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        機(jī)械工作計劃6篇

        《機(jī)械工作計劃6篇》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        機(jī)械工作計劃6篇

        機(jī)械工作計劃第1篇

          一 課程的性質(zhì)與任務(wù)

          本課程是職專專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的一門基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握必需的計算機(jī)基本知識,能熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)其它課程基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),必須使學(xué)生達(dá)到熟練地利用計算機(jī)進(jìn)行后繼課程和本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

          二 教學(xué)內(nèi)容和要求

          本課程以高等教育出版社出版的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》為教材。

          首先,在進(jìn)行本課程之前,對鍵盤、鼠標(biāo)的操作做一簡單的介紹,對windows系統(tǒng)的啟動、退出稍做一介紹。然后借助于打字練習(xí)軟件(如金山打字通等)和中英文打字實訓(xùn)對學(xué)生計算機(jī)基本操作的文字錄入進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)。

          然后,利用學(xué)生已掌握的windows的基本操作,系統(tǒng)地講述windows知識,使學(xué)生能熟練使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

          學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用時,以任務(wù)模塊進(jìn)行教學(xué),突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

          五筆打字實訓(xùn),借助于打字練習(xí)軟件(如金山打字通等)和對學(xué)生計算機(jī)基本操作的文字錄入進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí) 三、教材重點、難點分析:

          本教材根據(jù)教學(xué)大綱要求,以WINDOWS XP為操作平臺,以O(shè)FFICE 20xx為軟件版本安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以適應(yīng)具有一定設(shè)備條件的學(xué)校各專業(yè)作為文化課教材。教材內(nèi)容包括:計算機(jī)基礎(chǔ)、WINDOWS XP 操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、POWERPOINT演示文稿、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),以及常用工具軟件應(yīng)用。

          本學(xué)期繼續(xù)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展、深入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生更進(jìn)一步理解、掌握教材重、難點,逐步獲得計算機(jī)初步知識和技術(shù)。本學(xué)期需要掌握和詳細(xì)講解的重、難點有以下內(nèi)容:

          第三章 因特網(wǎng)應(yīng)用

          1.網(wǎng)頁瀏覽及電子郵件。

          2.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

          第四章 word字處理軟件

          1.表格的創(chuàng)建和編輯。

          2.圖文混排中如何插入藝術(shù)字和剪貼畫。

          第五章 Excel電子表格

          1.創(chuàng)建、編輯和操作EXCEL電子表格。

          2.數(shù)據(jù)計算和處理。

          3.創(chuàng)建圖表和工作表的數(shù)據(jù)操作。

          4.報表輸出。

          第七章 Powerpoint電子演示文稿

          1.演示文稿的基本操作。

          2.修飾和編輯幻燈片。

          3.幻燈片的`播放。

          四、教學(xué)措施:

         ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:

          根據(jù)職業(yè)教育改革的精神和教學(xué)理念,不斷鉆研教材,了解學(xué)生,針對不同層次的學(xué)生設(shè)計深淺度適宜的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生有不同度的提高。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對有所提高的學(xué)生及時予表揚(yáng)鼓勵,在教會學(xué)生知識的同時還要做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時使每個學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的計算機(jī)知識,技能和技巧。感受到自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的喜悅,并能用于實踐,真正提高他們的實際動手操作計算機(jī)的能力。

         ?。ǘ┢渌ぷ鳎?/p>

          積極參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及專業(yè)研究討論等,在今后計算機(jī)教學(xué)工作中不斷實踐、開拓和創(chuàng)新。

          附:教學(xué)進(jìn)度表

        機(jī)械工作計劃第2篇

          家,要家的溫馨;班級,正是要把班級里的每個成員帶到這種氛圍中,讓大家以班為家,遠(yuǎn)離獨處異鄉(xiāng)的孤獨與寂寞。

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要組建起一個美好的大家庭,必須要有自己的計劃和安排,要有班級的新穎、獨特之處。因此,機(jī)械二班組織了班委討論并制定了計劃書,決定從以下幾個方面建

