《幼兒園保育工作計劃7篇》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

幼兒園保育工作計劃第1篇

　　一、指導思想

　　兒童是人類生存的起點，也是人類發(fā)展的未來，本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長。

　　二、工作目標

　　1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

　　2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān)，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

　　3、嚴格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。

　　4、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

　　三、具體措施

　　1、幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜。

　　2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。

　　3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，擦桌椅等。

　　5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動習慣。

　　6、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì)，提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫助幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?；顒雍笠皶r補充水分。

　　7、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應(yīng)變能力。

幼兒園保育工作計劃第2篇

　　為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進一步提高，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

　　一、指導思想：

　　堅持以《幼兒園教育指導綱要（試行）》（簡稱《綱要》）為指導，進一步學《綱要》，用《綱要》，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

　　二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：

　　我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師居多，相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。

　　三、本期幼兒園保教主要目標：

　　規(guī)范一日保教活動；制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實保教常規(guī)管理；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

　　四、具體目標與措施：

　?。ㄒ唬τ變簣@保教常規(guī)制度進行修改完善，落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，規(guī)范優(yōu)化一日活動。

　　1、修改完善保教常規(guī)制度。

　　本學期，我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督，又能通過制度的落實調(diào)動教師積極性。這學期將結(jié)合實際，解決這一問題，修改制度，預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

　　2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī)，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

　　本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們將利用業(yè)務(wù)學習時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二，每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。

　　計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點，本學期，大家要認真及時制定各種計劃。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案，要突出活動的重難點，做到有的放矢，教學的時候針對性才會更強，每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學相結(jié)合，思考怎樣來更好的組織活動。

幼兒園保育工作計劃第3篇

　　依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

　　一、指導思想：

　　堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，學《綱要》，用《綱要》;學《保教指南》，用保教指南，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

　　二、本期幼兒園保教主要目標：

　　落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

　　三、具體目標與措施：

　　（一）落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。

　　良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保

　　教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。

　　這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人

　　在做好保育的`前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。

　　要按計劃落實保教管理。要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，（讓教師每人選擇1—2亮點）及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支持并重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核，注重嚴格公正及時，切實為保教一線服好務(wù)。

　　各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。

　?。ǘ﹪@實際問題開展教研。

　　本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量，達到以研促教的目的。

　?。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系，共育幼兒

　　《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。

　　教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進幼兒發(fā)展。

　?。ㄋ模┯仔°暯庸ぷ鳌?/p>

　　首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

　?。ㄎ澹┚唧w工作安排

　　八月份：

　　1、 教師業(yè)務(wù)學習。

　　2、 建立教科研項目

　　3、 班級布置

　　4、 學習制度與常規(guī)。

　　5、 制定教學計劃。

　　6、 班級保育活動觀摩。

　　7、 檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。

　　8、 結(jié)合觀摩活動，組織保育研討活動。

　　9、 整理幼兒檔案資料。

　　九月份：

　　1、 班級常規(guī)觀摩活動。

　　2、 評選常規(guī)優(yōu)勝班

　　3、 幼兒體檢

　　4、 組織聽課、評課活動。

　　5、 家長問卷調(diào)查活動

　　6、 召開家長會活動。

　　7、 進行大型教研活動。

　　8、 幼兒廣播操大賽

　　9、 評選明星教師

　　10、幼兒主題活動：我愛祖國媽媽 十月份：

　　1、 我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗交流活動。

　　2、 書畫作品大賽。

　　3、 教研“一課多講”活動

　　4、 教學反思活動

　　5、 幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員

　　6、 玩教具大賽活動

　　7、 幼兒美工活動：尋找秋天的腳印。

　　8、 優(yōu)秀教案展

　　9、幼兒活動：幼兒作品征集活動

　　10、評選本月明星教師。

　　十一月份：

　　1、 教研“一課多講”活動

　　2、 進行教科研成果展

　　3、 “好寶寶”評選活動

　　4、 幼兒安全知識大檢查

　　5、 課件評比活動

　　6、 “家園共育感觸多”專欄活動

　　7、 抽查教案、上課、班管等情況

　　8、 教師基本功大賽

　　9、 評選本月明星教師

　　十二月份：

　　1、 本學期工作匯報

　　2、 評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者

　　3、 準備迎新年活動

　　4、 整理入檔工作戲的發(fā)展，家長參與）

幼兒園保育工作計劃第4篇

　　一、班況分析：

　　本班本學期總?cè)藬?shù)為25人，男生13人、女生12人。他們大部分之前沒上過幼兒園，幼兒非常依賴家長，哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與家長的交流溝通和開學一周的觀察發(fā)現(xiàn)。我班的孩子都很聰明，活潑、能較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍微慢一點外，小朋友都能聽懂普通話，喜歡聽故事，部分幼兒的模仿表現(xiàn)欲很強，在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作，表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)現(xiàn)了孩子的一些問題，具體分析如下：

