，踐行“誠實(shí)為人、踏實(shí)做事”的理工品質(zhì)，歷練堅(jiān)毅執(zhí)著的人生品格，用真實(shí)的智慧和誠實(shí)的汗水在知識的麥田里耕耘收獲。
最后，祝全體師生校友在新的一年里平安常伴，快樂常隨，健康常在!
同學(xué)們好!xx-x大學(xué)是一所有著輝煌歷史的首都著名高校，創(chuàng)建于1977年，是新中國成立以后創(chuàng)辦的第一所民辦大學(xué)。三十年風(fēng)雨歷程，折射出新中國民辦教育的完整歷史;三十萬畢業(yè)生，對知識的渴望，對真理的追求，是改革開放后中華民族文化復(fù)興的縮影。以姜-春-云、張海迪為代表的校友，激勵著全校師生拼搏進(jìn)齲
xx大學(xué)是中國文化書院主辦的，正如書院創(chuàng)院院長、xx大學(xué)湯一介教授所說：xx大學(xué)是xx人辦的大學(xué)是有著xx大學(xué)精神的民辦大學(xué)。xx市教委評估組的專家們說：
“xx大學(xué)辦學(xué)思想正確，辦學(xué)理念先進(jìn)，極富創(chuàng)新精神?！薄澳銈?yōu)閷W(xué)生就業(yè)做了大量工作，開設(shè)了特色專業(yè)，體現(xiàn)出一切為了學(xué)生的辦學(xué)思想?！薄皒x大學(xué)生均計(jì)算機(jī)臺數(shù)，生均教學(xué)面積，生均教育經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)指標(biāo)都在xx市民辦高校平均線之上?！?/p>
教育部的評估專家說：“xx大學(xué)大有前景，大有希望!”教授、專家們的肯定，鼓勵著我們要把學(xué)校辦的更好!我校地處首都xx，xx不僅是政治中心，而且是教育中心、文化中心、科技中心，這是全國任何一個城市都無法比擬的。XX年xx奧運(yùn)會將使xx更加舉世矚目。同學(xué)們將可以作為xx大學(xué)青年志愿者參與奧運(yùn)盛會!
同學(xué)們，在xx大學(xué)迎來建校三十周年校慶之際，我代表全校師生歡迎你們來我校讀書，期待著你們聚集在“自強(qiáng)自立，修身報國”的校旗下，實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。xx歡迎你!xx大學(xué)歡迎你!
4、校長的寄語
又是梔子花開的季節(jié)，一個陽光明媚的季節(jié)，一個洋溢激情的季節(jié)。春天里百花爭艷，繽紛艷麗；初夏獨(dú)有梔子花在清溪之畔、在疏籬之旁，簇簇靜放，純美勝雪，淡雅而素凈，給人一種至性天然的淡泊與從容。
又是一年高考時節(jié)，一個收獲成功的時節(jié)，也是一個放飛理想的時節(jié)。再過幾天你們將迎戰(zhàn)高考，即將離開鋼湘一中開啟新的追夢之旅。我佇立在高三樓下，聞著淡淡的梔子花香，凝望著你們每一張燦爛的笑臉、一個個飄逸的身影，分明是在守望、同樣也在默默地為你們祈福。在你們清澈明亮的眼神里，我看見的是經(jīng)年如水的約定，看見的是搏擊長空的雄心。
三年前，你們來到了鋼湘一中激揚(yáng)青春、追逐夢想，有緣結(jié)識了新的老師、新的同學(xué)，我有幸成為了你們的校長。相遇，如同一場久別的重逢，我們彼此由陌生而信賴、由了解到默契，相伴同行走過了緊張而充實(shí)的高中三年。每一個閃亮的日子、每一張青春的面龐、每一支悠揚(yáng)的旋律抑或插曲，時常在我的腦海里，總是揮之不去。曾記否？學(xué)校50華誕你們異彩紛呈，省運(yùn)會奮戰(zhàn)酷暑你們驚艷群芳，高三誓師、成人宣誓你們豪情萬丈…也曾遭遇失敗的懊惱，也曾經(jīng)歷青澀情感的彷徨，也曾有過惡作劇式的沖動，也曾享受成功的喜悅…無論如何我們一路走來，都一同不斷地進(jìn)步著、成長著。也許，情深不知處只是未到別離時，此時此刻，我記起華科大校長“根叔”的一句話：“什么是母校？就是你一天罵他八遍也不許別人罵一句的地方”。我想，在這里曾經(jīng)的人與事、曾經(jīng)的歡笑與淚水，也一定會令你們千百次回眸，回味終生。