          設(shè)班集體:

          一、學(xué)習(xí)

          鑒于部分同學(xué)不能迅速適應(yīng)大學(xué)生活導(dǎo)致成績下降的情況,我們決定進(jìn)行優(yōu)者幫助落后者的行動,以宿舍為單位,根據(jù)同學(xué)自愿與班委制定相結(jié)合的辦法讓大家行動起來共同進(jìn)步

          課堂秩序也是我班必須嚴(yán)肅對待的一大問題。它不僅影響了自己和他人,更影響了老師的上課情緒。班委成員必須以身作則,并帶動其他同學(xué)上課積極配合老師的工作,搞好課堂氣氛。

          二、體育

          好的體質(zhì)決定好的學(xué)習(xí)狀態(tài),體育與學(xué)習(xí)是緊密結(jié)合在一起的。在體育方面,除了積極帶動同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項體育比賽與活動外,我們還會通過晨練、趣味性體育比賽、班級聯(lián)誼賽等方式帶動同學(xué)對體育的積極性,讓每一位同學(xué)都擁有健康的體魄。

          三、活動

          班級建設(shè)要有自己的獨特之處,要把自己班級特色表現(xiàn)出來,這樣的班級建設(shè)才算成功。

          精簡活動,提高質(zhì)量。我們從同學(xué)的角度評審本班構(gòu)思的活動后,刪減了部分內(nèi)容,力求每一項活動都盡其可能地讓每一個都參加進(jìn)來,每次活動都能給同學(xué)帶來思考,每次活動都會有意義。班委成員商議后決定本學(xué)期開展的班級活動有:春游、愛心活動、棋類比賽、籃球比賽,寢室文化周等。

          在以后的工作中,我們既要回顧過去,又要展望未來。取其精華,去其糟粕。起點,就是我們的贏點;機(jī)械二班,就是大家放飛夢想的地點。明天,明天的明天,必會出現(xiàn)二班同學(xué)共同又有的輝煌!

        機(jī)械工作計劃第3篇

          本學(xué)期我仍任教職一(四)班的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),將教學(xué)計劃安排如下:

          一、課程的目標(biāo)和任務(wù)

          《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計算機(jī)基礎(chǔ)課,也是以后計算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),理解計算機(jī)的基本概念和主要功能。使他們能勝任辦公自動化在生活的應(yīng)用。本課程的教學(xué)內(nèi)容為:

          1) 計算機(jī)基礎(chǔ)知識。

          2) 具備Windows7操作系統(tǒng)的基本知識,掌握Windows7的基本操作。

          3) 會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。

          4) 熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、

          Powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。

          本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分:一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí),一是掌握操作過程的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學(xué)生計算機(jī)知識水平,使學(xué)生掌握Windows7操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。

          二、學(xué)生情況分析

          現(xiàn)任教的職一(四)班學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過計算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過Windows操作系統(tǒng),但也沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公軟件諸如Word、Excel等軟件,對于計算機(jī)的了解比較膚淺,認(rèn)為計算機(jī)就是用于游戲、聊天的'一種工具,對于計算機(jī)的認(rèn)知還不夠,對于學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難。

          三、教材分析

          學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。

          1、教材特點:教材實用性強(qiáng),淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機(jī)學(xué)生的使用。

          2、教材內(nèi)容:《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章,第一章認(rèn)識計算機(jī),第二章 Windows7操作系統(tǒng),第三章 因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用,

          第四章 Word文字處理軟件的應(yīng)用,第五章 Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用,第六章 多媒體軟件應(yīng)用,第七章PowerPoint演示文稿的應(yīng)用。

          3、重、難點:重點在于使學(xué)生熟悉計算機(jī)的基本操作, Windows的操作,會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及Word、Excel、Powerpoint的使用;難點在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過計算機(jī)的學(xué)生,要在短短幾個課時中熟練掌握和運(yùn)用,理論和操作兩不誤。