　　1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大，因此家庭包辦過多，孩子們還不會正確洗手、入廁、用毛巾擦手，幼兒有挑食的習慣，并且拿調(diào)羹方法不正確。

　　2、由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱，因此在學習上表現(xiàn)為傾聽能力較弱，喜歡隨便插嘴、大聲叫喊，不會正確表達自己的情緒、情感。

　　3、孩子的年齡小，動作的協(xié)調(diào)性較弱、對自己的行為和動作、缺少控制能力、在運動時的自我保護能力也較弱，需要老師的指導和提醒。

　　4、在游戲活動中，孩子的參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很強的玩具，對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心。

　　5、由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的，加上他們沒有建立集體意識，因此行為較隨意，常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象，寶寶們大多都是獨生子女，在家長輩們包辦很多，因此游戲結(jié)束后他們還缺乏整理玩具的意識，不會將玩具放回原處。

　　為了使幼兒盡快的穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識。我們老師將齊心協(xié)力，共同努力，使每位幼兒在幼兒園生活的開心，使每位幼兒取得可喜的進步。特指定以下目標及計劃：

　　二、班級工作任務(wù)及目標：

　　依據(jù)《綱要》和《指南》的指導精神。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學期圍繞本園的園務(wù)工作計劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質(zhì)教育。增強幼兒體制，發(fā)展幼兒語言能力，創(chuàng)建英語、藝術(shù)特色，努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展，現(xiàn)制定了本班班務(wù)計劃。

　　九月份工作重點：

　?。ㄒ唬┙逃虒W工作

　　1、全面家訪，觀察、了解幼兒的家庭及各方面情況，增進師幼、師與家長的感情，消除幼兒分離焦慮。

　　2、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的環(huán)境，設(shè)置娃娃家、建構(gòu)區(qū)、自然角、操作區(qū)等幼兒喜愛的區(qū)角，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　3、調(diào)整一日活動時間，使之更具整體性、科學性，適宜幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。

　　4、以"親子互動"的家園合作形式，讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園新環(huán)境，了解班級的主要常規(guī)。

　　5、通過"每周知識反饋"向家長及時反饋幼兒在園情況，并通過QQ群等方式了解家長的需求，使教育達成一致。

　　6、開展"秋天真美麗"、"玩具總動員"等豐富有趣的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。

　　7、在生活中滲透顏色辨認、玩具分類等活動，引導幼兒認識基本顏色，并通過穿、抓、敲等操作活動發(fā)展幼兒的小手肌肉。

　　8、以標記、圖示等形式，引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。

　　（二）家長工作

　　1、發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。

　　2、通過家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、幼兒、家長之間的情感交流。

　　3、通過家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，及應(yīng)為新入園幼兒做哪些準備工作等，增強家園協(xié)作。

　　4、通過QQ群及微信等各種方式加強家園聯(lián)系，定期向家長介紹幼兒在園活動情況，并進行教育經(jīng)驗分享。

　　十月份工作重點：

　?。ㄒ唬┙逃虒W工作

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒初步養(yǎng)成獨立進餐、正確穿脫的習慣。

　　2、提供谷類、珠子、瓶蓋等材料，引導幼兒開展操作活動。

　　3、保證體育活動時間，引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型多樣的活動。

　　4、定期、定時（午休前、起床后、離園前）請幼兒欣賞故事、兒歌，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。

　　5、豐富語言區(qū)內(nèi)容，讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說，鼓勵幼兒大膽表達。

　　6、創(chuàng)設(shè)"小小停車場"、"小手小腳真能干"等環(huán)境，引導幼兒知道保護自己的正確方法，并獲得有關(guān)經(jīng)驗。在分區(qū)活動中，提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料，鼓勵幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼。

　　7、兩位老師共同下班，分工協(xié)作，要求一致，幫助幼兒盡快形成遵守規(guī)則、認真傾聽及使用禮貌用語的習慣。

　　8、創(chuàng)設(shè)"表演區(qū)"，提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇，并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。

　?。ǘ┘议L工作

　　1、請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術(shù)、閱讀等作業(yè)，讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中，體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同表現(xiàn)的樂趣。

　　2、提醒家長在家鼓勵幼兒自己進餐、穿脫，并使用禮貌用語。

　　3、指導家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等，并鼓勵幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等。

　　4、向家長展示有關(guān)培養(yǎng)幼兒良好進餐、盥洗習慣以及健康飲食等文章。

　　十一月份工作重點：

　?。ㄒ唬┙逃虒W工作

　　1、開展"水果樂園"等主題活動，通過水果展、水果品嘗會、撿樹葉、秋游等活動讓幼兒感受秋季的特征，體驗集體分享的樂趣。

　　2、激發(fā)幼兒對球類活動的興趣，提供多種球，引導幼兒積極參與活動。

　　3、投放各種谷豆類、鑷子、瓶蓋等材料，以個別、小組形式讓幼兒進行動手操作練習。

　　4、開展"好吃的食物"主題活動，鼓勵幼兒不挑食、不亂吃零食，以及吃完自己的一份飯菜。

　　5、為幼兒創(chuàng)設(shè)自由活動、分享活動等機會和條件，使幼兒的語言表達能力在與同伴交往、交流中得到提高。

　　6、在日常生活及分區(qū)活動中指導幼兒感知物體的分類、排序。

　　7、鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點、印、涂畫。

　?。ǘ┘议L工作

　　1、展示有關(guān)合理穿著、秋季疾病預防等經(jīng)驗文章。

　　2、引導幼兒在園在家一樣好，不挑食，自己穿上脫掉衣服，自己收拾玩具等，進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