我恰也是在三年前的夏天擔(dān)任校長的。和你們一同走過三年了，你們畢業(yè)了，我卻沒有畢業(yè)的時日。我這個校長合不合格，也應(yīng)該是你們及老師們說了才算。我始終認(rèn)為校長應(yīng)當(dāng)是個理想主義者，然而在現(xiàn)行的教育體制下，在理想與現(xiàn)實(shí)之間，在你們的現(xiàn)實(shí)成長與終身發(fā)展問題上，我左沖右突，戴著腳鐐跳舞。內(nèi)心的那份苦楚別說你們就連很多數(shù)老師都難以體會，承受的各方壓力很多時候令人窒息（寒假以來，為了給你們多爭搶一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間我做好了隨時去職的準(zhǔn)備），唯有守候在學(xué)校，守候在你們身邊，看著可愛的師生我方能找到快樂。我常想，努力推進(jìn)每一位同學(xué)的成長發(fā)展更好是學(xué)校的最大責(zé)任，個人的榮辱得失都不足惜。況且我并不是一個人在戰(zhàn)斗呀，你們的成長成熟、優(yōu)秀可愛以及老師的精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)奉獻(xiàn)給了我摯守的信念也是我幸福的源泉。理所當(dāng)然師生是校長的精神歸依，學(xué)校是師生的精神家園。
佇立于教學(xué)樓下，穿行在食堂餐廳時，我常常看到許多接送你們、噓寒送暖的父母長輩，總令我心存敬意。也許你們已經(jīng)習(xí)慣了享受那份愛，你們可曾感受到了：他們多么希望你們越飛越高，而當(dāng)你們即將遠(yuǎn)走高飛的時候，那份愛會更加濃烈。盡管你們已經(jīng)成年，他們會永遠(yuǎn)在你們身旁守候，溫不增華，寒不改棄，時時掛心田。這份愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了“青青子衿，悠悠我心…”的境界呀。
流年似水去，大愛了無痕。當(dāng)你們歷經(jīng)著自我成長最為艱辛、最為徹底的三年時光時，可曾一遍又一遍感知那許許多多靜默無聲的守候啊。我想，這個世上沒有不相欠的人生，總有還不完的情與債，因此我們更應(yīng)該心存感激，多一份善良，多一份愛戀。只要心中有愛，一點(diǎn)螢火就能照亮整個黑夜，一朵云霞可以織出滿天錦繡，一簇桅子花可以讓整個夏季繽紛爛漫。珍惜這緣份，即便分離，也一定會有歡欣的重逢。“相逢是首歌，同行有你和我”，還有我們一起追夢的美麗青春時光！
再過幾天就要高考了，你們將開啟一路風(fēng)雨一路歌的嶄新夢想之旅。三年前我們便相約今年的六月，與高考有個約會。就像與一個久別的戀人相約，有一些激動，有一點(diǎn)緊張，很是自然。但我相信你們面對歷經(jīng)三年的約定，會滿懷期待，淡定從容?？紙霾皇墙K點(diǎn)，大學(xué)不是歸宿，而是新的起點(diǎn)。你們今后的人生道路還很漫長，不可能一路坦途，還可能布滿荊棘、充滿艱辛。從這里出發(fā)，你將踏上新的征途，奔赴新的前程！
世間有無數(shù)的相遇，世間有無盡的重逢，世間的所有相遇都是久別重逢！相遇的美好，令我們更期盼美妙的重逢。
孩子們，你們的老師、你們的父母親人還有我都在為你守候，為你祝福。
今天，我們共同為你加油！
明天，我們一起為你喝彩！
5、校長的寄語
在師生們度過輕松愉快的暑假，又迎來新的學(xué)年，今天，我校2700多名師生精神飽滿回到學(xué)校，開始新學(xué)年的校園生活，寧靜的校園人氣旺盛，洋溢著往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機(jī)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福，并歡迎高一級683名新同學(xué)到學(xué)校開始未來三年的高中校園生活。
過去的一學(xué)年，學(xué)校圍繞建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力，老師們愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，積極奉獻(xiàn); 同學(xué)們勤奮好學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，勇于趕超。師生們的竭忠盡智、展才獻(xiàn)藝，讓美麗的校園生機(jī)勃勃，活力四射。學(xué)校涌現(xiàn)出一批善教樂教的園丁和一大批品學(xué)兼優(yōu)，進(jìn)步明顯的學(xué)生，學(xué)校09年高考、中考取得大面積雙豐收，辦學(xué)得到社會各界的高度肯定和贊揚(yáng)。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報，我代表學(xué)校感謝你們，并向取得好成績的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀!