          四、教學(xué)措施

          學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門課程知識,要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:

          1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

          2、對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。

          3、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。

          4、充分利用多媒體教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生印象。

          五、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

          學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動手為主,必須加強(qiáng)上機(jī)實驗。課堂上認(rèn)真聽講,理解各個知識要點,注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機(jī)時認(rèn)真實踐,完成各個實驗任務(wù)。

        機(jī)械工作計劃第4篇

          第一學(xué)期已經(jīng)開始,根據(jù)英語幼兒園的工作計劃,結(jié)合往年的教學(xué)實踐,對本學(xué)期中班計算機(jī)教學(xué)計劃如下:

          嚴(yán)格要求:

          老師在整個教學(xué)過程中扮演十分重要的角色,特別是幼兒園就更加如此。因此必須嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,多向其他教師學(xué)習(xí),從而把整個教學(xué)計劃圓滿完成

          教學(xué)目的:

          在幼兒第一次使用計算機(jī)時,逐步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,實現(xiàn)初步掌握操作計算機(jī)的基本能力。并以此為基礎(chǔ)讓幼兒利用計算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識,提高智力水平。

          教學(xué)內(nèi)容:

          一、 培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣:

          從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容,必須始終貫穿與整個教學(xué)活動中。這比多學(xué)一點知識要重要的多,因此必須從幼兒開始學(xué)就逐步培養(yǎng)他們,從一點一滴開始讓他們掌握如何認(rèn)真學(xué)習(xí),小朋友之間如何交往,遇到問題如何解決等等。

          一、 計算機(jī)基礎(chǔ)知識:

          1、學(xué)習(xí)正確地開關(guān)計算機(jī)的方法;2、能熟練地使用鼠標(biāo);3、掌握各種學(xué)習(xí)軟件的操作方法;4、初步了解計算機(jī)的基本組成及作用。

          二、 計算機(jī)輔助教學(xué):

          以輔助英語教學(xué)為主,包含中班自編教材上冊全部單詞與對話。

          三、 學(xué)習(xí)智力游戲:

          通過學(xué)習(xí)與使用智力游戲,達(dá)到培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高智力水平的目的。包含有:涂顏色、拼圖、歌曲、故事等等。

          教學(xué)方法:根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗,中班幼兒再剛剛開始學(xué)習(xí)時,有部分幼兒因為年紀(jì)較小,不能明白如何操作計算機(jī),需要教師耐心仔細(xì)的輔導(dǎo)。因此在開學(xué)前三個月中,老師要少講,并且降低難度,讓全部幼兒都能正確使用計算機(jī)。隨著幼兒能力的提高,可以逐步加大難度,從而完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

        機(jī)械工作計劃第5篇

          一、指導(dǎo)思想

          1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強(qiáng),知識專業(yè)且深奧。

          2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

          3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

          4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。

          二、計劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)

          第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。

          第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機(jī)的安全知識等。

          第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

          第四:自己也有一定的提高。

          三、完成計劃的措施及方法步驟

          1,根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

          2,電腦科實踐性很強(qiáng),在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合,上機(jī)時間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

          3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

          4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。

          5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。

          本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        機(jī)械工作計劃第6篇

          一、敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

          我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

          在微機(jī)室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救;同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。

          二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

          為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。

          三、提高管理能力

          在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機(jī)協(xié)會,與兄弟微機(jī)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

          具體工作如下:

          1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

          2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

          4、對線路進(jìn)行2——3次檢查;

          5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

          6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

          XXX完小 ?20XX、2

          篇二:小學(xué)微機(jī)課上教學(xué)工作計劃

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作要點為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校

          信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的.目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。

          二、主要任務(wù)目標(biāo)

          1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

          2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。

          3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。

          4、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。

          三、主要工作措施

          1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

          2、采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

          3、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

          (1)、做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

          (2)、加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機(jī)。

          (3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

          4、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無游戲機(jī)房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。

          5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。(1)加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。(2)加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。