　　3、與幼兒共同為秋游做準備。

　　4、共同收集水果的實物、圖片、標本、玩具等資料讓幼兒欣賞。

　　5、舉辦"家長開放日"活動，讓家長了解幼兒的一日活動情況。

　　6、指導家長共同為幼兒制作體育器械，如拉力器、踩高蹺等。

　　十二月份：

　?。ㄒ唬┙逃虒W工作

　　1、結(jié)合講故事、情境表演、具體事例等，對幼兒進行自我保護教育。

　　2、提供皮球、沙袋、飛鏢、飛盤器械讓幼兒練習投擲，鼓勵幼兒積極參加各項體育活動。

　　3、結(jié)合音像資料開展"我長大一歲了"、"歡樂迎新年"等主題活動，鼓勵幼兒運用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，與小班年段幼兒共同開展"迎新年"活動。

　　4、展示冬季景色的圖片、掛歷、賀卡，種植水仙花等植物。

　　5、添置汽車拼圖玩具；在建構(gòu)區(qū)增添汽車玩具及建構(gòu)汽車的輪子、小紙盒等材料，鼓勵幼兒進行手工創(chuàng)作活動。

　?。ǘ┘议L工作

　　1、教育幼兒不怕寒冷，早睡早起，準時入園。

　　2、收集舊掛歷，請家長與幼兒共同制作新年禮物，參與活動室布置。

　　3、在"家長開放日"活動中，做到準備充分、形式多樣；對家長提出的疑問要及時給予滿意的答復。

　　一月份：

　?。ㄒ唬┙逃虒W工作：

　　1、有計劃地指導幼兒學習閱讀的正確方法。

　　2、開展班級小型"詩歌朗誦會"，鼓勵幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

　　3、開展"我的一家"主題活動，加強家園、親子之間的互動。

　　4、做好期末幼兒評估工作、班級資料的整理以及班級財產(chǎn)的清點工作。

　?。ǘ┘议L工作

　　1、展示有關(guān)合理安排寒假生活等文章。

　　2、收集、整理幼兒的檔案資料，在家與幼兒共同分享幼兒成長的喜悅。

　　這些目標和措施的制定和落實，將在實踐過程中根據(jù)幼兒的發(fā)展需要不斷地進行調(diào)整和修改，但工作的方向是明確的，針對薄弱環(huán)節(jié)重點進行培養(yǎng)，對于優(yōu)勢項目繼續(xù)發(fā)展，做到有針對性、有的放矢地進行教育。

　　我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒，獲得幼兒真誠的信任和尊敬，開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下，孩子們在幼兒園玩的開心、學的開心。力求讓家長對我們的工作放心。

幼兒園保育工作計劃第5篇

　　新的一學期又開始了，我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班，班上共有幼兒40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

　　除三位插班幼兒外，其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活，大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習慣，自理能力大有提高，能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。

　　但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

　　針對班上幼兒的實際情況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，重點圍繞園內(nèi)的工作計劃，認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作計劃如下：

　　一、加強自身的保育意識，認真學習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞，一周一大搞，班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無臭味。

　　二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活，

　　1.學會正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

　　2.培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

　　3.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學習整理自己的床鋪。

　　4.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

　　三、對幼兒進行思想品德教育。

　　1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

　　2、能習慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。

　　3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

　　4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。

　　5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

　　6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動。

幼兒園保育工作計劃第6篇

　　一.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

　　為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

　　2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　4.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

　　二.在保教中要做到有機結(jié)合

　　開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

　　三.保證幼兒的戶外活動

　　要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

　　四.加強幼兒安全意識的培養(yǎng)

　　讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

　　五.加強保教人員的保育意識

　　保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

　　六.強化安全防范意識

　　開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。

　　堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒。

　　七.保育員隊伍的建設(shè)

　　1.定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。

　　2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓。

　　3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動，堅持撰寫心得體會。

幼兒園保育工作計劃第7篇

　　新學年開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學年里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學年的目標，制定計劃如下：

　　一、提高思想政治素養(yǎng)

　　積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

　　二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

　　這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

　　4、生活衛(wèi)生常識

　?。?）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

　?。?）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

　?。?）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　?。?）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　5、安全常識

　?。?）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

　　（2）懂得交通安全。

　　（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

　　6、生活能力

　?。?）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

　?。?）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

　　（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。

　　（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

　　室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的新的一年工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。