新的學(xué)年，學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個輕松和快樂的校園工作環(huán)境，為師生的成長搭建平臺，學(xué)校將更加注重以人為本，工作更加務(wù)實(shí)，將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力，穩(wěn)步向高級中學(xué)邁進(jìn)。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，相信大家有新的夢想、新的向往、新的追求，我更相信大家有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望同學(xué)們明確讀書才能成就自己的未來，要洗去以前的失意和挫折，改正自己的缺點(diǎn)和不足，向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊并努力趕超，做一名合格的中學(xué)生，以實(shí)際行動，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時間，為自己和學(xué)校添光彩。
希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活，以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。愿師生們扎實(shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難，愿我們辛勤的汗水能化作甘露，愿我們堅(jiān)定的信心能實(shí)現(xiàn)美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏， 東里中學(xué)的校園一定會有豐盛的收獲，結(jié)出碩果飄香美麗的校園，并讓全體師生愉快分享。
衷心祝愿全體教職工身體健康，家庭幸福，生活愉快，萬事勝意!
祝愿全體同學(xué)校園生活更充實(shí)，青春活力更精彩，身體更健壯，天天有進(jìn)步!
6、校長的寄語
蘇霍姆林斯基說過：當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時候，帶走的不應(yīng)該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國(新聞周刊)在對世界的學(xué)校做大規(guī)模調(diào)查后評出十所最好的學(xué)校，其中：新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達(dá)莫斯學(xué)校出類拔萃的數(shù)學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭?？思{頓學(xué)校成功的外語教學(xué)、德國安克庫敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等，對我們的辦學(xué)都是很好的借鑒。
形成辦學(xué)特色是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展中具有獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校強(qiáng)勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學(xué)而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學(xué)、能干的翅膀，飛向美好的明天!
送教師朋友“兩面鏡子”：
“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象。”(蘇霍姆林斯基著、趙瑋等譯(帕夫雷什中學(xué))教育科學(xué)出版社1983.2.第29-32頁。)
上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，并能在愉悅的學(xué)習(xí)過程中形成能力。
以書為“鏡”學(xué)而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!
寄語我親愛的孩子們：
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的'媽媽!”。
我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人，才會有頑強(qiáng)的創(chuàng)造力;只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，在促進(jìn)人類文明進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身的價值!
送給教育的伙伴——學(xué)生家長：
昨日學(xué)校的輝煌，寫滿您真誠的幫助。
今日學(xué)校的進(jìn)步，傾注您無私的奉獻(xiàn)。
明日學(xué)校的發(fā)展，承蒙您依舊的關(guān)愛。
XX年，讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長平臺;讓我們迎難而上，一同抒寫青年路小學(xué)更燦爛的明天!
7、校長的寄語
對于大多數(shù)大學(xué)新生來說，校長在開學(xué)典禮上的迎新致辭，大抵可以看作新生入校后正式的第一課。在20xx年根叔火了之后，大學(xué)校長們的開學(xué)致辭更多地?cái)[脫了官話套話，變得親切而真實(shí)。今年開學(xué)，復(fù)旦大學(xué)校長就鼓勵學(xué)生自治、鄙視為升官發(fā)財(cái)上大學(xué)。昨日中科大的開學(xué)典禮上，校長侯建國則寄語新生：高考之后再也不要唯分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。
侯建國說，今天的開學(xué)典禮過后，四年的大學(xué)生活就將拉開序幕，希望同學(xué)們忘掉高考，忘掉分?jǐn)?shù)，潛心學(xué)習(xí)。侯建國認(rèn)為，不可否認(rèn)的是，高考強(qiáng)化了應(yīng)試教育、甚至異化了分?jǐn)?shù)在評價學(xué)生能力中的作用，事實(shí)上，高考分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識掌握程度，大學(xué)期間是否優(yōu)秀，未來是否成功，與高考分?jǐn)?shù)并沒有直接的關(guān)系，大學(xué)教育更注重的是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。
大學(xué)第一年，給不給帶電腦？該花多少時間來上網(wǎng)？如何抵御網(wǎng)游誘惑？對于這些問題，校長侯建國也在開學(xué)典禮上與全體新生分享了自己的認(rèn)識：身處互聯(lián)網(wǎng)時代，知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣，隨時隨地，觸手可及，但與此同時，互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。 他希望同學(xué)們記住時間有限，對于上網(wǎng)，大家要學(xué)會選擇、學(xué)會拒絕，要能擋得住誘惑。
8、校長的寄語
平時你很膽怯，總過多地注意別人對你的看法，但老師發(fā)現(xiàn)一旦你開口說話，非常風(fēng)趣、幽默，所以你的話老師特別愛聽。面對老師、面對同學(xué)敞開你的心扉吧，這個集體需要你的參與。
聰明伶俐的你，總給同學(xué)們帶來一個個驚喜!但你不自覺地滋生了一點(diǎn)“傲氣”，老師想提醒你：孩子，“驕兵必?cái) 卑?老師不愿看到取得成績后驕傲的人，但總盼你有令人驕傲的成績!
你是個悟性非常強(qiáng)的孩子。老師不會忘記你課堂上高高舉起的小手和那稚嫩的童聲以及具有說服力的發(fā)言，更不會忘記運(yùn)動會上你矯健的身影。老師總以你為榮。但老師想告訴你：改掉做事馬虎的小毛病，像你的名字一樣做個做事認(rèn)真、博學(xué)多才的人。老師相信你，你將是非常優(yōu)秀的。
快樂的“安琪兒”，你的臉上總帶著陽光般燦爛的微笑，流露著健康與歡樂。你待人寬厚，對于誤解你總是坦然一笑，從不與人計(jì)較。你的良好協(xié)作精神深得師生的喜愛?？釔垠w育的你，乒乓球臺前、田徑賽場上都為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。若能在學(xué)習(xí)的道路上更加腳踏實(shí)地，你會成長得更健康，更充實(shí)，更快樂!
倔強(qiáng)的你，給我留下了難忘的印象。經(jīng)過一年的不懈努力，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)你變了：和集體融合在一起，學(xué)習(xí)充滿了信心，成績有了明顯的提高，書寫也大有改進(jìn)，這才是真正的你。望你勇往直前，把英語這座山峰攻下來，等你的好消息!
你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地答出來。可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試失去了優(yōu)秀的機(jī)會。唉，多可惜啊!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
你始終名列前茅的成績總讓老師心中平添許多快感，你對同學(xué)的忍讓、寬容又給了老師多少感動，你無愧于“新三好”的稱號!可是，考試分?jǐn)?shù)并不是人生唯一的成績單，要知道，腦力與體力、做人與處事、學(xué)習(xí)與實(shí)踐同樣都不可偏廢，這樣學(xué)到的知識才會變得鮮活、豐滿、深刻。應(yīng)該相信人生沒有“最好”只有“更好”。不斷完善自己，你會發(fā)現(xiàn)海闊天空。讓我們共同期待你的成長、成功吧!
你是個愛老師、愛同學(xué)、愛勞動、愛集體、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸的男孩，你那胖嘟嘟的樣子招人喜愛。但一談到你的學(xué)習(xí)，就不盡如人意了。課堂上你的精神總是集中不起來，老師知道你自尊心極強(qiáng)，因而總用眼神提醒你，你雖虛心接受，但總堅(jiān)持不到幾分鐘又“恢復(fù)原狀”了。其實(shí)，你很聰明，老師也相信你有能力改進(jìn)，請你牢記老師的話，“增強(qiáng)毅力”，你在大家心目中的形象定會更可愛。
你的純樸、熱情給老師留下了很深的印象。你雖不及有些同學(xué)那樣聰明，但你的韌勁兒卻是他們所不及的。一時的失敗不要緊，因?yàn)檫^去的失敗會給未來的勝利作準(zhǔn)備，勝利者是最后笑的，不要?dú)怵H，拿出你的自信吧，老師相信，成功一定屬于你的!
你那靦腆的笑容和略帶膽怯的眼神，讓我一下子就記住了你。沉靜、文雅是你的特有氣質(zhì)，我總覺得你是一朵嬌嬌柔柔的小花。你很美，大家都喜歡你。但老師更希望看到你的另一面―堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)應(yīng)該屬于你，真希望你是一束傲雪挺立的臘梅。
你的文靜、漂亮令人心儀;你的忍讓、寬容讓人嘆服。你愿做
萬花叢中的牡丹嗎?你愿做鳥群中的鳳凰嗎?如果你有這樣的理想，那么在學(xué)習(xí)上多下工夫吧!老師相信你會是優(yōu)秀的。
老師和同學(xué)們都已看出，你經(jīng)過一年的努力各方面都進(jìn)步了不少，尤其字寫得更令老師們嘖嘖稱奇，努力吧孩子，用你的實(shí)力向人們證明：你能行!
你的進(jìn)步真快，成功離你只有一步之遙，堅(jiān)持就是勝利!努力吧!
付出就有回報，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?平時就很努力的你，只要再找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以見到美好的未來，加油吧!老師相信你能行!
從你那雙機(jī)靈的大眼睛中，老師看出，你是個聰明的小學(xué)生;在大掃除活動中，揮汗如雨，老師知道你又是一個愛勞動的小學(xué)生，
你聰明能干，老師和同學(xué)們都很喜歡你，雖然這次考試考得不太理想，但是你已經(jīng)盡力了，大家都會理解的。不必為昨天的失敗而一籌莫展，我們相信只要你心中充滿前進(jìn)的動力就一定會成功。
最后，老師送你一句話：“好的種子不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人不怕寂寞，總有成功的一天。”努力吧!
老師知道你是一個聰明的學(xué)生，在校熱愛勞動，樂于助人，特別是運(yùn)動會上你勇于爭先，憑著頑強(qiáng)的意志，為班級贏得了很多榮譽(yù)，老師很欣賞你。但美中不足的是學(xué)習(xí)不盡如人意，不過沒有關(guān)系，只要你有信心，肯努力，認(rèn)真按老師的要求去做，你一定會是班上最棒的學(xué)生!到那時，大家會更加喜歡你的!
你是一個非常聰明可愛的小男孩，老師很喜歡你。你活潑開朗，上課能積極主動地回答問題，有時做出巧妙的答案，讓老師看到你的才智。如果你能要求自己再嚴(yán)格一點(diǎn)兒，積極主動地完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，你將是一個更加討人喜歡的小男孩。老師相信你，為你加油!
你誠懇、老實(shí)，遵守紀(jì)律，看到別人有困難，你總是主動地去幫忙，然后不留姓名就離開了。做起事來你總是一聲不響，那次歌詠比賽前，你特意買來鮮花，讓我感到，你有一顆金子般的心，只是不愿用語言來表達(dá)，對嗎?如果你能悄悄地再把學(xué)習(xí)成績提高上去，那老師會更高興的。記住，勇敢的人常說：“我能行。”
開學(xué)以來，有一個小男孩很吸引我的目光，他組織能力極強(qiáng)，勞動積極肯干，對待老師也非常熱情大方，他就是你。你的這些優(yōu)點(diǎn)令我很是欣喜，但是如果你上課能集中精力認(rèn)真聽講的話，課下你的作業(yè)一定能完成得很棒，要知道成功與你只有一步之遙，跨過這個坎兒，你將是一名出色的學(xué)生。
你聰明大方、活潑勇敢，一手漂亮的字出自你的筆下。但在我們這個集體中生活，怎能只顧自己呢?你就像一只燕子，永遠(yuǎn)在燕群中飛翔，才不會掉隊(duì)。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。老師知道有時你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可這也不應(yīng)該啊!同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進(jìn)步，也影響了個人和集體的關(guān)系。希望下次“突出進(jìn)步生”的紅榜上出現(xiàn)你的名字。老師相信你!
老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做件事，就一定會成功，不是嗎?原來膽小、怕羞的你，終于在課堂上大膽發(fā)言了。當(dāng)老師看到你與同學(xué)們交流，答出其他同學(xué)都感到疑難的問題時，心里有說不出的高興。老師對你有個小小的期望，希望你能在書寫上再下一番苦功，寫得一手端正、漂亮的字。還是那句話，你一定能做到。努力吧!老師相信你。
你活潑天真的性格，使你每天都充滿了朝氣;你永不言敗，使自己充滿了信心;你樂于鉆研虛心求知，使你的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績;你的一顆純潔善良的心，使你樂于助人，“優(yōu)秀班級”稱號的獲得有你一半的功勞。老師相信你能克服課上好動的習(xí)慣，新的學(xué)期你定會更出色。
面帶微笑的你，總是那么自信，你處處為班級著想，為同學(xué)服務(wù)，被同學(xué)稱為“副老師”。有一點(diǎn)你要記?。航】档谝?，老師希望你在體育鍛煉上也投入熱情。
你是個聰明活潑的孩子，能夠積極主動地完成老師交給的任務(wù)，并且對同學(xué)有愛心，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師越來越喜歡你了。假如課前能預(yù)習(xí)一下新知識，課下多閱讀一些課外讀物，多參加一些社會實(shí)踐活動，你的成績和能力會有意想不到的進(jìn)步。
9、校長的寄語
你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的次重要的挑戰(zhàn)! 新學(xué)期送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果，希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位.
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)一級一級實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
第二：態(tài)度決定結(jié)果，希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!
第三：方法決定結(jié)果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
同學(xué)們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
10、校長的寄語
親愛的孩子們：
歡迎大家回到美麗的校園，回到多彩的校園生活！
今天的開學(xué)典禮，我與大家分享兩個詞：荊棘和鮮花。
人人都喜歡鮮花，不喜歡荊棘，但人生的道路上畢竟不是只有鮮花，還有很多荊棘。
有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走鋪滿鮮花的道路吧，來個提前消費(fèi)、提前享樂，至于未來，以后再說。有的人說：既然人生的道路上有荊棘又有鮮花，那就先走荊棘叢生的道路吧，趁著青春年少去披荊斬棘，去奮力拼搏，去建功立業(yè)。
荊棘的嚴(yán)肅像一位嚴(yán)父，不斷告誡我們，人生不是游戲，每前行一步，都必須有堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神；荊棘的頑強(qiáng)像高山石縫里的青松，警示著我們珍愛生命，善待人生，在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀干，在狂風(fēng)暴雨中挺立不屈的脊梁。
鮮花的芬芳，是對大自然慷慨的饋贈，讓人神清氣爽，沁人心脾；鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情，提醒我們在堅(jiān)定人生目標(biāo)的同時，要學(xué)會欣賞生命歷程中的沿途風(fēng)景。
親愛的孩子，人生的道路不可能總是平坦、筆直的，坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學(xué)業(yè)上會遇到難題，也許在和同學(xué)交流中出現(xiàn)摩擦，但一定記住：懂禮儀、愛學(xué)習(xí)、樹自信、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的光明團(tuán)小學(xué)子會用智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切困難險阻。只要我們有披荊斬棘的奮斗精神、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，你，就是那一朵在團(tuán)小校園中傲然綻放得最美的花朵！
11、校長的寄語
河冰，成都實(shí)外的一朵待放的花朵，在病痛中凋謝了。我們所有人都惋惜河冰的離世，我們也都想記錄下河冰生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，下文是成都實(shí)外校長李俊寫給河冰的話——蒼不公生命如花凋謝，下世清明靈魂安然入眠。
【河冰，我們都愛著你】
噩夢，無數(shù)人的愛心未能創(chuàng)造奇跡，一朵稚嫩的還未綻放的花朵今天凋謝了。河冰，天堂里沒有病痛的折磨。感謝所有獻(xiàn)出愛心的人們！
實(shí)在不能入眠。眼前總是在晃動那雙明亮的眼睛，那個年輕而瘦弱的身體，他才14歲啊！我才到醫(yī)院去看他一次，托辭肯定是忙。本來原定是寒假時再去看他，帶去春節(jié)的問候，可上蒼連讓我去看他第二次的機(jī)會都不給，太快了阿！河冰，我的孩子，天堂里沒有痛苦。正如你的師姐的話：我們都愛著你！
【天妒英才】
看著河冰媽媽發(fā)來的噩耗短信，我知道他們才是最痛苦的人。十月懷胎，一朝分娩，十四年含辛茹苦，兒子是那么可愛。轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)，憑實(shí)力考上實(shí)外，是本班同學(xué)中的佼佼者。初中三年，努力拚搏，以一等獎學(xué)金直升本校，進(jìn)入千人向往的“直升班”，師從“天下最牛文科班”的師者團(tuán)體門下，似乎一切都是那么美好，盡管他才14歲，還屬兒童之列。這個家境一般但不惜血本也要送兒子進(jìn)好學(xué)校的父母，此時是幸福的。
然而天妒英才，始終不消的淋巴腫大，家人送他上了醫(yī)院，結(jié)果是令人震驚的。我們其實(shí)也比較樂觀，寄希望于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)，寄希望于上蒼的慈悲，寄希望于我們眾多的祈禱，相信這是“天將降大任于斯人也，必先苦其心智”的人生曲折而已。于是舉全校之力，聯(lián)系最好的醫(yī)院，家長們在行動，一最好醫(yī)院之一的院長告訴我，如愿到他們醫(yī)院，一路綠燈；學(xué)生來找我，我舅舅是血液專家，在外省，如果愿去他們那治療，一路綠燈。一老師的同學(xué)，華西專家，于是一路綠燈，進(jìn)入華西。我們更堅(jiān)信，一切都會好起來！
【實(shí)外人在行動】
巨額的醫(yī)療費(fèi)用，對這個小本經(jīng)營的家庭來說無疑是天文數(shù)字，賣房救兒！乖巧的孩子，懂事的孩子，吵著出院，不吃飯，他不忍心家庭因病致貧。初中班主任用女性的眼淚，高中班主任用男性的表面堅(jiān)韌，告訴我，我們該做些什么，校長會上決議，舉全校之力！于是校工會，校學(xué)生會分別向師生倡議書，全世界實(shí)外人都在行動，包括來自美英法澳，63萬余愛心互助金！還有來自全世界各角落的實(shí)外人的“師弟，加油！我們與你同在！”的視頻也足以感動一切。高中班主任和我來到醫(yī)院，孩子仍不吃飯。我告訴他，治療費(fèi)不用你考慮，你的任務(wù)就是配合醫(yī)生，早日康復(fù)。孩子還是不放心，急切的眼光盯著我，李校長，我病好了，還能到易老班上嗎？
這是你自己努力奮斗獲得的，不可剝奪的權(quán)力！班主任搶先回答了，我說，我們所見完全相同。孩子笑容是燦爛的，狼吞虎咽，大口吃飯，媽媽趕快叫他慢點(diǎn)，這時，我們所有人都是幸福的。
我們?nèi)フ伊酸t(yī)生，希望不惜一切代價，用最好的手段，挽救這個尚未綻放的花朵，慈祥的劉主任說，老師，放心吧，我們肯定盡全力！告別他們離開醫(yī)院，成都的天空陽光明媚。
【元旦去看他】
上周，河冰媽媽發(fā)來短信，說孩子因化療消化道大出血，每天都需輸大量血。我雖然有些不安，但我始終堅(jiān)信，生命不會如此脆弱，上蒼不會如此絕情，一切都會好起來的！在與河冰的師兄師姐們微信聊天中，我仍然表達(dá)了樂觀。大學(xué)開始逐漸放寒假，各地的實(shí)外人，不斷在母校聚集，今年的話題無疑是師弟病情和怎樣去醫(yī)院給去師弟加油(還忘記了，在捐款的同時，一個來自全世界的“感動師弟，加油！我們與你同在！”的視頻也讓所有人都感動)。我告訴這些孩子，請易老與家長商量好后再去。我也在思考，我也應(yīng)該盡快到醫(yī)院去看下河冰，給他加油。因周六，西昌的校長邀請為家長們交流下家庭教育，我得認(rèn)真?zhèn)湔n。此時，我仍然樂觀的認(rèn)為，一切都會好起來的，元旦三天假，抽一天再去看他。周六，西昌的賓館，上下午各3小時的講座我有些疲憊，深夜快12點(diǎn)，電話鈴響，來電顯示易明朝，我預(yù)感不祥，沒敢馬上接聽，希望是催促醫(yī)院治療費(fèi)用該交了，雖然剛交幾天10萬。聽到易老低沉悲痛的語調(diào)，我絕望了。
【慚愧中送他走】
為什么，我就沒再去看下他呢？我為什么就這樣樂觀呢？我有些愧疚。上蒼為什么就不讓這個孩子活下來呢？我有些憤怒。我們該為這個不幸的家庭作些什么來減輕他們的巨大傷痛呢？我有些茫然。今夜未能入眠，只有記下這些。愿河冰安息，愿生者節(jié)哀。河冰沒離開，他只是去了沒有痛苦的佛國。
12、校長的寄語
親愛的同學(xué)們：
從你們邁入校園，不覺間已走過了多少個日日夜夜，平日里也不覺時光飛快，可猛然間回想起初見你們的面容，才驚嘆于時間太匆匆，轉(zhuǎn)眼便分別在即。可能正應(yīng)了那句俗話：千里搭長棚，人生有聚散。此時此刻心中縱有干言萬語也難訴盡心中悲喜。臨行路上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
首先，謝謝。謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽光一般的問候，為我拂去疲倦；謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我，使我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈怠；謝謝你們在成績不佳、遭到挫折時，沒有怨天尤人，沒有氣餒灰心；更要謝謝你們在學(xué)習(xí)生活中能大膽質(zhì)疑，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與老師緊密配合。
我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹林，是我取之不盡的力量和源泉。正是你們這群可愛的學(xué)生，給了我信心和力量，所以看到你們，我就強(qiáng)烈地感到做一名教師的光榮和自豪！
你們將離我遠(yuǎn)去，工作中我一定有些事做得不是很到位，有時或許是太嚴(yán)厲而傷了不少同學(xué)的心。我知道你們心中都還藏著委屈，請?jiān)徫襾聿患凹?xì)細(xì)解釋于忙忙碌碌之中，在此衷心向你們道一聲“對不起！”
其次，努力。時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我自己告別學(xué)生生活已十幾年了，十幾年來，我只有一種刻骨銘心的體會：趁著年輕趕快學(xué)習(xí)！
四度春秋，羽翼漸豐，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，古人云，人生也有涯，而學(xué)也無涯。花有重開時，人無再少年！人生能有幾回搏？同學(xué)們，勇于拼搏，全力以赴，我們的人生才有力度！塞翁失馬焉知禍？同學(xué)們，笑看得失，坦然以對，我們的人生才有寬度！書山有路勤為徑。同學(xué)們，博學(xué)知識，勤練技能，我們的人生才有厚度！
路總有坎坷不平，天總有風(fēng)雨無常。這個世界并不像童話故事一樣美麗，你們將來的生活，或許會經(jīng)受挫折與失敗，或許要忍受困惑與失落，如果真是這樣，我只想對你們說：“困難能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，苦難會屈服于智慧的力量?！蔽覀儾皇浅３Ｕf：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
最后，希望。我相信，明天，當(dāng)陽光下的鮮花都沖著我綻開笑臉的時候，你們便會翩然而至，給母校、老師留下一個個振奮人心的好消息，還會留下一句句暖人心扉的話語。留下的是記憶，帶走的是希望。同學(xué)們，無論你們在世界哪個角落，祖國的哪片土地，請記住，母校在關(guān)注你們，老師在關(guān)注你們，學(xué)友學(xué)弟在關(guān)注你們，?；丶铱纯?，學(xué)院永遠(yuǎn)是你溫馨的家！